心理咨询理论与技术的试题及答案.pdf

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1、（）1.心理咨询是通过良好的人际关系，运用心理学的方法，帮助来访者的过程，咨询的根本目的是帮助来访者 A 自强自立的过程 B 转变思想的过程 C 树立人生观的过程 D 解决求职的问题（）2.在咨询室中，咨询双方一对一的直接面接形式属于 A 电话咨询 B 团体咨询 C 现场咨询 D 门诊咨询（）3.在咨询过程中来访者会有意无意地回避某些话题，使治疗重心偏移，这种现象是 A 阻抗 B 移情 C 抵消 D 强化（）4.来访者有意识或无意识拒绝讨论某些特定领域的情节，因为这些领域使他们产生恐惧或痛苦这种 阻抗属于 A 情绪阻抗 B 内容阻抗 C 性格阻抗 D 关系阻抗（）5.在咨询过程中会碰到某些具有

2、高度戒备心理的来访者，咨询很难进行下去，这种阻抗属于 A 情绪阻抗 B 内容阻抗 C 性格阻抗 D 关系阻抗（）6.存在于咨询者与来访者之间，主要表现为来访者在心理上不愿攀近咨询者或从心理上敌视、对抗咨询者。常常涉及对咨询者的恐惧、愤怒或被伤害感，这种阻抗属于 A 情绪阻抗 B 内容阻抗 C 性格阻抗 D 关系阻抗（）7.咨询师在咨询过程中表现出来的、对咨询关系和咨询效率有直接影响的人际反映特点被称为 A 人格魅力 B 咨询特质 C 性格特点 D 关系阻抗（）8.指出积极关注就是咨询者无条件地从整体上接纳对方、给予关怀的心理学家 A 艾利斯 B 艾维 C 马斯洛 D 罗杰斯（）9.指出下列心理

3、咨询与心理治疗的相同或相似点 A 都注重场合的布置和选择 B 都注重建立良好的咨访关系 C 都希望通过互动达到使求助者改变和增长 D 两者的工作对象常常是相似的 E 理论和方法、技术常常是一致的（）10.指出下列属于最基本的咨访关系外在的特点的表述 A 明确的目的性 B 非强制性 C 职业性 D 人为性 E 场合性（）11.指出下列属于最基本的咨访关系内在特点的表述 A 信任和理解 B 情感交流 C 理智感 D 托付感 E 依赖性（）12.指出下列影响心理咨询与质量关系的重要因素 A 共情 B 积极关注 C 尊重和温暖 D 真诚可信 E 领悟（）13.心理咨询与心理治疗确有许多重要的相似之处，

4、主要表现为 A 二者所采用的理论方法常常是一致的 B 二者进行的工作对象是相似的 C 二者都强调帮助来访者的转变和成长 D 二者都主张建立良好的人际关系 E 二者面对的工作对象都是正常人（）14.指出心理咨询过程的基本阶段包括 A 问题探索阶段 B 目标设定阶段 C 方案探讨阶段 D 治疗行动阶段 E 评估结束阶段（）15.影响来访者的咨询技巧主要包括 A 解释 B 指导 C 联想 D 反馈 E 总结（）16.指出需要转介的来访者情况 A 咨询内容与咨询者专长不匹配 B 价值观念与咨询者不相容 C 个性与咨询者不相容 D 与咨询者有私人关系 E 来访者有特殊背景 （）17.指出适宜的咨询对象应

5、具备的特点 A 智力和人格基本正常 B 有良好的求助动机 C 属于心理问题 D 年龄适宜 E 有经济支付能力（）18.心理咨询中需要进行会谈，在第一次会谈中最主要的目的是 A 收集资料 B 诊断 C 评估 D 矫治（）20.咨询过程中向来访者叙述个人的有关信息有助于建立良好咨访关系的影响技巧是 A 提供忠告 B 反馈信息 C 角色互换 D 自我暴露（）21.咨询者借助言语的引导。真正“听”出对方讲述的事实、体验的情感、持有的观念，这种引导技术是 A 谈话的技巧 B 倾听的技巧 C 治疗的技巧 D 诊断的技巧（）22.咨询师在咨询中用“他对你好不好？这事是不是、对不对”等语句，这种询问属于 A

6、开放式询问 B 封闭式询问 C 试探式询问 D 开场式询问（）23.将来访者的主要言谈、思想予以综合、整理，再反馈给来访者。这种基本的倾听技术是 A 鼓励 B 释义 C 概述 D 反映（）24.咨询师辨认来访者明显或隐含的情感，并反映给当事人，协助他觉察、接纳自己的感觉。这种技术是 A 同理心 B 具体化 C 情感反映 D 专注与倾听（）25.咨询师来访者的问题、困扰做出合理化的说明，使其能够从新的角度来看自己的问题 A 劝告 B 解释 C 指导 D 反馈（）27.咨询师用含蓄的间接的方式，对来访者的心理和行为产生影响的过程被称为 A 指导 B 劝告 C 安慰 D 暗示（）28.在咨询过程中来

7、访者对自己的言行、情感进行反思、体验时表现出的沉默属于 A 创造性沉默 B 自发性沉默 C 冲突性沉默 D 爆发性沉默（）29.在咨询过程中来访者常常发生“不知从何说起”的情况，这种沉默属于 A 缄默 B 自发性沉默 C 冲突性沉默 D 爆发性沉默（）30.在咨询过程中来访者由于愤怒、恐惧以及内疚感等负面情绪所引起的沉默属于 A 创造性沉默 B 自发性沉默 C 冲突性沉默 D 爆发性沉默（）31.咨询师肯定来访者在咨询中所做的努力，对主动来访的行为表示肯定和支持这 A 指导 B 劝告 C 安慰 D 暗示（）32.咨询师身体的专注和倾听应当包括 A 面对当事人 B 身体姿势开放 C 身体稍微前倾

8、 D 良好的目光接触 E 放松的姿态（）33.指出封闭性询问常用的句式 A 是不是？B 要不要？C 有没有？D 对不对 E 谈一谈（）34.指出来访者的信息表达出现什么情况时，咨询者必须使用“具体化”的手段 A 问题模糊 B 过分概况 C 概念不清 D 事件描述 E 话题选择 （）35.情感反映技术的功能主要有 A 咨访双方交流情感 B 促使来访者觉察情感 C 协助来访者重新拥有自己的情感 D 让咨询师正确了解来访者 E 建立良好的咨询关系（）36.指出咨询心理学家卡瓦那提出的沉默的类型 A 创造性沉默 B 自发性沉默 C 冲突性沉默 D 爆发性沉默 E 人格性沉默（）37.精神分析认为，人格

9、中受“理想原则、道德原则”支配的部分被称为 A 本我 B 自我 C 超我 D 原我（）38.各种心理咨询的理论学派，起具体的咨询与治疗目标的侧重点是不同的，治疗目标侧重于消除来访者的神经症症状，使自我变得具有更大的调控能力等方面，这属于 A 精神分析学派 B 行为主义学派 C 人本主义学派 D 认知主义学派（）39.精神分析疗法理论的创始人是 A 班杜拉 B 弗洛伊德 C 艾利斯 D 罗杰斯（）40.精神分析认为，人格中最原始、最模糊和最不易把握的部分，它是由一切与生俱来的本能冲动所组成的部分是 A 本我 B 自我 C 超我 D 原我（）41.“系统脱敏”疗法，属于哪一种心理疗法的基本方法之一

10、 A 精神分析疗法 B 行为疗法 C 认知疗法 D 以人为中心疗法（）42.各种心理咨询的理论学派，其具体的咨询与治疗目标侧重点是不同的，治疗目标侧重于来访者的不适应的行为的消除，习得缺乏的行为等方面，这属于 A 精神分析学派 B 行为主义学派 C 人本主义学派 D 认知主义学派（）43.首先创立并应用合理情绪疗法的心理学家是 A 班杜拉 B 弗洛伊德 C 艾利斯 D 罗杰斯（）44.以自己的意愿为出发点，认定某事件必定会发生或必定不会发生的想法，这种不合理信念是 A 绝对化要求 B 过分概括化 C 糟糕至极 D 防御反应（）45.面对失败或极坏的结果时，往往会认为自己是“一无是处”、“一钱不

11、值”等不合理的评价，这种不合理的信念属于 A 绝对化要求 B 过分概括化 C 糟糕至极 D 防御反应（）46.各种心理咨询的理论学派，起具体的咨询与治疗目标侧重点是不同的，治疗目标是侧重与来访者的思维的合理性，以及适度的情绪反应等方面，这属于 A 精神分析学派 B 行为主义学派 C 人本主义学派 D 认知主义学派（）47.“认知家庭作业”的技术，属于哪一种心理疗法的基本技术之一 A 精神分析疗法 B 行为疗法 C 认知疗法 D 以人为中心疗法（）48.各种心理咨询的理论学派，其具体的咨询与治疗目标的侧重点是不同的，治疗目标侧重于来访者的自我经验和体验，自我的责任感、自尊，能接受他人的态度等方面

12、，这属于 A 精神分析学派 B 行为主义学派 C 人本主义学派 D 认知主义学派（）49.“顺应自然”的治疗原则属于哪一种心理疗法的基本原则之一 A 精神分析疗法 B 行为疗法 C 认知疗法 D 森田疗法（）50.“当所当为”的治疗原则属于哪一种心理疗法的基本原则之一 A 精神分析疗法 B 行为疗法 C 认知疗法 D 森田疗法（）51.在精神分析的理论中，与心理咨询和心理治疗的有关的部分主要有 A 强化学说 B 人格构成学说 C 性心理的发展学说 D 神经症的心理病理学说 E 潜意识和压抑的理论（）52.指出下列属于精神分析的治疗技术和方法 A 自由联想 B 释梦 C 阻抗分析 D 移情分析

13、E 脱敏治疗 （）53.在性心理发展中红，弗洛伊德认为人在幼年时期，对异性双亲的眷念现象是人类普遍存在的特征之一，他们被称为 A 俄狄浦斯情结 B 恋母情结 C 恋父情结 D 伊莱克斯情结 E 幼年创伤情结（）54.行为治疗中行为强化的办法主要有 A 塑造法 B 代币管制法 C 消退法 D 催眠法 E 对峙法（）55.指出系统脱敏法的三个主要组成部分 A 要求来访者进行放松训练 B 建立恐怖或焦虑的等级层次 C 进行想象脱敏和现实脱敏 D 通过模仿学习新的行为 E 通过强化保持习得的行为（）56.采用行为治疗的理论，在咨询过程中我们应该注意的主要内容有 A 确定来访者的不良行为 B 指定治疗目

14、标、选择治疗技术和方法 C 用适当的技术方法对不良行为进行矫正 D 帮助来访者建立新的行为方式 E 记录靶行为的基线水平及变化过程（）57.指出“合理情绪疗法”中最常用的区别与其它心理治疗的治疗技术 A 观念辩论方法 B 理情想象技术 C 认知家庭作业 D 代笔管制法 自由联想法（）58.指出下列“现在疗法”认为的心理行为的组成成分 A 意识 B 行为 C 思维 D 情感体验 E 生理反应 （）1.咨询关系是指咨询者和来访者之间所发生的社会联系（）2.心理咨询的发展模式认为，咨询是帮助咨询对象得到充分的发展，扫除其成长过程中的障碍（）3.心理咨询不同于其他领域的咨询，它最主要的特点是咨询内容的

15、心理性（）4.心理咨询和心理治疗工作的主要对象是正常人（）5.心理咨询按其场所的安排可分为个别咨询和团体咨询（）6.心理咨询虽然也有价值影响，但是价值改造不是心理咨询的基本目的（）7.心理咨询过程中最根本的核心条件就是共情、理解和尊重来访者（）8.心理咨询的过程也可以说是一种教育的过程与来访者的成长无关（）9.咨询师应该对来访者的个人信息进行无条件的保密（）10.真诚可以缩短咨询双方的距离，促使来访者对咨询者的认同，有助于形成有效咨询关系（）11.真诚就是我安全说真话，真诚就是有什么说什么，想什么说什么（）12.对咨询者而言，真诚应符合一个基本原则，要有利于来访者成长和进步（）13.专注与倾听

16、技术适用于整个心理咨询过程（）14.尊重来访者要求咨询师能接受对方，能容忍甚至接受对方的不同观点、习惯等（）15.罗杰斯所讲的“共情”就是我们平时所讲的同情（）16.按照罗杰斯的观点，共情是体验别人内心世界，就好像那是自己内心世界一样的能力（）17.一般认为共情是心理咨询中影响咨询关系建立和发展的首要因素，是心理因素基本特质（）18.积极关注在罗杰斯早期的文章中被称为“无条件积极关注”（）19.积极关注就是集中全力对待来访者，既关注积极因素也关注消极因素的发生和变化（）20.咨询中倾听就是指要无条件的听来访者诉说情况，不需要更多的其他反应（）21.咨询师的专注与倾听可分为两个层面，意识身体的专

17、注和倾听二是心理的专注和倾听（）22.开放式提问被咨询者认为是最有用的倾听技巧之一（）23.封闭式问题可以把来访者偏离某一主要内容的话题重新牵引回来（）24.封闭式提问可以帮助咨询者偏离主要问题的花头引回正题上，但是不能过多使用（）25.需要进一步澄清事实、缩小讨论范围或集中探讨某些特定问题的时候，可适当用封闭式提问（）26.释义就是对来访者的回答进行在编排，换种形式向来访者再说一遍（）27.咨询中的释义作用仅仅是促进来访者对问题的探讨和领悟（）28.具体化就是帮助来访者清楚、准确地表述自己所持的观点、所用的概念、所体验到的情感以及所经历的事件，澄清那些重要、具体的事实（）29.具体化即使会谈

18、话题指向事实和细节，使咨询双方对所讨论的内容得到准确、清晰理解（）30.具体化就是要求咨询师对来访者谈到的所有事实、感受都要讨论清楚（）31.情感反映是对来访者的情感内容进行再编排后反馈给来访者（）32.解释是咨询者对来访者思想、情感、行为和事件之间的矛盾进行阐述的过程（）33.解释的种类根据不同的心理咨询与治疗的理论可以有心理分析式的，也可以是行为治疗试的，还可以是认知治疗式的（）34.指导有两种类型：一种是根据各种不同的心理咨询理论，另一种则是咨询者根据个人的咨询经验所做出的（）35.心理指导就是告诉来访者干什么和怎么干？心理咨询中是不能使用指导方法的（）36.大致上可以把指导分成两类：一

19、般性指导与遵循不同流派的实用技术的指导（）37.一般性指导是针对某一问题，以基本原理或个人实践经验为参考创造性地设计出的指导（）38.暗示是操纵来访者潜意识的最佳途径之一（）39.给予劝告和提供信息在职业辅导、教育辅导类型的咨询中特别有效（）40.对峙就是咨询者告诉来访者身上有哪些过错，进而表达自己的观点（）41.对峙又称对质、面质、质询、正视现实等（）42.对峙是指咨询者向来访者指出并与之讨论存在于他身上的各种思想、情感、行为之间的矛盾（）43.影响性总结既可以在会谈中间使用、也可以在会谈结束时使用（）44.影响性总结是指咨询者将来访者叙述的主题、意见等经组织整理后，以简明扼要形式表达出（）

20、45.自我暴露、是指将对自己的思想、情感、经验等有关信息告诉来访者（）46.适度的自我暴露能使来访者产生共情、温暖和信任的体验（）47.自我暴露是咨询者把自己对来访者的体验与感受传递给来访者，其中主要是负性信息（）48.咨询者对来访者的积极关注不仅有助于建立良好的咨询关系，而且本身就能产生咨询效果（）49.心理治疗的起源可以追溯到 19 世纪末弗洛伊德创立的心理分析疗法，甚至可以追溯到 19 世纪中叶催眠法的施行（）50.以情感为取向的心理治疗学派认为，来访者的问题在于对情感的觉察受阻碍，因而无法表现健康的适应的行为（）51.“情结”是被压抑的欲望在无意识中的团结，是一种心理的损伤（）52.阻

21、抗的力量与压抑的力量同源，都由于自我或自我与超我的联合活动（）53.传统的精神分析治疗法需要相当长的一段时间的投入才能达到治疗的目标（）54.行为疗法认为：可以通过学习消除不适应性行为，也可以通过学习获得缺乏的适应性行为（）55.行为疗法认为：个体的适应性和不适应行为，包括所有行为变化都是通过学习获得的（）56.由于辩论和对峙的使用，有些来访者在没有获得尊重和信任之前会很不习惯认知疗法（）57.以人为中心疗法有一种不变的诊断，即认为所有心理问题及困扰均是由于个人自我实现倾向 的阻滞所造成的（）58.来访者中心疗法或以人为中的治疗的倡导者是卡尔*罗杰斯（）59.以人为中心的疗法建立在假定人性生来

22、就是努力自我实现的哲学基础上（）60.阿德勒疗法的过程与精神分析疗法的基本思想同出一辙（）61.阿德勒疗法与精神分析疗法都认为，个体早期行为对当前个性形成有重要的影响（）62.存在主义疗法的主要目标是让来访者选择一种对自己负责的更真实的生活（）63.存在主义疗法的主要目标之一，帮助来访者选择生活的价值和目标（）64.完形疗法认为，通过让来访者直接体验心理冲突，提高自我察觉水平从而走向人格整合（）65.现实疗法关注的外显行为是当前的和今后的行为，而不是过去的行为（）66.家庭疗法比较强调来自父母双方的独立图式对家庭成员的影响 答案：A/D/A/B/C/D/B/D/BCDE/ABCD/ABC/AB

23、CD/ABCD/ABCDE/ABDE/ABCDE/ABCD/A/D/B/B/B/C/B/D/A/B/C/C/ABCDE/ABCD/ABC/BCDE/ABC/C/A/B/A/B/B/C/A/B/D/C/C/D/D/BCDE/ABCD/ABCD/ABC/ABC/ABCDE/ABC/BCDE 正确的是2、3、6、7、10、12、13、16、17、18、21、22、23、24、25、26、28、29、31、33、34、36、37、38、39、41、42、43、45、46、48、49、50、51、52、53、54、55、56、57、58、59、61、62、63、64、65、66物业安保培训方案 为规范保

24、安工作，使保安工作系统化/规范化,最终使保安具备满足工作需要的知识和技能，特制定本教学教材大纲。一、课程设置及内容全部课程分为专业理论知识和技能训练两大科目。其中专业理论知识内容包括：保安理论知识、消防业务知识、职业道德、法律常识、保安礼仪、救护知识。作技能训练内容包括：岗位操作指引、勤务技能、消防技能、军事技能。二培训的及要求培训目的 1）保安人员培训应以保安理论知识、消防知识、法律常识教学为主，在教学过程中，应要求学员全面熟知保安理论知识及消防专业知识，在工作中的操作与运用，并基本掌握现场保护及处理知识2）职业道德课程的教学应根据不同的岗位元而予以不同的内容，使保安在各自不同的工作岗位上都

25、能养成具有本职业特点的良好职业道德和行为规范）法律常识教学是理论课的主要内容之一，要求所有保安都应熟知国家有关法律、法规，成为懂法、知法、守法的公民，运用法律这一有力武器与违法犯罪分子作斗争。工作入口门卫守护，定点守卫及区域巡逻为主要内容，在日常管理和发生突发事件时能够运用所学的技能保护公司财产以及自身安全。2、培训要求 1）保安理论培训 通过培训使保安熟知保安工作性质、地位、任务、及工作职责权限，同时全面掌握保安专业知识以及在具体工作中应注意的事项及一般情况处置的原则和方法。2）消防知识及消防器材的使用 通过培训使保安熟知掌握消防工作的方针任务和意义，熟知各种防火的措施和消防器材设施的操作及使用方法，做到防患于未燃，保护公司财产和员工生命财产的安全。3)法律常识及职业道德教育 通过法律常识及职业道德教育，使保安树立法律意识和良好的职业道德观念，能够运用法律知识正确处理工作中发生的各种问题；增强保安人员爱岗敬业、无私奉献更好的为公司服务的精神。4)工作技能培训