学业水平监测模拟题化学试题.pdf

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1、 九年级化学试题 第8页（共 8 页）学业水平监测模拟题化学试题 （考试时间：90 分钟；满分：80 分）第 卷（选择题）1.请务必在第卷第 1 页指定位置填写座号，并将密封线内的项目填写清楚。2 本试题共有 33 道题：其中 122 题为选择题，请将所选答案的标号填写在第卷第 1 页的指定位置上；2336 题在第卷上做答，答案写在第卷上的无效、不得分。可能用到的相对原子质量：H:1 O:16 S:32 C:12 N:14 Cl:35.5 Zn:65 Na:23 K:39 Ca:40 Fe:56 Ba:137 Fe：56 Cu：64 Mg：24 一、选择题：每题各有一个正确答案。（本题共 16

2、 道小题，每题 1 分，共 16 分）某化学兴趣小组用洁净的塑料瓶分别从青岛海滨甲、乙、丙、丁四处，取回一定量的水样进行研究。请回答 13 题：1下列是日常生活中经常能观察到的现象，其中属于物理变化的是 A浓盐酸敞口放臵一段时间后质量减少 B鸡蛋清受热后变成块状 C将苹果切开不久，果肉上就会产生一层咖啡色的物质 D面包发霉 2经测定，甲、乙、丙、丁四处水样的 pH 如右图所示，则呈碱性的水样是 A甲 B乙 C丙 D丁 3在老师的指导下，他们还测定出水样中含有氧、硫、钠等，这里的氧、硫、钠是指 A原子 B分子 C元素 D单质 4为测定水样中氯离子含量，需 2%的硝酸银溶液。若配制 100 g 该

3、溶液，需硝酸银的质量为 A1 g B2 g C3 g D4g 5下列叙述中，错误的是 A铵态氮肥不能与草木灰（主要成分是碳酸钾）混合施用 B在煤中加入石灰石和生石灰作固硫剂以减少空气污染 C在图书档案、贵重设备、精密仪器等发生火灾时，可用泡沫灭火器扑灭 D油污可以被洗涤剂通过乳化作用除去 6下图是分离与提纯海水的流程：下列有关认识错误的是 A常用于淡化海水的方法有蒸馏法、过滤法等 B粗盐提纯为较纯净的食盐晶体的操作为：溶解、过滤、蒸发 pH 甲 乙 丙 丁 海水 主要含氯化钠、氯化镁等 氯化镁 氢氧化镁 较纯净的食盐晶体 淡水 浓卤水 粗盐 苦卤 九年级化学试题 第8页（共 8 页）C通常在苦

4、卤中加入熟石灰制取氢氧化镁 D海水中的食盐用途广泛，例如侯德榜利用食盐为原料制得了纯碱 7下列实验装臵或操作错误的是 8学习化学时会遇到很多“相等”，下列有关“相等”的说法中错误的是 A溶液稀释前后溶质的质量一定相等 B原子中核内质子数和核外电子数一定相等 C物质发生化学变化前后，质量的总和一定相等 D中和反应中参加反应的酸和碱质量一定相等 9元素周期表是学习和研究化学的重要工具。右图是元素周期表中氯元素的示意图，下列说法不正确的是 A 氯元素符号为“Cl”B氯原子的核内质子数为 17 C氯元素为金属元素 D氯元素的相对原子质量为 35.45 10小刚对药品的保存方法进行整理后，得到了以下结论

5、，其中错误的是 A浓硫酸需要密封保存是由于它具有吸水性 B氢氧化钠固体需要密封保存是由于它能潮解且与空气中的某些物质反应 C白磷可保存在冷水中是由于它在空气中易自燃且不与水反应 D存放硝酸银溶液用棕色试剂瓶是因为硝酸银溶液呈棕色 11下列粒子的结构示意图中，表示同种元素的粒子的是 A B C D 12聚乳酸(C3H4O2)n是一种对人体无毒无害且可生物降解的理想的高分子环保材料，合成聚乳酸的原料是乳酸(C3H6O3)。下列说法正确的是 A聚乳酸属于复合材料 B聚乳酸的合成过程属于物理变化 C乳酸的相对分子质量为 90 D乳酸充分燃烧的生成物只有 CO2 13甲、乙两个化工厂分布在如图所示的位臵

6、，箭头所指为工厂排水渠中水流方向。若在 a 处取得的水样经化验只含有 NaOH 和 Na2SO4；调整两厂废水流量，在 c 处取得的水样其外观是蓝色浑浊，经化验，溶液中溶质只含有 NaCl。则 b 处取得的水样所含物质是 ACu(OH)2、NaCl BCu(NO3)2、BaCl2 CCuCl2、BaCl2 DCuCl2、HCl 14下列实验应在通风橱中进行的是 2 8+11 2 8+9 2 8+10 2 8 1+11 九年级化学试题 第8页（共 8 页）15“NaCl+CO2+NH3+H2O=NaHCO3+NH4Cl”是著名的“侯氏制碱法”的重要反应。下面是 4 位同学对该反应涉及的有关知识发

7、表的部分见解。其中不正确的是 A B C D 16某有机物 6.4g 在 8.0g 氧气中燃烧，得到一氧化碳、二氧化碳、水蒸气的混合气体共 14.4g。为测定混合气体中各种气体的质量，甲、乙、丙三位同学设计了下列实验方案（假定每步反应都完全进行，每次都能准确测定装臵的质量变化）甲方案：将混合气体先通过浓硫酸，再通过用酒精灯加热的氧化铜 乙方案：将混合气体先通过浓硫酸，再通过碱石灰(CaO、NaOH)丙方案：将混合气体先通过碱石灰，再通过浓硫酸 下列对三种实验方案的评价正确的是 A三种实验方案都能测定混合气体的组成 B三种实验方案都不能测定混合气体的组成 C甲乙两种实验方案都能测定混合气体的组成

8、，但甲方案需作改进，添加尾气处理装臵 D甲乙两种实验方案都能测定混合气体的组成，但乙方案需作改进，添加尾气处理装臵 二、选择题：每题各有一个或两个正确答案。（本题共 6 道小题，每题 2 分，共 12 分）17下列对化学与科学、社会和生活的理解错误的是 A化学只会带来好处，没有坏处 B人类利用的能量大部分来自化学反应 C复合材料的性能优于它的组成材料 D为了保证健康，要经常服用保健药品 18区分日常生活中的下列各组物质，所加试剂或操作方法完全正确的是 需鉴别物质 方法 1 方法 2 A 硝酸铵和碳酸钠 加水溶解后测温度 加熟石灰 B 一氧化碳和二氧化碳 闻气味 通过灼热的氧化铜 C 食盐水和蒸

9、馏水 测 pH 蒸发结晶 D 真黄金和假黄金（铜锌合金）看颜色 灼烧 19要除去下列四种物质中的少量杂质（括号内的物质为杂质）甲：CaCO3(Na2CO3)乙：NaOH(Na2CO3)析出固体后的溶液为 NaHCO3的不饱和溶液 NaHCO3不是纯碱 从该反应可 以获得氮肥 该条件下 NaHCO3 的溶解度较小 九年级化学试题 第8页（共 8 页）丙：KCl(K2CO3)丁：炭粉(CuO)可选用的试剂及操作方法有：加适量盐酸，搅拌，过滤；加适量水，搅拌，过滤；加适量盐酸，蒸发；溶解，加适量石灰水，过滤，蒸发。下列组合正确的是 A甲，乙 B 乙，丙 C丙，丁 D丁，丙 20下列各组物质的稀溶液，

10、不用其它试剂无法进行区别的是 A硫酸钠、氯化镁、硝酸、氢氧化钡 B氯化钠、氢氧化钙、氯化钙、碳酸钠 C氢氧化钠、碳酸钠、氯化钙、盐酸 D硫酸铜、氢氧化钠、氢氧化钡、硝酸 21你认为下列实验方案中，可行的是 A将 pH 试纸润湿后，用玻璃棒蘸取食用白醋滴到试纸上，测定其 pH B确定某溶液中是否含有硫酸根离子，可先向该溶液中滴加稀盐酸，若没有任何明显现象，则继续滴加氯化钡溶液，然后观察是否有白色沉淀生成 C除去氯化铁溶液中的氯化钾杂质，先加入适量的氢氧化钾溶液，再过滤 D通过灼烧、闻燃烧产生的气味、观察燃烧情况和灰烬来鉴别棉纤维、羊毛纤维 22下列图像不能正确反映其对应操作的是 A B C D

11、在一定量的 AgNO3溶液中逐滴加入 NaCl 溶液 等质量的 Zn 和 Mg 分别与等体积等质量分数的稀硫酸(足量)反应 向 NaOH 溶液中逐滴加入稀盐酸 等质量 CaCO3分别与等体积等质量分数的稀盐酸(足量)反应 友情提示：一定要将本卷所选答案的标号涂在答题卡上呀！时间/tO生成H2质量ggnNaCl质量/gO沉淀质量 g时间/tO生成CO2质量g块粉状末状稀盐酸/mLO7pH溶液的 九年级化学试题 第8页（共 8 页）学业水平监测模拟题 化 学 试 题 （考试时间：90 分钟；满分：80 分）第 卷（非选择题）请务必在指定位置上填写座号，并将密封线内的项目填写清楚。题号 一 二 三

12、四 五 合计 得分 请将第 卷选择题所选答案的标号填写在下表中：一、选择题：每题各有一个正确答案。（本题共 16 小题，每题 1 分，共 16 分）题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 答案 二、选择题：每题各有一个或两个正确答案。（本题共 6 小题，每题 2 分，共 12 分）题号 17 18 19 20 21 22 答案 三、理解与应用（本题共 4 小题，第 23 题 5 分，第 24 题 7 分，第 25 题 6 分，第 26 题 4 分，共 22 分）23在 H、O、C、Cl、Ca 五种元素中，选择适当元素，完成下列题目。（1）组成符合下列

13、要求的物质，将其化学式填入空格中。可用于人工降雨的氧化物_；可作医疗急救用的气体 。（2）从上述五种元素中选择适当元素组成反应物，写出符合下列要求的化学反应方程式。实验室制取二氧化碳气体 ；分解反应 。24下图是某市科研所经过多年的连续观察和对所收集的历史资料的统计分析，绘制的二氧化碳在空气中的含量变化趋势图。（1）造成二氧化碳含量逐年增高的主要因素是 。（2）你认为在每年的四季中二氧化碳的含量最高的是 季，主要原因是 。（3）燃料不充分燃烧会产生的空气污染物是 ，可采用 （填写一种方法即可）的方法促进可燃物的完全燃烧，达到节约能源、减少环境污染的目的。（4）为了降低二氧化碳对环境的影响，中科

14、院研制出以二氧化碳为原料的可降解塑料聚二氧化碳。这种塑料属于 （选填“复合材料”、“高分子化合物”、“合金”、“天然材料”），不会产生一般塑料可能造成的“白色污染”。座号 370 360 350 340 330 320 310 CO2 的 体 积 分 数 106 1990 1995 2000 2005 时间 九年级化学试题 第8页（共 8 页）（5）结合生活中烧开水和打开碳酸饮料瓶盖时观察到的现象，我们可以知道：深海温度低且压强大，气体的溶解度会 ，所以科学家们的设想之一是将二氧化碳压入深海，以达到控制大气中二氧化碳含量的目的。25小丽发现钢铁生锈能够造成巨大的损失，如果我们合理的利用其反应原

15、理，那么就能够“化不利为有利”。她查找有关资料知道，现在有一些食品包装袋内使用了“双吸剂”铁粉。原因是铁粉生锈时不但能消耗水还能与 反应，而且由于铁锈具有 的结构，使更多的气体被吸收，可以更好的防止食品腐败。她还发现自行车在夏天比在冬天更易生锈，这说明温度是影响化学反应速率的因素之一，实际上影响化学反应速率的因素还有很多，请你归纳出其中三 条 、。生活中经常可以见到的加快或者减慢化学反应速率的实例有（叙述一例即可）：。26小刚收集了一些化学反应的微观方面的信息，准备研究化学反应的实质。请你帮助他完成分析。（1）下图是某个化学反应前、后的微观模拟图，图中“”、“”表示不同元素的原子。据图可知，实

16、际参与反应的和两种粒子个数比为 ；该反应属于 反应（填写基本反应类型）。（2）从图中可以看出，这些粒子都是由 构成的（填“分子”或“原子”）；在化学反应前后，不变（填“分子”或“原子”），只是重新组合。（3）请通过上面发现的规律来分析，过氧化钠（Na2O2）是潜水艇氧气再生装臵中的制氧剂，它能与二氧化碳反应生成氧气，反应的化学方程式是2Na2O22CO2O22X，则 Na2O2中氧元素化合价为 ，X 的化学式为 。（4）科学技术的发展，使人们操纵单个原子和分子成为可能，从而可以直接用原子来制造分子。若能用这种方法制造葡萄糖（C6H12O6），不需要 （填序号）。A碳原子 B氢原子 C氮原子 D

17、氧原子 四、实验与探究（本题共 4 道小题，第 27 题 4 分,第 28 题 7 分，第 29 题 4 分，第 30 题 4 分，共 19 分）27 小强和几位同学在实验室用下列装臵制取几种气体：（1）写出图中标有、的仪器名称：。（2）小强用加热高锰酸钾固体的方法制取氧气，他选择上述装臵中的 A 和 或 （填字母）进行组装。小超用过氧化氢溶液和二氧化锰混合制取氧气，其中二氧化锰起 作用。（3）实验室用 C 装臵收集的气体具有 的性质。（4）将实验室制取的二氧化碳气体通过装有石蕊试液的 F 容器，可以观察到的现象是 ；气体通过装有澄清石灰水的F容器可看到的是现象是 。28 小明探究氢氧化钠固体

18、溶于水时其温度的变化后，由于疏忽，未将盛氢氧化钠固体试剂的瓶塞塞紧，一段时间后，它可能变质了。该反应的化学方程式为：。小明对该样品进行了系列探究：提出问题1：该样品真的变质了吗？实验方案1：取该样品少量于试管里，加入适量的水，振荡，样品全部溶于水，再向其中滴加氢氧化钙溶液，观察到 ，说明样品真的变质了。A B C D E F 九年级化学试题 第8页（共 8 页）氢气/g 氢气/g 提出问题2：该样品是部分变质还是全部变质？实验方案2：实验操作 现象 结论 取该样品少量于烧杯里，加适量的水，搅拌，全部溶解后，再向其中加入过量的 溶液 该样品是部分变质 过滤，再向滤液里滴加 试液 29.金属是一类

19、重要的材料，人类的生活和生产都离不开金属。下图表示了金属活动性顺序表中铜、锡、铁和铝元素被人类大规模开发、利用的大致年限。小刘同学查阅资料获得该信息后，对金属的活动性进行了分析研究，请你一起参与。（1）根据图中数据和有关的化学知识，你认为金属大规模开发、利用的先后顺序主要与下列什么因素有关 （填序号）。A金属的光泽 B金属的导电性 C金属的活动性 D金属的延展性（2）在探究金属与酸的反应时，小刘同学取等质量的长期露臵于空气中的铝条和表面光亮的铁丝，同时放入同体积的 5稀盐酸中，记录了 2min 内的现象如下：编号 铝条 铁丝 现象 金属表面开始没有任何现象，慢慢有少量无色气泡冒出 铁丝表面不断

20、有无色气泡冒出，气泡的量比铝条表面多 小刘得出了“铝的金属活动性比铁弱”的结论。上述实验使小刘得出了错误的结论，请你提出改进实验的具体方法：。小刘将等质量的两块铝条（一块新开封，另一块长期露臵于空气中）同时分别放入同体积的 5稀盐酸中，预测生成氢气的质量与时间的关系如下图：0 时间/s 0 时间/s 甲 乙 你认为哪个图可能是正确的？另一个图错误的原因是什么？。30.向硝酸银、硝酸铜、硝酸镁混合溶液中加入一些铁粉，充分反应后过滤，得到固体不溶物和滤液。将固体不溶物放入稀盐酸中，有气体产生。以下是小明同学对固体不溶物和滤液成分的分析，判断是否合理，并说明理由。（1）固体不溶物是由镁、铁、铜、银组

21、成。（2）滤液中存在的金属阳离子是镁离子、铁离子、铜离子。九年级化学试题 第8页（共 8 页）溶 解 度 g 80 70 60 50 40 30 20 10 0 温度 10 20 30 40 50 60 70 80 五、分析与计算（本题共 3 道小题，第 31 题 4 分，第 32 题 3 分，第 33 题 4 分，共 11 分）31氯化铵是一种常见的化学肥料，请根据题给 信息回答：（1）氯化铵（NH4Cl）的相对分子质量是 ；氮元素与氢元素的质量比为 。（2）右图为氯化铵溶解度曲线图，在 70时，氯 化铵的溶解度约为 g；在此温度下，氯化铵饱和 溶液中溶质质量分数是 。32某化学兴趣小组的同

22、学在参观电缆厂时，发现生产过程中，会产生一定量的含铜废料（成分为：铜、胶皮、塑料等）。工厂一般将废料中的铜通过化学反应变为可溶性铜盐，再向溶液中加入 （填金属名称）通过臵换反应生成铜。其中将铜转化为铜盐的原理是:铜可与氧气和稀硫酸共同在溶液中发生反应，生成硫酸铜和水。请你写出该反应的化学方程式 。计算：1000g98%的浓硫酸稀释后全部参加了反应（假设硫酸不和碎胶皮、塑料及其他杂质反应），所能处理的纯铜为 克？33为测定某 NaCl、Na2CO3固体混合物的组成，小明同学取 16 g 该混合物放入烧杯中，分五次加入稀盐酸(每次加入稀盐酸的为 25g)，待反应完全后，得到下面的质量关系：加入稀盐酸的次数 第一次 第二次 第三次 第四次 第五次 加入稀盐酸的质量 25g 25g 25g 25g 25g 烧杯及反应后混合物的总质量g 122.2 146.1 170O 193.9 218.9 请分析以上数据后计算：(1)原固体混合物中 Na2CO3的质量。(2)当加入稀盐酸至固体混合物恰好完全反应时，所得溶液的溶质质量分数。(计算结果精确到 0.1%)友情提示：检查一下，可不要有漏答的题目哟！