2023年帮扶学生每周谈话内容三篇.docx
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2、步表现,问了一些学习情况,在气氛比较好时,我把他的作业本打开来,然后把一本做得很认真、清楚的作业本翻开,放在他面前,他的脸红了一下,我知道,我不必再多说了。帮扶学生每周谈话内容时间: *年*月*日地点:商业物流系三楼多媒体对象:商业物流系物流高职(3) 10-1 班 邹健说话人:帮助老师姓名:(夏胜祥老师以下简称夏,学生黄宏昌以下简称黄)邹:夏先生,你好!我是物流专业的学生。我已经学这个专业一年了。然而,我专业要掌握的知识还是有点迷茫,不知道进大学要学什么。希望老师能给我一些建议。夏:你的问题提得很好。作为一名大学生,首先要学习的是思考,这反映了你在这个问题上所做的;第二,你必须认真学习你的专
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