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1、简短的个人工作计划10篇_个人工作计划怎么写 工作安排是提高工作效率的一个前提,常常制订工作安排可以更快地提高个人工作实力、管理水平、发觉问题、分析问题与解决问题的实力。今日我在这给大家整理了一些简短的个人工作安排,我们一起来看看吧! 更多工作安排相关内容举荐 部门干事个人工作安排 新入职员工个人工作安排 高校老师个人工作安排 机关单位工作安排 管理学个人工作安排 简短的个人工作安排1 新的学期即将到来,为了在能够更好的为全校师生服务,在此新学期来临之际,制定好20_年的卫生工作安排,以明确新学期的工作任务。 一、主要工作: 1.为了美化校内环境、创建良好的学习环境,开学之前制定各项卫生,划分
2、包干场地,督促各班责任到位。 2.建立学校卫生检查小组,对各班教室、包干区、学生个人卫生进行突击检查,并且记入班级考核之中。 3.对学生进行卫生习惯的规范教化,找好材料、备好课,利用校内板报、广播、等形式多样健康教化宣扬阵地。同时依据我校详细状况和当前形势以及不同季节等改变,针对性地开展健康促进工作。 4.抓好学生眼保健操,尤其是抓好新版眼保健操的教学,开学初一个月作为爱眼月,对学生重点进行指导,并进行眼保健操竞赛。 5.抓好卫生员队伍,对学校的各项卫生检查要刚好反馈,做好评比工作 6.利用各班卫生角,学校黑板报开展常见病传染病等防治宣扬。 7.做好爱牙宣扬及正确刷牙方法宣扬。 二、常见病的防
3、治: 1.加强学生常见病和传染病防治工作。结合传统卫生月、卫生周、进行卫生宣扬教化。对病人做到早发觉、早诊断、早治疗、早隔离。 2.开学初对新生进行查漏补种工作。对于查出有问题的学生刚好告家长。 3.做好每日晨检,刚好上报,重点抓好学生传染病防治工作,发觉病情刚好上报。 三、卫生监督、其它工作: 1.重视学生的饮食饮水的管理,每天对食堂进行卫生监督检查,常常提示他们保持食堂内外环境卫生,要求从业人员上班时应穿戴工作衣帽,并保持个人清洁卫生。凡没有健康证一律不能进入食堂工作。以及做好验收、验发并做好记录,杜绝学校食物中毒事务发生。 2.做好新生的凭证入学工作。 3.关切学生健康,做好学生病情统计
4、。 4.协作工会搞好妇女工作。 5.整理好学生健康档案,主动协作有关部门做好检查工作。学校卫生工作任务多,责任大。为了学校的声誉,为了全校师生的身心健康,为了能使全校师生能够在一个干净、整齐的校内里工作、学习,在新学期里,我肯定努力工作,争取获得更大的成果。 简短的个人工作安排2 新的一年将不是平凡的一年,机遇与挑战并存,由于今年我校将迎来教化部本科教学合格评估工作,为了更好地协作和开展校团委和学生会的工作,特制订了一个明确的工作安排,如下: 一、端正看法,树立主动的思想 无论做什么事都必需有一个良好的看法做前提才能精彩地完成,尤其作为一名学生会的干部,更是必不行少,在工作中端正看法,主动仔细
5、,不摆任何“官架子“,始终坚持贯彻发扬“一心一意为学生服务”的宗旨。 二、仔细工作,学会反思,总结阅历 本身作为自管会的一员,熟知自管会工作的繁忙与责任大,身为干事协调好自身与会长、楼长和委员之间的工作和关系,工作中在委员间起到带头的作用及做好会长和楼长的左右手。 自管会的任务及职责是创建一个和谐文明的宿舍环境及文化,为更好的迎接我校本科评估工作,我们更需仔细努力向这一目标前进,每次进行工作后主动反思,思索不足,总结阅历,为以后做的更好积累资本。 三、敢于创新,勇于挑战 明确本部门的职责和工作重点,并传承崇高的使命感和责任感,更新工作观念、理清工作发展思路,大胆尝试新方法,以创新的观念来对待学
6、习和生活,明确工作发展方向,为学生会自管会的长期发展而奉献自己的力气。 做好文明工作,创建文明和谐校内。巡察时仔细佩戴好红袖章,提前到场,准时离场。 简短的个人工作安排3 高二地理文理分科,这学期我担当高二2个文科班、1个理科班的地理教学工作,而本学期面临12月份的会考,如何让学生顺当通过,我倍感压力;目前学生主要有2个问题,一个是初中和高一地理基础比较薄弱,另外一个是他们对地理的重视不够。如何加强他们对地理的重视以及加强他们的基础学问,这是本学年的教学重点。 现将本学期的教学工作安排如下: 1、保证备课的时间和质量 仔细钻研大纲、教材,全面驾驭该课程的教学内容及其结构,紧扣课标,进行教学目标
7、、学生练习的确立,实行科学有效的教学方法来进行重难点的突破等,进行集思广益,取长补短,讲解的少而精,充分调动学生学习地理的爱好。同时通过备课,刚好了解教化教学、学生状况,针对教材和学生的特点,不断地进行教学探究、改革、创新。 2、落实教学目标。 中学地理的教化功能就是培育学生的地理素养,地理素养可细化为四个方面,一是必备的地理学问,二是肯定的地理实力,包括空间想象实力、思维实力和分析解决问题的实力等,三是形成正确的观念,包括世界观、环境观、资源观和可持续发展观等等,四是用这种观念来约束自己的行为。高二必修3的区域地理对于培育学生的地理素养,体现的淋漓尽致.因此在详细教学过程中,留意细化教学目标
8、,落实教学目标,应把人与环境、环境与发展的关系真正放在地理教学的核心位置上,以学问为载体,培育学生的实力,提高学生的思想水平,初步形成科学的人地协调发展意识,让学生成为有较高地理基本素养的公民,成为能为祖国家乡建设出谋出策和作出应有贡献的人。 3、明确教学任务。 高二学须参与12月份的会考,应作好复习工作。详细体现在:紧抓贵州省会考纲要要求,立足教材,并要求在复习中紧抓地理学科主干学问构建学问体系,这样可系统规范地驾驭学科中的基本概念、思想、基本原理和规律,更好地进行地理图表的识读、分析与应用;课堂上的练习要做到精讲精练,并进行多次的模拟考试,要求每一位学生顺当通过会考。 4、虚心学习多听课。
9、 听课是教学质量提高的捷径,老师通过相互听课,共同探讨,取长补短,相互促进,能更全面提高老师素养。所以,在本学年,我将争取多听课,多学习,多思索,争取更大的进步。 简短的个人工作安排4 新年伊始,万象更新。自20_年8月入职以来,在领导的关怀和指导下,在部分同事的大力支持下,我的工作实力和业务水平都有了很大程度的提高。20_年是个人转型发展、稳定发展的起步之年,是坚持加快熟识业务工作,仔细履行岗位职能,积累基层工作阅历,努力推动创新的关键一年。为确保各项目标落到实处,在回顾过去,总结阅历,分析形势,展望将来,联系实际的基础上,特制定本安排: 一、办公室工作方面 要始终信守办公室工作无小事,小事
10、不小的观点,真心做到为领导服务、为部门服务、为群众服务。在完成领导交予的任务时要分清轻重缓急,理清思路,不漏办、不误办、不错办,对领导支配的工作一旦接受,即解除一切干扰,全身心地投入,高质量地完成任务,高效率地办好每件事情,做到事事有回音,件件有着落,力求达到领导满足。在工作中时刻强化“细微环节确定成败”的意识,要从细小的事抓起,面对每一件大小事情,坚持仔细再仔细,细致再细致的原则。作为宣扬干事,我将从以下方面全力做好宣扬工作: 1、多学习,提高写作实力。 养成读书的好习惯,系统的学习有关政治理论学问,打好理论功底,勤奋的进行资料积累和思想积累,开拓自己的视野,优化学问结构。在日常写作中,要字
11、斟句酌,坚持一丝不苟的写作原则。 2、勤调研,发掘新闻素材。 在平常的工作中,要专心视察领导动态,深化群众生活,遇事多思索,培育擅长发觉和鉴别具有新闻价值的实力。 3、快行动,刚好上报信息。 新闻和信息具有时效性,在得到新闻和信息素材的,要即时行动,尽早将其报送至电视台或县委、县政府信息科,保证信息的刚好上传与发布。 二、管区工作方面 1、加强学习,提高自身综合素养。 由于自己参见工作时间比较短,自身阅历和处事实力、人际关系方面都须要全面提高。一方面,自己仔细努力完成工作,并对自己的工作进行自查,自我监督。另一方面,离不开领导的关怀指导和同事的帮助。我会虚心向领导和各位同事请教相关问题。另外,
12、驻村过程本身就是一个学习的过程,还要向农村基层干部学习,向农夫学习,不断从基层吸取学问和养分,丰富自己的思想和阅历。 2、开拓思路,完成任务目标。 作为一名包村干部,将上级的惠民政策、制度规章传达给基层村组织并且保证其顺当实施为主要工作目标。在驻村工作中,我要坚持各项工作与党委政府的思想保持高度一样,努力将党委政府交予的任务圆满完成,做到不打折扣,使基层村民切实得到惠民利益,了解新农村建设的各项制度。 3、深化调研,了解农夫疾苦。 在工作中,除了多与村干部沟通,更要自己走出去,深化到群众中,多与他们谈心,切实了解群众在工作中遇到的困难和不便,在自己力所能及的状况下尽量解决,解决不了的上报上级领
13、导,切实做到真正为农夫办事。 4、化解冲突,维护农村稳定。 要时刻维护农村社会稳定为己任,进主动排查和调解村民的冲突纠纷,帮助做好信访工作。对各种社会、家庭、邻里冲突,以法以情以理做耐性深化细致的思想工作,尽量做到小事不出村,大事不出镇。 另外,在日常工作中,要留意协调办公室工作与管区工作的关系,坚持以大局为重,争取做到两方面的工作都有条不紊的进行。 新的一年新的起先。20_年已经到来,在新的一年里我将在以往的工作基础上,总结阅历,找寻方法,再接再励,以更加饱满的热忱投身到工作中去。 简短的个人工作安排5 一、指导思想 在新课标理论的指导下,以学校教育处工作安排为指导,加强课堂教学,尽快适应网
14、络环境下和计算机协助下的地理课堂教学模式,更加高效地完成本学科教学目标。主动参与教科研活动,努力使教学水平,业务实力有更大的提高。同时,通过传授与学生生活亲密联系的地理学问,传达地理思想,培育学生学习地理的爱好和应对初中升学考试的实力,最终使学生从“学会地理”,走向“会学地理”,顺当地通过升学考试。 二、详细工作 1、抓好常规地理课堂教学。仔细备好每一节课,努力讲好每一节课;保障每节一练。 2、仔细学习新课标理论,领悟新课标精髓,用科学的理论指导教学实践。 3、充分利用网络资源,切实做好地课备课资料的收集,整理工作,为地理课件的制作打算充分的素材。 4、申请购置教学必备的地理教具,软件。做好器
15、材的登记,运用,保管工作。 5、主动参与教研教改活动,在教研组,教务处的指导下,努力使教化教学实力再上新台阶。 6、教学中关注学生的身心发展。结合学科特点,开展学科学问竞赛活动,激发学生学习爱好。 7、仔细参加集体备课,精益求精,争创优秀教案。 8、参与听课评课活动。虚心向他人学习,取长补短,不断提高教学水平。 9、拟好复习安排,制定复习提纲,仔细组织复习。 10、每次月度考试后,全面做好每个学生,每个班级的质量分析。留意发觉教学和学生学习中存在的问题并刚好解决。 简短的个人工作安排6 我深刻相识到现代教化的形式,对我们老师自身提出了严格的要求,实现以“创新精神、创建实力、不断发展自己”为核心
16、的素养教化目标,提高我们青年老师的教化素养和实力特别重要,特为自己定以下20_老师个人工作安排: 一、仔细学习政治法律 政治道德素养是一个人必需具备,无论做什么工作都须要有良好的政治道德素养做基础。因此,我要高标准、严要求。此外,我觉得还应当仔细学习各项法规,用法来爱护孩子的各项权利驾驭各项规程、纲要,刚好了解孩子各阶段的发展和须要,酷爱自己的事业。 二、提高专业文化水平 新课程的实施,迫切要求广阔老师提高专业化水平。老师的专业包括学科专业和教化专业两个方面。老师应成为学科学问的专家和学科教化两个方面的专家。既要有扎实的学术根底,又要有学术的前沿意识,驾驭现代教化手段。 (一)制定科学合理的教
17、学工作安排。 在自己的工作和学习积累过程中不断总结教学阅历,依据学生的实际状况和教材的运用性,以及英语学科“语言交际”的学科特点,来制定科学合理的教学安排,有利于学生对学问的驾驭和教学进度的实施。 (二)老师个人业务工作安排。 要树立现代学生观,学会以发展的眼光看待每一个学生,信任学生的巨大潜能,并努力去探究发掘;在教化教学活动中发扬学生的主体精神,促进学生的主体发展,努力做到因材施教。充分发挥自己特长来吸引学生,使学生喜爱自己的课,并能在自己的课堂上得到发展,能满意学生成长和走上社会的实际须要,有足够的实践性教学环节。坚持教学相长,在师生交往中发展自己。遵循“以人为本”的管理原则,增加自己的
18、管理实力。自己在工作中曾得到学多老师的帮助,与每位老师团结一心,体现老师师德,互帮互助。深化课改,进一步实行学校“生活化、情境话”课堂教学理念,充分培育和激发学生学习爱好,重视学生认知过程中的情感培育。注意对自身教化行为的反思实践,解决教改新问题,提高教学质量,做一个有思想的新形势下的老师。 (三)加强自身的教学基本功。 作为一名老师,我时刻提示自己要为人师表,所以,在专业方面不断充溢自己的,严格要求自己:抽出业余时间,在语言实力,专业实力和书面表达实力上训练自己,争取每天都有新的改变。 (四)提高反思性教学实力。 要积累教学才智,分析胜利或失败的缘由,反思性教学是一个循环或螺旋上升的过程。我
19、们只有通过理论思索、观摩探讨等方式不断超越自我,才能更加完备。 (五)主动参与征文活动。 在工作学习的过程中,主动参与学校以及报刊上的征文活动,只有不断总结自己的教学阅历与教学理论,不断参加各种活动,才能找出自己的缺点与不足,才能成长起来。 三、学习进修方面 坚固树立终身学习的观念,每学期至少学习一本教化理论专著,不断丰富科学文化学问,驾驭现代教化理论和技术,提高实施素养教化的水平和实力。主动参与举办的各种讲座,定期进行相互沟通研讨。仔细实行听课评课制。珍惜每次外出参与培训和学习制度,并写出感想及反思。 当然,还要严格出勤,做好其他工作。我在做好各项教化教学工作的同时,严格遵守学校的各项规章制
20、度。处理好学校工作与个人之间的关系,克服种种困难全身心的投入到教化教学工作中。 简短的个人工作安排7 一、主动开展文体活动 激励学生主动参与文体活动,增加学生的体质,丰富学生的精神生活,培育学生团队意识。通过学生的参加,培育学生的集体主义观念和荣誉感,使学生树立不畏艰难,奋勇拼搏的精神。 二、加强对学生的思想政治工作 高校生思想相对中学生成熟、独立,所以单纯的思想理论教化,往往不能收到很好的效果,反而有说教的嫌疑,但是思想政治教化是一项任何时候都不能放松的工作。我安排对学生的思想政治工作是从三方面来开展,一是利用班会,从小的事情,身边的事情,学生感爱好的事情引导学生,树立正确的人生观和价值观,
21、树立爱国主义情怀;另一方面,我要充分利用课余时间和有关学生促膝谈心,刚好对学生进行针对性的教化。尤其是对思想、心情不稳定,有激进倾向的学生,要多次进行谈心。一些主动上进的学生,则激励他们严格要求自己,主动向党组织靠拢;再一方面是充分利用周报表和月报表,仔细做好学生的操行评分,以此来约束和考核学生。 三、加强班级日常管理 在班级的日常管理中,协作学院、系上,仔细完成学院和系上布置的各项工作。在工作中,充分发挥班干部的作用,让学生自主管理班级。做好班委和团支部的分工工作,并留意培育和考核班颁布。同时,作好突发事务的预防工作,有备无患,防患于未然。特殊加强对学生考勤、晚上外出的管理,一经发觉违纪,肃
22、穆处理。对典型的违规事例,触犯原则的行为要加大力度处理。 四、拓展学生学问结构,提高学生的社会适应实力 充分利用学院、分院、各部门、老师和社会的各种资源,让学生多参与相关活动,在培训中学到学问,在实际操作中得到体验,在精彩的演讲中受到启发。 五、狠抓班级学风 学生进入其次学期,人头熟了,地头熟了,刚进校的凌云壮志已经被磨平了,这学期是学生在学习上的一个转折期,转变得好的能适应高校的学习方式,学有所获,转变得不好的,可能就会出现这样那样的问题。所以,我在班周会上要次次强调,对学有余力的同学要引导其获得更广泛和更深化的学问,对一般学生要留意激励和督促,对成果差的学生要找缘由,尽限度让其心思放在学习
23、上。接着以寝室为学习单位,同学中互帮互助,在班级中形成良好的学习氛围。在晚自习中开展主题活动,让学问在沟通和沟通中被接受和熟识,乃至升华为一种意识和行为。 六、注意学生心理素养教化 心理素养教化在高校生中越来越重要,由于生理、心理因素方面的影响,由于日趋激烈的社会竞争和沉重的学业负担等社会因素的影响,有可能不少学生会产生焦虑、冷漠、恐惊、猜疑、抑郁、自卑、嫉妒等心理障碍。这就对班主任工作提出更高的要求,要求在心理素养教化中能即时了解学生的心理状态,抓住时机,有针对性地为学生排忧解难。同时留意加强心理委员的教化和辅导,让心理委员切实开展好工作,我要和心理委员经常联系,通过他来了解班上。 七、注意
24、学生寝室文化建设 学生寝室是学生高校生活的缩影,让他们把寝室当成其次个家,逐步养成良好的卫生习惯和形成主动向上的寝室文化。特殊是把上学期做得好的几个寝室要接着保持,争取在这学期能更上层楼。主动响应分院号召,把寝室卫生每天9分做为一种达标标准。 简短的个人工作安排8 本学期我接受了学校交给的工作:初一的数学教学工作。新的学期,新的起先,学校呈现出一派生气勃勃的新面貌。为了搞好本期工作,制定教学工作安排如下: 一、指导思想 新学期里,本人将主动接受学校安排给自己的各项教化教学任务,以剧烈的事业心和责任感投入工作。遵纪遵守法律,遵守学校的规章制度,工作任劳任怨,刚好更新教化观念,实施素养教化,全面提
25、高教化质量,保持严谨的工作看法,工作兢兢业业,一丝不苟。酷爱教化、酷爱学校,尽职尽责、教书育人,留意培育学生具有良好的思想品德。仔细备课上课,仔细批改作业,不敷衍塞责,不传播有害学生身心健康的思想。 二、素养教化 我注意推行素养教化,坚决把实施素养教化落实在行动上。关切爱惜全体学生,敬重学生的人格,同等、公正对待学生。对学生严格要求,耐性教育,不讽刺、挖苦、卑视学生,不体罚或变相体罚学生,爱护学生合法权益,促进学生全面、主动、健康发展。 教案是老师讲课的依据,教案中不仅写明教学要求和教学目的,也写清实力训练的内容、要求、目的及教学措施等,不仅体现教学大纲的要求,也保证将大纲要求落实到实处。这样
26、做就能使素养教化在整个教化教学中成为一项必不行少的内容,避开了盲目性,随意性,增加了安排性。在编写教案时留意选择教化的方法和时机,达到既给学生传授学问,又开发学生思维实力,促进学生全面发展。在详细的教学过程中,结合所学内容,使学生学习数学学问的同时,也吸取其它方面的“养分”,开阔他们的视野,拓展他们的学问面,培育实事求是和刻苦学习的科学看法。 三、教研工作 我将主动参与教学探讨工作,不断对教法进行探究和探讨。虚心谨慎、敬重同志,相互学习、相互帮助,维护其他老师在学生中的威信,关切集体,维护学校荣誉,共创文明校风。对于素养教化的理论,进行更加深化的学习。在平常的教学工作中努力工作,不断向老老师学
27、习,吸取阅历。 四、出勤 在工作中我肯定要做到不迟到、不早退,听从领导安排,不挑肥拣瘦讲价钱,平常团结同志,尊老爱幼,做到相互关切,相互爱惜。作为一名老师,我肯定自觉遵守学校的各项规章制度,以老师八条师德标准严格要求自己,工作肃穆仔细,一丝不苟,决不应付了事,得过且过,以工作事业为重,把个人私心杂念置之度外,按时完成领导交给的各项任务。 简短的个人工作安排9 一、学生基本状况 四年级的学生正处于素养教化的阶段,学生对美术正逐步深化了解,并驾驭了一些美术基础学问和基本技能,多数同学对美术爱好深厚,有较强的求知欲和教强的创新力,学生的美术素养得到进一步提高。 二、学期教学目标 本学期总的教学目标是
28、立足于面对全体学生,以素养教化为基本动身点,培育学生的创新精神和实践实力,强调趣味性的美术教学,设计内容贴近学生的生活阅历,按部就班的传授“大纲”规定的基础学问、基本技能的基础上,始终贯穿审美性和情义性的教学要求,兼顾学生特性的发展和学问技能。 三、教材分析 内容包括:观赏、彩画、手工制作、粘贴等,内容丰富,涉及面广,学问面宽,通过学习,学生可以学到很多美术学问与基本技能。在结构上,以美术的形式语言集中划分单元,淡化不同类型之间的区分,再按部就班的传授“大纲”规定的基础学问,基本技能的基础上,始终贯穿审美性和意象性的教学要求,兼顾了学生的发展。 四、教学方法与措施 1、首先,老师应树立强的事业
29、心、责任心、关切爱惜每一个学生,树立自信念,加强业务理论学习,大胆改革教学方法,努力提高自身业务水平和实力。 2、仔细学习教化教学理论,抓住学生的心理特点,留意因材施教,辅导好学习有困难的学生。 3、充分利用各种现代化的教学手段,激发学生的学习欲 望,坚持实施安逸的教化,使学生在欢乐中学习。 4、注意学生的特性发展,做好优生优培工作,并且发挥优生的传、帮、带的作用。做好老师的得力助手。 5、激励学生养成爱视察的好习惯,在生活中进行创建美。 简短的个人工作安排10 为了适应素养教化的要求,落实教学工作的中心地位,完成教学大纲所提出的教学任务,面对全体学生,全面提高教学质量。为更好地完成本学期的教
30、学任务,特制定安排如下: 一、学生基本状况 初二4-6班的学生年龄在1415岁之间。我所教的3个班_名学生,基本素养较好,有肯定的发展潜力,男女比例相当。学习看法端正,理解记忆的实力比较强,但个别同学心理素养较差,要提高他们的抗挫折力,能使学生健康成长。大多数学生在目标明确,思想上主动进取、酷爱班级体,形成了正确的人生观和世界观,能主动参与各种活动。 二、本学期教学任务及要求 通过对历史学科的教学,对学生进行国情教化,培育学生的爱国主义的思想感情,培育学生的民族骄傲感,并让学生正确的相识自己,全面的评价自己。在教学的过程中,使学生具备肯定的自学实力,使之由“学会”变为“会学”,并培育学生的分析
31、问题、解决问题的实力。在教学的过程中,留意熬炼培育学生的认知实力,使学生能够理解教材的基本概念和基本原理,培育学生的创新精神和实践实力。 三、教材分析 本教材共23课,教学中心是中国近代史,重点是教会学生爱国。因此老师必需深化探讨教材,抓住重点,突破难点,培育学生分析问题和解决问题的实力,尤其初二学生注意实力的培育。 四、教学方法、措施 1、作为老师,首先要仔细学习,探讨并深刻领悟思想历史教学大纲,吃透教材,抓住重点,突破难点。在教材中,真正做到有的放矢。 2、细心备课,做到既备教材,又备学生,对教学的各个环节细心设计,不断提高课堂效率。 3、讲究恰当的学习方法,精讲多练,采纳多种方式,巩固练习。 4、运用现代化教学手段,提高学生学习历史的主动性,优化课堂结构,做到在开心和和谐的气氛中完成教学任务。 5、组织学生开展丰富多彩的课外活动,开拓视野,激发学习爱好。 6、分期搞好单元测验。以使对学生基本状况有所了解。 简短的个人工作安排本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第24页 共24页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页
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