2023年学生观看电影《我和我的父辈》个人感想三篇.docx
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1、2023年学生观看电影我和我的父辈个人感想三篇以两代人之间的爱为线索,分别以乘风、诗、鸭先知、少年行四个故事,浓缩我国不同历史时段的精神气质。本站今天为大家精心准备了学生观看电影我和我的父辈个人感想三篇,希望对大家有所帮助!学生观看电影我和我的父辈个人感想一篇从抗日图存,到自强卫国,到富起来,到实现幸福,百年中国,常常有一个问题,在今天,成为时代呼喊:爸爸,去哪儿(了)?既是呼喊爸爸们多陪陪孩子,似乎也可以理解为:爸爸,在做什么,在带孩子(们)把关注点、把目光方向聚焦到哪里?一部电影,四个篇章,浓缩百年中国历史,从亡国灭种的危机,到科技强国的时代需求,到改革开放的经济发展,到经济更加发展、民主
2、更加健全、科教更加进步、文化更加繁荣、社会更加和谐、人民生活更加殷实的后小康社会。四代父辈,各自在各自的时代里奋斗不止,却又用自己的方式让孩子被爱到,是的,被爱到,是让孩子感觉到被爱、体会到被爱。第一个篇章,父亲拗不过儿子,带儿子上战场,想让儿子死也死在自己后面,却为了更多人能活,把敌人引向儿子。也是这位父亲,用我怕你不怕死回应儿子的你以为我怕死吗?,用大叶艾让自己的儿子被爱到。也是这样的父辈,让因自己和自己儿子而被救新生的孩子们,被爱到。第二个篇章,为了火箭研发,孩子亲生父亲牺牲,养父又牺牲,是养母告诉了养子和亲生女儿发生了什么。第一位父亲,用托人照顾自己儿子;第二位父亲,从用假打使养子和母
3、亲和解吃饭,到听到儿子因为别人说父亲做的工作有死亡危险时地默默陪伴;更多的父辈,在养母希望大家对养父死亡保密时,以不回家来保护孩子的心又是养母的教育,在让孩子感受到死亡后,又战胜和超越死亡,向死而生。第三个篇章,屡败屡折腾的父亲不停尝试,虽然以夸张的方式警醒我们注意尺度,又强化了和落地了前一个篇章不怕挫折的部分。第四个篇章,脑洞大开,父亲却是自己长大后为自己童年研制的机器人穿越回来照顾自己。在逗乐与科技的炫酷同时,我却觉得警醒意义更大,甚至隐隐抛出很多新命题:在强而富科技日益发展的今天,父辈们是不是在做真正值得做的事情呢?父辈们为了科技经济等等努力的同时,有没有忽视爱与责任?人工智能越来越发达
4、的同时,是更方便爱了,还是爱与情感被方便掉了?单亲(和隐形单亲)母亲越来越多,如何给到孩子完整地爱?答案,可能要每个人自己来写,或者,活出来。借电影第二篇章超越生死与生命个体的诗来结束,愿我们,感受父辈,接续爱的接力棒,传递和表达爱,创造自己的父辈形象(甚至在心魂中不断改写和创造父辈的印象),谱写和创造自己的生命奇迹:孩子如果可以我想告诉你世间的一切奥秘告诉你山川大河日升月落光荣与梦想挫折与悲伤告诉你燃料是点燃自己照亮别人的东西。火箭是为了梦想抛弃自己的东西生命是用来燃烧的东西死亡是见证生命的东西宇宙是让死亡变得渺小的东西渺小的尘埃是宇宙的开始平凡的渺小是伟大的开始让平凡的我们去创造新世界的开
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