人教版七年级下册数学各章知识点及练习题.pdf
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1、第一讲 相交线与平行线 1.两直线相交所成的四个角中,有一条公共边,它们的另一边互为反向延长线,具有这种关系的两个角,互为_.2.两直线相交所成的四个角中,有一个公共顶点,并且一个角的两边分别是另一个角两边的反向延长线,具有这种关系的两个角,互为-_对顶角的性质:_ _ 3.两直线相交所成的四个角中,如果有一个角是直角,那么就称这两条直线相互_.垂线的性质:过一点_一条直线与已知直线垂直.连接直线外一点与直线上各点的所在线段中,_.4.直线外一点到这条直线的垂线段的长度,叫做_.5.两条直线被第三条直线所截,构成八个角,在那些没有公共顶点的角中,如果两个角分别在两条直线的同一方,并且都在第三条
2、直线的同侧,具有这种关系的一对角叫做_;如果两个角都在两直线之间,并且分别在第三条直线的两侧,具有这种关系的一对角叫做_;如果两个角都在两直线之间,但它们在第三条直线的同一旁,具有这种关系的一对角叫做_.6.在同一平面内,不相交的两条直线互相_.同一平面内的两条直线的位置关系只有_与_两种.7.平行公理:经过直线外一点,有且只有一条直线与这条直线_.推论:如果两条直线都与第三条直线平行,那么_.8.平行线的判定:_._ _.9.平行线的性质:.2_._.10.把一个图形整体沿某一方向移动,会得到一个新图形,图形的这种移动,叫做_.平移的性质:把一个图形整体平移得到的新图形与原图形的形状与大小完
3、全_.新图形中的每一点,都是由原图形中的某一点移动后得到的,这两个点是对应点.连接各组对应点的线段_.11.判断一件事情的语句,叫做_.命题由_和_两部分组成;命题常可以写成“如果那么”的形式;一、对顶角与邻补角的概念及性质 1、如图所示,1 和2 是对顶角的图形有 2、下列说法正确的有 A.1 个 B.2 个 C.3 个 D.4 个 对顶角相等;相等的角是对顶角;若两个角不相等,则这两个角一定不是对顶角;若两个角不是对顶角,则这两个角不相等;3、如图 1,AB 与 CD 相交所成的四个角中,1 的邻补角是_,1 的对顶角 若1=25,则2=_,3=_,4=_ 4、如图 2,直线 AB,CD,
4、EF 相交于点 O,则AOD 的对顶角是_,AOC 的邻补角是_;若AOC=50,则BOD=_,COB=_ 5、如图 3,AB,CD,EF 交于点 O,1=20,BOC=80,则2 的度数 6、如图 4,直线 AB 和 CD 相交于点 O,若AOD 与BOC 的和为 236,则AOC的度数为 若AOD-DOB=70,则BOC=_,DOB=_ 若AOC:AOD=2:3,则BOD 的度数 7、如图 5,直线 AB,CD 相交于点 O,已知AOC=70,且BOE:EOD=2:3,则EOD=_ 二、会识别同位角、内错角、同旁内角 1、如图 1,1 和4 是 AB 和 被 所截得的 角,3 和5 是 、
5、被 所截得的 角,2 和5 是 、所截得的 角,AC、BC 被 AB 所截得的同旁内角是 2、如图 2,AB、DC 被 BD 所截得的内错角是 ,AB、CD 被 AC 所截是的内错角是 ,AD、BC 被 BD 所截得的内错角是 ,AD、BC 被 AC 所截得的内错角是 3、如图 3,直线 AB、CD 被 DE 所截,则1 和 是同位角,1 和 是内错角,1 和 是同旁内角,如果1=5.那么1 3.4、下列所示的四个图形中,和是同位角的是 34DCBA12图 1 OFEDCBA图 2 OFEDCBA12图 3 ODCBA图 4 OEDCBA图 5 图 1 图 2 图 3 B E D A C F
6、A.B.C.D.三、垂直 1、如图,8,6,10,BCAC CBcm ACcm ABcm那么点A到BC的距离是_,点B到AC的距离是_,点A、B两点的距离是_,点C到AB的距离是_ 2、如图,已知 AB、CD、EF 相交于点 O,ABCD,OG 平分AOE,FOD28,求COE、AOE、AOG 的度数;3、如图,AOC与BOC是邻补角,OD、OE 分别是AOC与BOC的平分线,试判断 OD 与 OE 的位置关系,并说明理由;四、平行线的判定 1、下列图形中,直线 a 与直线 b 平行的是 2、如图,已知 ABCD,1=3,试说明 ACBD.3、如图,已知ABCD,12,试说明EPFQ 证明:A
7、BCD,MEBMFD 又12,MEB1MFD2,即 MEP_ EP_ 4、如图,已知BAF50,ACE140,CDCE,能判断 DCAB 吗 为什么 5、已知BBGD,DGFF,求证:ABEF;五、平行线的性质 1、已知 ABCD,A70,则1 的度数是 A70 B100 C110 D130 2、如图 2,ABDE,65E,则BC A135 B115 C36 D65 3、如图,已知 ABCD,BE 平分ABC,CDE150,则C_ 4、如图,CAB100,ABF110,ACPD,BFPE,求DPE 的度数;5、如图,ABCD,ADBC,A=3B.求A、B、C、D 的度数.6、如图,已知ABCD
8、/,=_ FEDCBAA D C B D B A C 1 A B C D E 六、平行线性质与判定的综合应用 1、如图 1,B=C,ABEF 求证:BGF=C 2、如图 2,已知1=3,P=T;求证:M=R 3、如图 3,ABDE,1ACB,AC 平分BAD,1 试说明:ADBC 2 若B=80,求:ADE 的度数;4、已知:如图,DEAO于E,BOAO,FCAB于C,1=2,求证:DOAB.5、如图,已知ABC,ADBC于D,E为AB上一点,EFBC于F,/DGBA交 CA 于G.求证12 第二讲 实数 1、如果一个 x的 等于a,那么这个 x叫做a的算术平方根;正数 a 的算术平方根,记作
9、 2、如果一个 的 等于 a,那么这个 就叫做 a的平方根或二次方根;数 aa0 的平方根,记作 3、如果一个 的 等于 a,那么这个数就叫做 a 的立方根或 a 的三次方根;一个数 a 的立方根,记作 4、平方根和算术平方根的区别与联系:区别:正数的平方根有 个,而它的算术平方根只有 个;联系:1 被开方数必须都为 ;20 的算术平方根与平方根都为 3 既没有算术平方根,又没有平方根 说明:求一个正数 a 的平方根的运算,叫做开平方;平方与开平方互为逆运算;求一个数的立方根的运算,叫做开立方;开立方和立方互为逆运算;5、平方表和立方表独立完成 12=62=112=162=212=22=72=
10、122=172=222=32=82=132=182=232=42=92=142=192=242=52=102=152=202=252=13=23=33=43=53=63=73=83=93=103=6、公式:a2=aa0;3a=3aa 取任何数;3002aaaaaa 7、题型规律总结:平方根是其本身的数是 ;算术平方根是其本身的数是 ;立方根是其本身的数是 ;GFEDCBA若几个非负数之和等于 0,则每一个非负数都为 0;8、无理数:叫无理数;1 开方开不尽的数,如32,7等;2 有特定意义的数,如圆周率,或化简后含有 的数,如3+8 等;3等;9、实数的大小比较:对于一些带根号的无理数,我们可
11、以通过比较它们的平方或者立方的大小;常用有理数来估计无理数的大致范围;10、实数的加减运算与合并同类项类似 典型习题 1、下列语句中,正确的是 A一个实数的平方根有两个,它们互为相反数 B负数没有立方根 C一个实数的立方根不是正数就是负数 D立方根是这个数本身的数共有三个 2、下列说法正确的是 A-2 是-22的算术平方根 B3 是-9 的算术平方根 C16 的平方根是4 D27 的立方根是3 3、求下列各式的值 181;216;3259;42)4(4、下列说法中:3都是 27 的立方根,yy33,64的立方根是 2,4832;其中正确的有 A、1 个 B、2 个 C、3 个 D、4 个 5、
12、-0.72的平方根是 6、若2a=25,b=3,则 a+b=7、若 m、n 互为相反数,则nm5_ 8、43 _ 9、一个正数 x 的两个平方根分别是 a+2 和 a-4,则 a=,x=10、在数轴上表示3的点离原点的距离是 ,到原点距离等于33的点是 11、若 a440 0 D.a的值不能确定 4.点 P 的横坐标是-3,且到 x 轴的距离为 5,则 P 点的坐标是 A.5,-3 或-5,-3 B.-3,5 或-3,-5C.-3,5 D.-3,-5 5.若点 Pa,b 在第四象限,则点 Mb-a,a-b 在 A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限 6.点 P 在x轴上对应的实
13、数是3,则点 P 的坐标是 ,若点 Q 在y轴上 对应的实数是31,则点 Q 的坐标是 7、在平面直角坐标系中,若一图形各点的横坐标不变,纵坐标分别减 3,那么图形与原图形相比 A.向右平移了 3 个单位长度 B.向左平移了 3 个单位长度 C.向上平移了 3 个单位长度 D.向下平移了 3 个单位长度 8、已知点 M1-1,0、M20,-1、M3-2,-1、M45,0、M50,5、M6-3,2,其中在 x 轴上的点的个数是 A.1 B.2 C.3 个 D.4 个 9 点 P22a,-5 位于第 象限 A.一 B.二 C.三 D.四 10 已知点 P2x-4,x+2 位于 y 轴上,则 x 的
14、值等于 A.2 B.-2 C.2 或-2 D.上述答案都不对 11 在下列各点中,与点 A-3,-2 的连线平行于 y 轴的是 A.-3,2 B.3,-2 C.-2,3 D.-2,-3 12、已知点 A 的坐标是 a,b,若 a+b0 则它在 A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限 13、已知三角形 AOB 的顶点坐标为 A4,0、B6,4,O 为坐标原点,则它的面积为 A.12 B.8 C.24 D.16 14、点 M x,y 在第二象限,且|x|错误!=0,y 2 4=0,则点 M 的坐标是 A 错误!,2 B错误!,2 C2,错误!D、2,错误!15、已知点 P 在第二象
15、限两坐标轴所成角的平分线上,且到x轴的距离为 3,则点 P 的坐标为_ 16、M 的坐标为 3k-2,2k-3 在第四象限,那么 k 的取值范围是 17、已知点 A,ABoxAB7,那么 B 点的坐标为 18、已知长方形 ABCD 中,AB=5,BC=8,并且 ABx 轴,若点 A 的坐标为-2,4,则点 C 的坐标为_ 19、三角形 ABC 三个顶点的坐标分别是 A-,-1,B1,C-1,三角形 ABC 的面积为 20、直角坐标系中,将点 M1,0 向右平移 3 个单位,向上平移 2 个单位,得到点 N,则点 N的坐标为_ 21、将点 P-3,y 向下平移 3 个单位,左平移 2 个单位后得
16、到点 Qx,-1,则xy=_ 22、已知点 M2m+1,3m-5 到 x 轴的距离是它到 y 轴距离的 2 倍,则 m=23、如果点 M3a-9,1-a 是第三象限的整数点,则 M 的坐标为 24、课间操时,小华、小军、小刚的位置如下图左,小华对小刚说,如果我的位置用 0,0 表示,小军的位置用 2,1 表示,那么你的位置可以表示成 A5,4 B4,5 C3,4 D4,3 第四讲 二元一次方程组 1、二元一次方程:含有 未知数,并且未知数的次数是 的 方程;2、二元一次方程的解:使二元一次方程两边的值 的两个未知数的值;3、把 二元一次方程联立在一起,那么就组成了一个二元一次方程组;4、二元一
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