2017年儿科护士分层级管理方案.pdf

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1、儿科护士分层管理方案 为全部落实优质护理服务，提高不同层次护士业务水平,优化整体护理，体现护理职业责任、职业价值，我科决定逐步建立完善护理人员分层级管理体系。以提高护理质量保障医疗安全.一、指导思想 深化“以病人为中心”的服务理念，紧紧围绕改革护理模式，履行护理职责，提供优质服务，提升护理水平的工作宗旨，充分调动临床一线护士工作的积极性,为人民群众提供全程、全面、优质的护理服务,保障医疗安全，促进医患和谐.二、实施原则 根据护士工作能力，技术水平、工作年限、业务职称、学历水平等要素，将护士划分为四级,依次为一级护士、二级护士、三级、四级护士。三、具体实施过程 （一）护理部制定护士分层次管理制度

2、，制定能级对应与分层管理原则。（二）组织护士长进行培训,内容主要是了解能级对应与分层管理的理念及实施的目的。四、分层标准（一）一级护士：取得护士执业资格证书和初级护士资格证，并通过考核合格，能独立承担一般护理工作，独立担任本班次工作的护士。1、任职条件：（1)具有护理专业中专及以上学历。（2）具有中华人民共和国护士执业资格注册证并签订聘用合同的护士。2、工作职责：（1）独立完成科室制定的各班工作;（2）熟练掌握护理技术操作技能及沟通技术；（3）指导、带教辅助护士完成日常护理工作及实习生的带教工作；（4）熟悉科室护理质控要点；（5）参与成人继续教育培训,提高学历，完成医院的学习培训计划；（6）在

3、上级护士的指导下完成危重病人的护理及质控分析；（7）服从护理部安排的科室轮转和临时指令性任务（人力资源调配）。3、延期晋级的情况（符合其中一条）（1）履行岗位职责不到位或越位，一年内责任投诉达 3 次及以上，或工作失误造成医疗损害事件，重大不良影响事件;(2）未完成培训课程或考核不合格者；（3）不服从护理部安排的科室轮转和临时指令性任务(人力资源调配）。(4）医院规定的其它情形。（二）二级护士：取得护师资格证或担任一级护士满 6 年，并通过考核合格,能独立承担一般护理工作,独立担任本班次工作的护士。1、任职条件（1）具有护理专业中专及以上学历；（2）取得护师资格证或担任一级护士满 6 年。2、

4、工作职责（1）独立完成科室制定的各班工作；(2）熟练掌握护理技术操作技能及沟通技巧；（3)指导、带教下级护士完成日常护理工作及实习生的带教工作；（4）熟悉科室护理质控要点;(5）参与成人继续教育培训，提高学历，完成医院的学习培训计划；（6）在上级护士的指导下完成危重病人的护理及质控分析；（7)服从护理部安排的科室轮转和临时指令性任务(人力资源调配）.3、延期晋级的情况(符合其中一条）（1）履行岗位职责不到位或越位,一年内责任投诉达 3 次及以上，或工作失误造成医疗损害事件，重大不良影响事件；（2）未完成培训课程或考核不合格者；（3)不服从护理部安排的科室轮转和临时指令性任务（人力资源调配）。（

5、4）医院规定的其它情形.（三）三级护士：取得主管护师资格证或中专毕业取得护师资格证满 8 年以上、大专毕业取得护师资格满 6 年以上、本科毕业取得护师资格满 4 年以上,能独立承担本科危重症。护理及所在专科护理工作，并具备一定带教，技术革新能力的护士。1、任职条件 （1）具有护理专业中专及以上学历；（2）取得主管护师资格证或中专毕业取得护师资格证满 8 年以上、大专毕业取得护师资格满 6 年以上、本科毕业取得护师资格满 4 年以上的护士；（3)任二级护士期间须有到上级医院进修学习得经历(一次连续不得少于 3 个月）2、工作职责（1）熟练掌握本专业基础及专科理论知识，熟练掌握护理技术操作常规及护

6、理带教技能；（2）完成本专业危重病人的护理；（3）对护理过程的各阶段实施评价与修正；（4）有独立判断能力，配合医师做好疑难、危重患者的抢救工作。负责指导本科各病的护理查房，参加护理会诊，对护理业务给予具体指导；（5）掌握和使用各种本科室医疗设备；（6)承担临床带教工作。3、延期晋级的情况(符合其中一条）(1)履行岗位职责不到位或越位，一年内责任投诉达 3 次及以上，或工作失误造成医疗损害事件,重大不良影响事件;（2）未完成培训课程或考核不合格者；（3）不服从护理部安排的科室轮转和临时指令性任务（人力资源调配）.（4）医院规定的其它情形.（四）四级护士：取得副主任护师资格证或任三级护士满 8 年

7、以上的主管护师，是本科危重症护理及专科护理带教及技术革新的学科带头人。1、任职条件 （1）取得副主任护师资格证主管护师资格证或任三级护士满 8 年以上的主管护师;(2）本科危重症护理及专科护理带教及技术革新的学科带头人。护士长,护理组长，临床高级专科护士，科室带教老师符合任职条件的可申请晋级；（3)任三级护士期间须有到上级医院进修学习的经历(一次连续不得少于 3 个月)2、工作职责（1）具备整体护理基本知识以及护理程序应用能力（评估、分析、决策、沟通、协调、教育、评价）；（2）有较好的组织协调、沟通、专科护理操作及应急处置能力；（3)具有较高的临床护理能力，能完成较复杂病人的护理，具有良好的语

8、言交流和临床操作能力，为同事和其他护理队伍人员提供咨询，做好模范带头工作;（4）是本科危重护理及专科护理，带教技技术革新的学科带头人；3、延期晋级的条件（1）履行岗位职责不到位或越位，一年内责任投诉达 3 次及以上,或工作失误造成医疗损害事件，重大不良影响事件；(2）未完成培训课程或考核不合格者;（3)不服从护理部安排的科室轮转和临时指令性任务（人力资源调配）。（4）医院规定的其它情形。4、动态考核标准晋升四级护士后实施动态考核，每 3 年为一个考核周期,考核不合格将给予降低一级别.(1）认真履行本岗位职责，积极协助其他护士及护士长完成本科室护理管理工作；（2）每个考核周期内在省级以上正规学术期刊发表论文不少于 1篇。