2023年学校民主管理制度-学校民主作风评审研究整改.docx
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1、2023年学校民主管理制度|学校民主作风评审研究整改一、进一步抓好动员和舆论宣传工作,提高认识,统一思想,增强搞好整改工作的责任感和紧迫感。学校坚持以“三个代表”重要思想为指导,坚持“综合治理、纠建并举、评建结合、标本兼治”的方针,以“办人民满意教育”为目标,以“学生欢迎,家长放心、社会满意”为标准,创新学校工作思路,在治理乱收费、提高师德师风水平、转变学校工作作风上坚持有所作为,围绕学校的中心工作,针对学校存在的问题,进一步抓好整改动员和舆论宣传工作。把全校教职工特别是各处室、各年级干部的思想统一到整改上来,教育大家要从实践“三个代表”的高度认识整改工作的重要性,从完善学校管理,提高全校教职
2、工素质,提高教育教学质量的需要,认识整改工作的必要性,切实改变消极对待和无所谓情绪,实现“要我改”为“我要改”的思想飞跃。二、整改的目标和任务针对我校在民主评议政风行风中发现的突出问题,学校决定有针对性地抓好两个方面的整改工作。1、加强师风师德建设,重点整改违规补课、家教家养、变相体罚学生、歧视后进生等问题。2、规范收费,制止乱收费、滥发教辅资料,切实减轻学生的负担。三、整改的机构学校根据县教育局民主评议政风行风集中整改的要求,实行整改责任制,共分四个整改小组。第一组:师德师风整改小组。由朱继松副校长任组长,主要任务是:加强师风师德建设,重点整改违规补课、家教家养、变相体罚学生、歧视后进生等问
3、题。第二组:乱收费整改小组。由赵祖善副校长任组长,主要整改任务是:规范收费,制止乱收费、滥发教辅资料,建立有效的监督机制。四、整改的主要措施1、抓好学习,统一思想,提高认识学校将利用行政会提高干部的思想素质、业务素质,增进干部参与民主评议政风行风整改工作的积极性,激发创造性,推进各处室的工作;通过全校党员学习会,让全校党员在民主评议政风行风整改工作中率先垂范,做出表率,发挥党员的先锋模范作用,推动学校民主评议政风行风整改工作的深入开展;通过全校教职工会,营造氛围,明确责任,增强老师的危机意识,强化教师的师风师德建设,通过交流和相互学习,提高教师的业务素质。2、标本兼治,从源头上加强行风建设(1
4、)在依法治教方面:加强教育法制建设,增强全校广大干部教职工的法制意识,加大教育行政执法力度,严格教育执法程序,规范政务管理,深入推进依法治校和校务公开制度。(2)在队伍建设方面:强化干部队伍和教师队伍职业道德建设,加大对干部、教师培训力度,全面推进人事制度改革,完善岗位职责,加强检查考核,进一步健全竞争激励机制,建设一支勤政廉洁、爱岗敬业、务实创新、具有较强综合素质的干部教师队伍。(3)在素质教育方面:更新教育观念,转变教育思想,进一步改进和加强德育工作,加快课程改革、招生考试评价制度改革,加快教育信息技术现代化进程,切实减轻学生过重课业负责,重视培养学生的创新精神和实践能力,不断提高教育质量
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