00高中数学第章点、直线、平面之间的位置关系..1直线与平面垂直的判定学案.pdf
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1、学必求其心得,业必贵于专精 -1-2。3。1 直线与平面垂直的判定 学 习 目 标 核 心 素 养 1。了解直线与平面垂直的定义(重点)2。理解直线与平面垂直的判定定理,并会用其判断直线与平面垂直(难点)3。理解直线与平面所成角的概念,并能解决简单的线面角问题(易错点)1。通过学习直线与平面垂直的判定,提升直观想象、逻辑推理的数学素养。2.通过学习直线与平面所成的角,提升直观想象、数学运算的数学素养.1直线与平面垂直 定义 如果直线l与平面内的任意一条直线都垂直,我们就说直线l与平面互相垂直 记法 l 有关概念 直线l叫做平面的垂线,平面叫做直线l的垂面 它们唯一的公共点P叫做垂足 学必求其心
2、得,业必贵于专精 -2-图示 画法 画直线与平面垂直时,通常把直线画成与表示平面的平行四边形的一边垂直 2.直线与平面垂直的判定定理 文字语言 一条直线与一个平面内的两条相交直线都垂直,则该直线与此平面垂直 符号语言 la,lb,a,b,abPl 图形语言 3.直线和平面所成的角 有关概念 对应图形 斜线 与平面相交,但不和平面垂直,图中直线PA 斜足 斜线和平面的交点,图中点A 射影 过斜线上斜足以外的一点向平面引垂线,过垂足和斜足的直线叫做斜线在这个平面学必求其心得,业必贵于专精 -3-内的射影,图中斜线PA在平面上的射影为AO 直线与平面所成的角 定义:平面的一条斜线和它在平面上的射影所
3、成的锐角.规定:一条直线垂直于平面,它们所成的角是直角;一条直线和平面平行或在平面内,它们所成的角是 0的角 取值范围 0,90 思考:直线与平面垂直定义中的关键词“任意一条直线”是否可以换成“所有直线”“无数条直线?提示 定义中的“任意一条直线”与“所有直线”是等效的,但是不可说成“无数条直线”,因为一条直线与某平面内无数条平行直线垂直,该直线与这个平面不一定垂直 1 若三条直线OA,OB,OC两两垂直,则直线OA垂直于()A平面OAB B平面OAC C平面OBC D平面ABC C 由线面垂直的判定定理知OA垂直于平面OBC。2一条直线和三角形的两边同时垂直,则这条直线和三角形的第三边的位置
4、关系是()学必求其心得,业必贵于专精 -4-A平行 B垂直 C相交不垂直 D不确定 B 一条直线和三角形的两边同时垂直,则其垂直于三角形所在平面,从而垂直第三边 3在正方体ABCD。A1B1C1D1中,直线AB1与平面ABCD所成的角等于_ 45 如图所示,因为正方体ABCD.A1B1C1D1中,B1B平面ABCD,所以AB即为AB1在平面ABCD中的射影,B1AB即为直线AB1与平面ABCD所成的角由题意知,B1AB45,故所求角为 45。直线与平面垂直的判定 【例 1】如图,在三棱锥S.ABC中,ABC90,D是AC的中点,且SASBSC.学必求其心得,业必贵于专精 -5-(1)求证:SD
5、平面ABC;(2)若ABBC,求证:BD平面SAC.证明(1)因为SASC,D是AC的中点,所以SDAC.在 RtABC中,ADBD,由已知SASB,所以ADSBDS,所以SDBD.又ACBDD,AC,BD 平面ABC,所以SD平面ABC.(2)因为ABBC,D为AC的中点,所以BDAC。由(1)知SDBD。又因为SDACD,SD,AC 平面SAC,所以BD平面SAC.证线面垂直的方法:(1)线线垂直证明线面垂直:定义法(不常用,但由线面垂直可得出线线垂直);判定定理最常用:要着力寻找平面内哪两条相交直线(有时作辅助线);结学必求其心得,业必贵于专精 -6-合平面图形的性质(如勾股定理逆定理、
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- 00 高中数学 第章点 直线 平面 之间 位置 关系 垂直 判定
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