【最新】一年级语文下册第7单元测试卷及参考答案.pdf

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1、 一年级下册语文第七单元测试题及参考答案 一、我会连 di jing shu png zu pn x xing za bin chun 溪 叠 浆 糟 碰 辫 喷 嘴 雄 喘 受 二、选择正确的读音画上“”音乐（yu l）望着(zho zhe)长长的（zhn chn）聪明（mn mn）渔翁（wng wn）伸手（shn shn）三、拼音，写词 shu jng zu y sh f mng zi tn q sh gn qi tin xio zhu 四、把下面的字用直线连起来组成一个新字，并写在田字格里。立 禾 山 员 女 木 走 王 弓 火 夕 里 口 干 马 几 元 长 秋 五、连一连，组成词。柔

2、 空 改 顾 睛 心 事 目 朝 软 照 情 爱 阳 题 变 六、老师相信你一定能给下面的字组一个很好的词。祖（）跟（）圆（）语（）1 姐（）根（）园（）读（）七、给字加偏旁组字，再组词。主_()元_()可_()人_()才_()早_()八、给下面的字写出意思相反的词。近（）进（）合（）哭（）粗心（九、用直线把下面的词语连起来。天真的 节目 花红 水秀 快乐的 孩子 和风 蓝天 绿色的 哨兵 碧水 柳绿 勇敢的 叶子 山清 细雨 十、写出带有下列部首的字。口（）（）（）辶（）（）（）讠（）（）（）十一、请在下面的括号中，填上合适的字词。一（）笔 一（）书 几（）鱼 两（）花 一（）尺子 一（）面

3、包 一（）牛奶 一（）菜子 十二、把下面诗句补充完整。（）叠叠山，（）环环路，叮叮咚咚（），（）树。一俯一仰一场（），一江（）一江（）。十三、用下面的词语组成一个通顺的句子。（注意加上标点）1、我的 荷叶 凉伞 是 _ 2、怀抱里 大猴子 躺在 小猴子 的 _ 十四、请按时间顺序排列句子，把序号写在（）里。（）下午，我在学校里唱歌、画画、做游戏。（）早上，我吃过早饭上学。）2“”（）学校里一天的学习生活真让人高兴！（）到了学校，老师教我们写字、数数、学文化。十五、阅读短文，回答问题：（一）兔子是一种可爱的小动物。他的耳朵长，眼睛是红色的，鼻子头有一点红，嘴巴是三瓣的。它的毛摸起来软面面的，它的

4、尾巴很短，圆圆的像小绒球。小兔子十分机灵，只要听到一点声音，它就支起耳朵，机警的像四周看。要是有人走 进它，它就会飞快的跑走。兔子爱吃青草，它吃青草时，总是爬在地上，用三瓣嘴一啃一啃的。1我会填：兔子的耳朵（），眼睛是（），鼻子头有（），嘴巴是（）瓣的。它的（）摸起来软绵绵的，它的（）很 短，（）像小绒球。2从哪里可以看出兔子很机灵，用“”画出来。（二）砸衬衫 小胖放学以后，气冲冲地跑回家，进了院门跺脚，对父亲说：我今天非常生气，大虾 让我在同学面前丢脸，我现在特别希望他遇到倒霉的事情!”父亲看了小胖一眼，从院角拎过一袋木炭，说：来，咱们现在玩个痛快。你把挂在绳 子上的那件衣服当做大虾，把袋里

5、的木炭当做想象中的倒霉事情，你用木炭去砸衬衫，每砸中一次就代表大虾倒霉一次，怎么样?”小胖觉得这个游戏很好玩，拿起木炭就往衬衫上砸。可是衬衫挂在比较远的绳子上，他把一袋木炭都扔完了，也没有几块砸在衬衫上。父亲问小胖:“你现在觉得怎么样?”小胖说:“累死我了，但我很开心，因为我砸中了 好几次!”父亲见儿子并没有理解他的用意，于是又让他照镜子。小胖在镜子里看到自己浑身都 是黑乎乎的，整张脸只有牙齿是白的。父亲语重心长地对小胖说：“你看，你希望别人碰到很倒霉的事情，结果倒霉事情 也落到了你自己身上。孩子，咱们做人可千万不能这样啊！1请按课文内容填空：（）地跑回家（）的事情（）地 对小胖说 2你认为小

6、胖从爸爸说的那句话中受到了教育，用“”画出来。3小胖听了爸爸的话以后会说些什么呢？想象着写下来吧！3 参考答案：一、我会连 di jing shu png zu pn x xing za bin chun 溪 叠 浆 糟 碰 辫 喷 嘴 雄 喘 受 二、选择正确的读音画上“”音乐（yu l）望着(zho zhe)长长的（zhn ch n）聪明（mn mn）渔翁（wng wn）伸手（shn shn）三、拼音，写词 shu j ng zu y sh f m ng zi 水井 作业 师 傅 名 字 tn q sh g n qi ti n xi o zhu 叹 气 树 干 秋 千 小 舟 四、把下面的

7、字用直线连起来组成一个新字，并写在田字格里。立 禾 山 员 女 木 走 王 弓 火 夕 里 口 干 马 几 元 长 秋 童 岁 圆 妈 赶 机 玩 张 五、连一连，组成词。4 柔 空 改 顾 睛 心 事 目 朝 软 照 情 爱 阳 题 变 六、老师相信你一定能给下面的字组一个很好的词。祖（祖国）跟（跟随）圆（圆 圈）语（语文）姐（姐夫）根（根据）园（菜 园）读（读者）七、给字加偏旁组字，再组词。主 _注 _(注意)元 _ 远 _(远近)可 _河 _(河 水)人_从_(跟从)才_材_(木材)早_草_(小 草)八、给下面的字写出意思相反的词。近（远）进（出）合（分）哭（笑）粗心（细心）九、用直线把

8、下面的词语连起来。天真的 节目 快乐的 孩子 绿色的 哨兵 勇敢的 叶子 花红 水秀 和风 蓝天 碧水 柳绿 山清 细雨 十、写出带有下列部首的字。口（园）（圆）（困）辶（过）（远）（边）讠（说）（话）（认）十一、请在下面的括号中，填上合适的字词。一（支）笔 一（本）书 几（条）鱼 两（朵）5 花 一（把）尺子 一（块）面包 一（杯）牛奶 一（包）菜子 十二、把下面诗句补充完整。（重重）叠叠山，（曲曲）环环路，叮叮咚咚（泉），（高高下下）树。一俯一仰一场（笑），一江（明月）一江（秋）。十三、用下面的词语组成一个通顺的句子。（注意加上标点）1、我的 荷叶 凉伞 是 我的凉伞是荷叶。（或：我的荷叶

9、是凉伞。）_ 2、怀抱里 大猴子 躺在 小猴子 的 小猴子躺在大猴子的怀抱里。_ 十四、请按时间顺序排列句子，把序号写在（）里。（3）下午，我在学校里唱歌、画画、做游戏。（1）早上，我吃过早饭上学。（4）学校里一天的学习生活真让人高兴！（2）到了学校，老师教我们写字、数数、学文化。十五、阅读短文，回答问题：（一）1我会填：兔子的耳朵（长），眼睛是（红色的），鼻子头有（一 点红），嘴巴是（三瓣的）瓣的。它的（毛）摸起来软绵绵的，它 的（尾巴）很 短，（圆圆的）像小绒球。2从哪里可以看出兔子很机灵，用“”画出来。只要听到一点声音，它就支起耳朵，机警的像四周看。要是有人走进它，它就会飞快的跑 走。（二）1.请按课文内容填空：（气冲冲）地跑回家（倒霉）的事情、（语重心长）地对小胖说 2你认为小胖从爸爸说的那句话中受到了教育，用“”画出来。你看，你希望别人碰到很倒霉的事情，结果倒霉事情也落到了你自己身上。孩子，咱们 做人可千万不能这样啊！”6 7