七年级生物上册生物圈中的绿色植物真题.pdf
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1、1 七年级生物上册生物圈中的绿色植物真题 单选题 1、以下是探究“大豆种子萌发的环境条件”的实验装置设计方案。若要探究种子的萌发需要空气,以下能形成一组对照实验的是()装置 甲 乙 丙 丁 条件 1 25 25 4 25 条件 2 干燥 水适量 水适量 水浸没种子 A甲和乙 B乙和丙 C乙和丁 D丙和丁 答案:C 解析:种子在环境条件和自身条件都具备时才能萌发。种子萌发的环境条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气;自身条件是胚是完整的、胚是活的、种子不在休眠期以及具有足够的胚发育所需的营养物质。对照实验设计原则是一个探究实验中只能有一个实验变量,其他因素均处于相同且理想状态,这样便于排除因其
2、他因素的存在而影响和干扰实验结果的可能。因此,要“探究种子的萌发需要空气”,唯一变量应该是空气,其他因素均处于相同且理想状态。所以,乙(25、水适量则空气充足)和丁(25、水浸没种子则空气不足),符合要求。故选 C。2、如图为植物叶片的生理活动示意图。下列叙述不正确的是()2 A图中 A 是呼吸作用,分解有机物,释放能量 B图中 B 是光合作用,储存有机物,释放氧气 C图中 C 是蒸腾作用,能够提高大气湿度,增加降水 D植物叶片的这三种生理活动只能在白天进行 答案:D 解析:图中:A 吸收氧气产生二氧化碳,表示呼吸作用;B 吸收二氧化碳,产生氧气,表示光合作用;C 产生水蒸气,表示蒸腾作用。A
3、图中 A 是呼吸作用,呼吸作用的实质是:分机有机物,释放能量,为生物的生命活动提供能量,A 正确。B图中 B 是光合作用,光合作用的实质:制造有机物,释放氧气,把光能转变为化学能储存在有机物中,B正确。C图中 C 是蒸腾作用,蒸腾作用可以拉动水分与无机盐在植物体内的运输;能降低叶片表面的温度,避免植物因气温过高而被灼伤;增加大气湿度,提高降雨量,C 正确。D在白天有光的条件下,植物可以进行光合作用、呼吸作用和蒸腾作用;在晚上无光时,植物的光合作用不能正常进行,只能进行呼吸作用和蒸腾作用,D 错误。故选 D。3、下面是对图所示的绿色植物的形态结构和生理功能的描述不正确的是()3 A有根、茎、叶的
4、分化 B根、茎、叶中有输导组织 C靠种子进行繁殖 D大多生活在潮湿的陆地上 答案:C 解析:蕨类植物的主要特征:具有真正的根、茎、叶,具有输导组织和机械组织,植株比较高大;叶背面有许多孢子囊,孢子囊中有大量的孢子;受精过程离不开水。AB蕨类植物有根、茎、叶的分化,且根、茎、叶中有输导组织,植株比较高大,AB 不符合题意。C蕨类植物不能产生种子,能够产生孢子,靠孢子繁殖后代,C 符合题意。D蕨类植物有输导组织,所以植株长得高大,靠孢子繁殖,但蕨类植物的受精作用离不开水,因此蕨类植物只能生活在阴湿的环境中,D 不符合题意。故选 C。4、今年秋季播种完菠菜后,连续几天降雨,土壤长时间浸水,导致雨后菠
5、菜出芽率很低,其主要原因是()A土壤中空气不足 B土壤的温度过低 C土壤中缺少肥料 D土壤中养分流失 答案:A 解析:种子萌发的外界条件:适量的水分、充足的空气、适宜的温度。种子萌发的自身条件是:必须具有完整的、有活力的胚以及供胚发育的营养物质;种子萌发的外界条件:适量的水分、充足的空气、适宜的温度。连续几天降雨导致菜地浸水,造成菠菜出芽率低,主要是因为缺少空气。4 故选 A。5、动画片海绵宝宝里的“痞老板”角色原型是一种绿色植物,它生活在水中,没有根、茎、叶的分化,依靠孢子繁殖,应该属于()A苔藓植物 B蕨类植物 C裸子植物 D藻类植物 答案:D 解析:藻类植物的种类很多,多数生活在水中,少
6、数生活在阴湿处。藻类植物结构简单,无根、茎、叶的分化,据此分析解答。由题干可知,该植物没有根、茎、叶的分化,依靠孢子繁殖,符合藻类植物的特征。故选 D。小提示:明白各类植物所属的类群和特征是解题的关键。6、将一棵 1.5 千克的树苗在肥沃的土壤中培育两年,两年后连根挖出,脱水后称重达 12.5 千克,其增加的 10余千克最主要来源于 A土壤中的水和无机盐 B大气中的二氧化碳和土壤中的无机盐 C大气中的二氧化碳和土壤中的水 D土壤中的水和有机物中的无机盐 答案:C 解析:绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物,并且释放出氧气的过程,叫光合作用,在此过程中,完成了物质转
7、化和能量转化,据此解答。5 绿色植物由根吸收来的水,99%以上的水都通过蒸腾作用以水蒸气的形式从叶片的气孔散发到大气中去了,只有约 1%被植物体利用,用于细胞的构建以及光合作用的原料。光合作用是绿色植物把二氧化碳和水合成有机物,释放氧气,同时把光能转变成化学能储存在合成的有机物中的过程。由题意可知,将一棵 1.5 千克的树苗在肥沃的土壤中培育两年,两年后连根挖出,脱水后称重达 12.5 千克,其增加的 10 余千克的重最主要来源于大气中的二氧化碳和土壤中的水,C 符合题意。故选 C。7、将大米播种在松软湿润的土壤里,在适宜的温度下,不能萌发的主要原因是()A胚不完整 B没有胚乳 C没有种皮 D
8、没有子叶 答案:A 解析:种子萌发的外界条件是适量的水分、充足的空气和适宜的温度,自身条件是具有完整的、有活力的胚以及供胚发育的营养物质。种子萌发不仅需要外界条件,而且还需要自身条件,且不在休眠期。在加工大米时,胚被破坏了,因此将大米播种到地里不能萌发。故选 A。8、绿色开花植物由根、茎、叶、花、果实、种子六种器官组成。下列叙述错误的是 A根能从土壤中吸收水分和无机盐 B根、种子、果实属于营养器官 C茎能运输水、无机盐、有机物 D叶能制造有机物 答案:B 解析:本题主要考查植物的生殖器官和营养器官、根的结构和功能、茎的结构和功能以及叶的结构和功能。A植物的根的成熟区长有大量的根毛,是根吸收水分
9、和无机盐的主要部位,所以根可以从土壤中吸收水分和无机盐,A 正确。6 B植物的根属于营养器官,种子和果实属于生殖器官,B 错误。C植物的茎中有输导组织(导管和筛管),导管可以运输水和无机盐,筛管运输有机物,所以茎能运输水、无机盐、有机物,C 正确。D叶片的叶肉中含有叶绿体,可以进行光合作用,制造有机物,所以叶能制造有机物,D 正确。故选 B。9、你推测下列植物主要依靠昆虫传粉的是()A小麦 B水稻 C玉米 D南瓜 答案:D 解析:花粉从花药落到雌蕊柱头上的过程叫传粉,有自花传粉和异花传粉两种方式,异花传粉的花又分虫媒花和风媒花。靠风力传送花粉的传粉方式称风媒,借助这类方式传粉的花,称风媒花。大
10、部分禾本科植物(小麦、水稻、玉米)和木本植物中的栎、杨、桦木等都是风媒植物。靠昆虫为媒介进行传粉方式的称虫媒,借助这类方式传粉的花,称虫媒花。多数有花植物是依靠昆虫传粉的,如南瓜。故选 D。10、下列关于藻类植物、苔藓植物、蕨类植物的叙述,错误的是()A藻类植物没有根、茎、叶的分化 B苔藓植物、蕨类植物的生活离不开水 C苔藓植物靠孢子繁殖后代,蕨类植物靠种子繁殖后代 D桫椤有根、茎、叶,无花、果实和种子,据此判断桫椤属于蕨类植物 答案:C 解析:7 藻类植物,大多生活在淡水或海水中,少数生活在陆地阴湿处,有单细胞的也有多细胞的,无根,茎和叶的分化,无输导组织,代表植物有:衣藻、水绵、海带、紫菜
11、。苔藓植物,大多生活在阴湿陆地,矮小,有类似茎和叶的分化,茎中无导管,叶中无叶脉,根非常简单,为假根,代表植物有:墙藓、苔藓、地钱。蕨类植物,大多生活在潮湿陆地,具有根、茎、叶,体内输导组织,代表植物:肾蕨、铁线蕨、卷柏、贯众、满江红。孢子植物:藻类、苔藓、蕨类植物都不结种子,靠孢子繁殖后代,称为孢子植物。A藻类植物,大多生活在淡水或海水中,少数生活在陆地阴湿处,有单细胞的也有多细胞的,无根,茎和叶的分化,无输导组织,A 正确。B苔藓植物、蕨类植物都是靠孢子进行繁殖,孢子成熟后从孢子囊中三放出来,如果落在温暖潮湿的地方,就会萌发和生长。因此苔藓植物、蕨类植物的生活离不开水,B 正确。C藻类、苔
12、藓、蕨类植物都不结种子,靠孢子繁殖后代,称为孢子植物,C 错误 D蕨类植物,大多生活在潮湿陆地,具有根、茎、叶,体内输导组织,所以桫椤有根、茎、叶,无花、果实和种子,据此判断桫椤属于蕨类植物,D 正确。故选 C。11、下列关于如图所示“芽发育成枝条”的理解,正确的是()A甲中的2芽轴能发育成乙中的cB甲的1幼叶发育成乙中的b C甲中的3芽原基发育成乙中的aD芽根据着生位置,可分为顶芽和侧芽 答案:D 解析:8 枝条是由芽发育而来的,图中 1 幼叶、2 芽轴、3 芽原基,a 叶、b 茎、c 芽。将来发育成枝条的结构是枝芽,枝芽的结构中,生长点可以使芽轴不断伸长,叶原基将来发育成幼叶,幼叶将来发育
13、成叶,芽轴将来发育成茎,芽原基将来发育成侧芽。A甲中的2芽轴将来发育成乙中的b茎,A 不符合题意。B甲中的1幼叶将来发育成乙中的a叶,B 不符合题意。C乙中的c芽是由甲中的3芽原基发育成的,C 不符合题意。D芽按照着生位置,可分为顶芽和侧芽;芽按照将来发育情况的不同,可分为叶芽、花芽和混合芽三种,D符合题意。故选 D。12、下列植物中,具有真正的根的是()海带 白菜 卷柏 水稻 葫芦藓 ABCD 答案:B 解析:藻类植物结构最简单,无根、茎、叶的分化。苔藓植物比藻类植物的结构复杂一些,有了茎、叶的分化,但是无根,只有假根,体内无输导组织,植株矮小。蕨类植物有了根、茎、叶的分化,且体内有输导组织
14、,一般长的比较高大。藻类植物、苔藓植物和蕨类植物都不结种子,用孢子繁殖后代,生殖离不开水。裸子植物有种子,适于在干旱的陆地上生活,无花,种子外面无果皮包被着,裸露,不能形成果实。被子植物的种子外面有果皮包被着,具有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官,被子植物在繁殖的过程中能受到更好的保护,适应环境的能力更强,是植物界中最具高等的一个类群。海带无根、茎、叶的分化,是藻类植物;白菜是被子植物,具有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官;卷柏是蕨类,有根、茎、叶的分化,水稻是被子植物,具有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官;葫芦藓是苔藓植物,有了茎、叶的分化,但是无根,只有假根。9 故有真正的根。故选
15、B。13、如图是植物体的某些结构示意图,下列叙述错误的是()A甲图中胚是由组成 B乙图中 b 由甲图中的发育而成 C丙图中的 B 和 C 使根不断长长 D丁图中的 1 发育成乙图中的 a 答案:B 解析:图甲是菜豆种子的结构:胚轴,胚芽、胚根、子叶,种皮;图乙是一个枝条:a 叶、b 茎、3 芽;图丙是根尖的结构:A 成熟区、B 伸长区、C 分生区、D 根冠;图丁是枝芽的结构:1 幼叶、2 芽轴、3 芽原基。A胚是种子的主要结构,它包括甲图中子叶、胚芽、胚轴、胚根四部分组成,A 正确。B乙图中的 b 茎是由甲图中的胚芽发育成的,B 错误。C根的生长主要是由于丙图中的 B 伸长区的不断伸长和 C
16、分生区的不断分裂的缘故,C 正确。D丁图中的 1 幼叶将来发育成乙图中的 a 叶,D 正确。故选 B。10 14、作为“宇航食品”的理想食材小球藻,它的直径只有 35 微米,却能够利用阳光,吸收人们排出的二氧化碳,使自身产生大量的营养物质并且放出氧气,净化太空飞船中的空气。它还能用一分为二的方式进行繁殖。下面某同学对小球藻所做的四项分析中,正确的是 小球藻是生物 小球藻可以影响环境 小球藻细胞中有叶绿体 小球藻没有细胞结构 A一项 B两项 C三项 D四项 答案:C 解析:生物具有以下特征:1.生物的生活需要营养。2.生物能够进行呼吸。3.生物能排出体内产生的废物。4.生物能够对外界刺激作出反应
17、。5.生物能够生长和繁殖。6.除病毒外,生物都是由细胞构成的。小球藻个体小、繁殖快、新陈代谢旺盛,能光合作用,小球藻具有生物特征,属于生物。题干中“它的直径只有 35 微米,却能够利用阳光,吸收人们排出的二氧化碳,使自身产生大量的营养物质并且放出氧气。”这句话可以看出小球藻能进行光合作用,有细胞结构,且细胞中有叶绿体;通过“一分为二的方式进行繁殖。”这句话可以看出小球藻能进行繁殖,生长和发育。所以小球藻属于生物。“小球藻可以净化太空飞船中的空气。”这句话可以看出小球藻可以影响环境 。因此,ABD 不符合题意,C 符合题意。故选 C。15、下列植物类群中被称为“植物界的开路先锋”的是()A藻类植
18、物 B苔藓植物 C蕨类植物 D被子植物 答案:B 解析:植物根据生殖细胞的不同可分为孢子植物和种子植物。孢子植物用孢子来繁殖后代,包括藻类植物、苔藓植物和蕨类植物。种子植物用种子来繁殖后代,种子植物包括裸子植物和被子植物。裸子植物的种子裸露着,其外11 没有果皮包被;被子植物的种子外面有果皮包被,能形成果实。苔藓植物生活于沙碛、荒漠、冻原地带及裸露的石面或新断裂的岩层上,在生长的过程中,能不断地分泌酸性物质,促使土壤分化,年深日久,即为其他高等植物创造了土壤条件,因此,它是植物界的拓荒者之一,是最早参与土壤形成的植物,被称为“开路先锋”。故选 B。16、“绿叶在光下制造有机物”的实验过程中,下
19、列实验步骤与其目的不相符的是()A用黑纸片遮盖叶片的一部分抑制叶绿素的形成 B把叶片放入酒精中水浴加热脱去叶片中的叶绿素 C向清水漂洗后的叶片滴加碘液检验有无淀粉生成 D把天竺葵放到黑暗处一昼夜把叶片内原有的淀粉运走耗尽 答案:A 解析:方法步骤:暗处理:把盆栽的天竺葵放到黑暗处一昼夜,目的是将叶片原有的淀粉全部转运或消耗,避免原有淀粉对实验结果造成影响;设置对照实验:用黑纸片把叶片的一部分从上下两面遮盖起来,然后移到阳光下照射;脱色:将叶片放入酒精中,隔水加热;漂洗、染色:酒精漂洗叶片,滴加碘液;观察:稍停片刻,用清水洗掉碘液,观察叶片颜色变化;现象:叶片见光部分遇碘变蓝,遮光部分遇碘未变蓝
20、;结论:绿叶在光下合成了淀粉,光照是绿叶合成淀粉的必要条件。A由分析可知,用黑纸片把叶片的一部分从上、下两面遮盖起来,造成该部分不见光,其余部分见光,即形成有光和无光的对照,以此来验证光是绿色植物制造有机物不可缺少的条件,A 错误。B把叶片放入酒精中水浴加热,目的是脱去叶片中的叶绿素,可以去除叶绿素对实验现象的干扰,B 正确。C遇碘变蓝是淀粉的特性,所以向清水漂洗后的叶片滴加碘液可以检验有无淀粉生成,C 正确。D把天竺葵放到黑暗处一昼夜,目的是将叶片原有的淀粉全部转运或消耗,避免原有淀粉对实验结果造成影响,D 正确。12 故选 A。多选题 17、如图是植物体的某些器官或结构示意图,下列描述正确
21、的是()A甲图中结构共同组成种子的胚 B乙图中的结构 B 和 C 可以使根不断长长 C丙图中的 b 是由丁图中的发有成的 D丁图中的可发有成丙图中的结构 c 答案:BC 解析:种子一般包括种皮(有保护作用)和胚(包括胚根、胚芽、胚轴、子叶)。图甲中是胚芽,是胚轴,是子叶,是种皮。图乙是根尖结构图,图中 A 是成熟区,B 是伸长区,C 是分生区,D 是根冠;(3)丙图中 a 是叶,b 是茎,c 是侧芽。丁图是叶芽的结构中,叶原基发育成幼叶;幼叶发育成叶;芽原基发育成侧芽;芽轴发育成茎。A种子的结构由种皮和胚组成,胚包括胚根、胚芽、胚轴、子叶。甲图中是胚芽,是胚根,是子叶,是种皮,故 A 错误。B
22、乙图中,B 是伸长区,C 是分生区,分生区细胞不断分裂增生,产生新细胞,伸长区细胞不断伸长,所以根就不断长长,故 B 正确。C丁图是芽的结构,是幼叶发育成丙图的 a 叶;是芽原基发育成丙图的 c 侧芽,丙图中 b 是茎,由丁图中的芽轴发育成,故 C 正确。D丁图中的是幼叶,将来发育成 a 叶,故 D 错误。13 故选 BC。小提示:理解掌握胚的组成及各部分的发育,根尖和叶芽的结构及各部分的功能。18、如图是绿色植物叶肉细胞的生理活动示意图,其中表述错误的是()Aa 表示的是二氧化碳,b 表示的是有机物 B表示的是线粒体,表示的是叶绿体 C1 过程只在白天进行,2 过程只在晚上进行 D1 过程只
23、在白天进行,2 过程白天晚上都能进行 答案:BC 解析:(1)绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物,并且释放出氧气的过程,叫做光合作用。光合作用的表达式:。(2)细胞内的有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水,同时释放出能量的过程,叫做呼吸作用。呼吸作用的表达式:。光合作用的原料是二氧化碳和水,产物是有机物和氧气。可见 a 表示的是二氧化碳,b 表示的是有机物,A 正确。进行光合作用的场所是叶绿体,呼吸作用的场所是线粒体,可见表示的叶绿体,表示的是线粒体,B 错14 误。进行光合作用的条件是光,呼吸作用有光无光都可以。1 表示光合作用,只在白天进行;2 表示呼吸作
24、用过程,白天、晚上都能进行,C 错误;D 正确。小提示:解答此类题目的关键是理解光合作用、呼吸作用的概念和意义,结合图形灵活答题。19、下列关于绿色植物生理作用的叙述中,正确的是()A呼吸作用的实质是合成有机物,释放能量 B绿色植物的光合作用对维持生物圈的碳一氧平衡起了重要作用 C水分是植物进行光合作用的原料,植物吸收的水分主要用于光合作用 D绿色植物的蒸腾作用能提高大气湿度,增加降水,促进生物圈水循环 答案:BD 解析:(1)绿色植物在生物圈中的作用:是食物之源;能稳定大气中碳氧平衡;能稳定生物圈的水循环等。(2)呼吸作用指的是细胞内有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水,同时释放能量、供生
25、物生命活动的需要的过程。(3)植物的光合作用能吸收二氧化碳和释放氧气,从而维持大气中的氧气和二氧化碳的含量相对稳定。呼吸作用进行的场所为线粒体,表达式为:有机物+氧二氧化碳+水+能量。因此呼吸作用的实质都是分解有机物,释放能量,A 错误;植物的光合作用能吸收二氧化碳和释放氧气,从而绿色植物的光合作用对维持生物圈的碳-氧平衡起了重要作用,B 正确;水分是植物进行光合作用的原料,植物吸收的水分主要用于蒸腾作用,C 错误;绿色植物的蒸腾作用能提高大气湿度,增加降水,促进生物圈的水循环,D 正确。小提示:绿色植物在生物圈中的作用一直是重要的考点,应注意掌握。20、温室大棚中,以下做法可以提高农作物产量
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