2017年上海初三语文一模汇编·课内文言文.pdf
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1、 2017 年上海初三语文一模汇编课内文言文 普陀区(三)阅读下文,完成第 810 题(9 分)醉翁亭记(节选)环滁皆山也。其西南诸峰,林壑尤美,望之蔚然而深秀者,琅琊也。山行六七里,渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者,酿泉也。峰回路转,有亭翼然临于泉上者,醉翁亭也。作亭者谁?山之僧智仙也。名之者谁?太守自谓也。太守与客来饮于此,饮少辄醉,而年又最高,故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。山水之乐,得之心而寓之酒也。8、文中“醉翁”即“唐宋八大家”之一的 。(2 分)9、用现代汉语翻译下面句子。有亭翼然临于泉上者,醉翁亭也。10、从“”一句可见作者不胜酒力,但其将“”寄托在酒中,表明其“
2、乐”中带有淡淡的忧思。8欧阳修(2 分)9 有座亭子四角翘起像鸟儿展翅紧靠在泉边的,就是醉翁亭。(3 分 得分点:翼然、临、判 断句式)10 饮少辄醉 山水之乐(各 2 分)奉贤区(三)阅读下文,完成第 810 题。(8分)登泰山记(节选)戊申晦,五鼓,与子颍坐日观亭,待日出。大风扬积雪击面。亭东自足下皆云漫。稍见云中白若摴蒱,数十立者,山也。极天云一线异色,须臾成五采。日上,正赤如丹,下有红光,动摇承之。或曰,此东海也。回视日观以西峰,或得日或否,绛皓驳色,而皆若偻。8、本 文 作 者 是 清 朝 _ 派 古 文家 。(2 分)9、用现代汉语翻译下列句子。(3 分)极天云一线异色_ 10、下
3、列对内容理解错误的一项是()。(3 分)A、“大风.皆云满漫”用风雪交加、云雾弥漫创造了日出前的环境和气势。B、文中“若摴蒱”、“若偻”以小喻大,突出了泰山的雄伟。8.本 文 作 者 是 代 著 名 文 学家 。(2 分)9.用现代汉语翻译下面的句子(3 分)稍出近之,慭慭然莫相知。10.下列 对文 章 内容 的理 解 错误 的一 项是()A.第段交代了黔之驴的由来及虎初见驴时的反应。B.第段描绘了虎惧驴、察驴、戏驴、吃驴的经过。C.标题直指写作意图,讽刺了外强中干的上层人物。D.本文启示我们要有真才实学,否则必将陷入困境。(三)课内语段阅读 8、唐 柳宗元(2 分)9、(老虎)渐渐出来靠近它
4、,小心翼翼地,不知道它是个什么东西。(3 分)10、C 闵行区 阅读下文,完成 8-10 题(9 分)生于忧患,死于安乐 舜发于畎亩之中,傅说举于版筑之中,胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾举于士,孙叔敖举于海,百里奚举于市。故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。人恒过,然后能改;困于心,衡于虑,而后作;征于色,发于声,而后喻。入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。然后知生于忧患,而死于安乐也。8.本 文 选 自 ,它 与 、大学和中庸并称为“四书”。(2 分)9.用现代汉语翻译下面的句子。(4 分)人恒过,然后能改_ 10.下列
5、对文章的理解,不正确的一项是()(3 分)A.第一、二段列举历史上明君贤臣的事例,论证了人才在忧患中造就的道理。B.第一、二段使用排比,使文章气势咄咄逼人,具有无可辩驳的强大力量。C.第三段通过举例论证,从个人和国家两方面入手,论证经受磨难的必要。D.本文的中心论点是“生于忧患死于安乐”,这是作者层层论证得出的结论。(三)阅读下文,完成第 810 题(9 分)8.(2 分)孟子 论语 9.(4 分)一个人常常发生错误,这样以后才会改正。10.(3 分)C 崇明区(三)阅读下文,完成第 8-10 题(9 分)嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为。何哉?不以物喜,不以己悲。居庙堂之高,则忧其民,处
6、江湖之远,则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”欤!噫!微斯人,吾谁与归?8、本段文字选自课文 ,作者 。(2 分)9、用现代汉语翻译下面的句子。(3 分)微斯人,吾谁与归?10、下列对内容理解正确的一项是()(4分)A.古仁人没有喜悦也没有忧愁。、B.古仁人做官不是为君主分忧。C.要先让天下人无忧后让天下人快乐。D.希望滕子京能效仿古仁人先忧后乐。(三)阅读下文,完成第 8-10 题(9 分)8、岳阳楼记 范仲淹 (2 分)9、没有这种人,我同谁一道呢?(3 分)10、D(4 分)虹口区(三)阅读下文,完成第 8-10 题(8 分)岳阳楼记(节选
7、)若夫淫雨霏霏,连月不开,阴风怒号,浊浪排空;日星隐曜,山岳潜形;商旅不行,樯倾楫摧;薄暮冥冥,虎啸猿啼。登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷;沙鸥翔集,锦鳞游泳;岸芷汀兰,郁郁青青。而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲;居庙堂之高则忧其 民;处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”欤!噫!微斯人,吾谁与归?8、选文的作者是_(人名
8、),本文是受 (人名)之邀而作的。(2 分)9、用现代汉语翻译文中划线句(3 分)予尝求古仁人之心,或异二者之为。10、下列理解正确的一项是()(4 分)A.前两段流露出作者“悲”和“喜”两种不同的感情。B.写“春和景明”之景是为了反衬“喜洋洋”的心情。C.作者与“古仁人”都有相同的生活态度和政治抱负。D.“微斯人,吾谁与归?”流露出作者极悲观的情绪。(三)阅读下文,完成第 810 题(8 分)8.范仲淹 滕子京 9.我曾经探求古时品德高尚的人的心思,或许不同于(以上)两种心情。10.C 嘉定区(三)阅读下列语段,完成第 8-9 题(9分)【甲】坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽
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