2019江苏高考物理.pdf
《2019江苏高考物理.pdf》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2019江苏高考物理.pdf(6页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、-.z.2019 年普通高等学校招生全国统一考试(*卷)一、单项选择题:本题共 5 小题,每小题 3 分,共计 15 分每小题只有一个选项符合题意 1*理想变压器原、副线圈的匝数之比为 1:10,当输入电压增加 20V 时,输出电压()A降低 2VB增加 2VC降低 200VD增加 200V 2如图所示,一只气球在风中处于静止状态,风对气球的作用力水平向右细绳与竖直方向的夹角为,绳的拉力为 T,则风对气球作用力的大小为()ATsinBTcos CTsin DTcos 3如图所示的电路中,电阻 R=2断开 S 后,电压表的读数为 3V;闭合 S 后,电压表的读数为 2V,则电源的内阻 r 为()
2、A1 B2 C3 D4 41970 年成功发射的“东方红一号”是我国第一颗人造地球卫星,该卫星至今仍沿椭圆轨道绕地球运动如图所示,设卫星在近地点、远地点的速度分别为 v1、v2,近地点到地心的距离为 r,地球质量为 M,引力常量为 G则()Av1 v2;v1=GMr Bv1 v2;v1 GMr Cv1 v2;v1=GMr Dv1 GMr 5一匀强电场的方向竖直向上,t=0 时刻,一带电粒子以一定初速度水平射入该电场,电场力对粒子做功的功率为 P,不计粒子重力,则 P-t 关系图象是()二、多项选择题:本题共 4 小题,每小题 4 分,共计 16 分每小题有多个选项符合题意全部选对的得 4分,选
3、对但不全的得 2 分错选或不答的得 0 分 6如图所示,摩天轮悬挂的座舱在竖直平面内做匀速圆周运动座舱的质量为 m,运动半径为 R,角速度大小为,重力加速度为 g,则座舱()A运动周期为2R B线速度的大小为 R C受摩天轮作用力的大小始终为 mg D所受合力的大小始终为 m2R 7如图所示,在光滑的水平桌面上,a 和 b 是两条固定的平行长直导线,通过的电流强度相等矩形线框位于两条导线的正中间,通有顺时针方向的电流,在a、b 产生的磁场作用下静止则 a、b 的电流方向可能是()A均向左 B均向右 Ca 的向左,b 的向右 Da 的向右,b 的向左 8如图所示,轻质弹簧的左端固定,并处于自然状
4、态小物块的质量为 m,从 A 点向左沿水平地面运动,压缩弹簧后被弹回,运动到 A 点恰好静止 物块向左运动的最大距离为 s,与地面间的动摩擦因数为,重力加速度为 g,弹簧未超出弹性限度在上述过程中()A弹簧的最大弹力为 mg B物块克服摩擦力做的功为 2mgs-.z.C弹簧的最大弹性势能为 mgs D物块在 A 点的初速度为2GS 9如图所示,ABC 为等边三角形,电荷量为+q 的点电荷固定在 A 点先将一电荷量也为+q 的点电荷 Q1从无穷远处(电势为 0)移到 C 点,此过程中,电场力做功为W再将 Q1从 C点沿 CB 移到 B 点并固定最后将一电荷量为2q 的点电荷 Q2从无穷远处移到
5、C点下列说法正确的有()AQ1移入之前,C 点的电势为Wq BQ1从 C 点移到 B 点的过程中,所受电场力做的功为 0 CQ2从无穷远处移到 C 点的过程中,所受电场力做的功为 2W DQ2在移到 C 点后的电势能为4W 三、简答题:本题分必做题(第 1012 题)和选做题(第 13 题)两部分,共计 42 分请将解答填写在答题卡相应的位置【必做题】10(8 分)*兴趣小组用如题 10-1 图所示的装置验证动能定理(1)有两种工作频率均为 50 Hz 的打点计时器供实验选用:A电磁打点计时器 B电火花打点计时器 为使纸带在运动时受到的阻力较小,应选择(选填“A”或“B”)(题10-1图)(2
6、)保持长木板水平,将纸带固定在小车后端,纸带穿过打点计时器的限位孔实验中,为消除摩擦力的影响,在砝码盘中慢慢加入沙子,直到小车开始运动同学甲认为此时摩擦力的影响已得到消除同学乙认为还应从盘中取出适量沙子,直至轻推小车观察到小车做匀速运动看法正确的同学是(选填“甲”或“乙”)(3)消除摩擦力的影响后,在砝码盘中加入砝码接通打点计时器电源,松开小车,小车运动纸带被打出一系列点,其中的一段如题 10-2 图所示 图中纸带按实际尺寸画出,纸带上 A 点的速度 vA=m/s(题10-2图)(4)测出小车的质量为 M,再测出纸带上起点到 A 点的距离为 L 小车动能的变化量可用 Ek=12Mv2算出 砝码
7、盘中砝码的质量为 m,重力加速度为 g;实验中,小车的质量应(选填“远大于”“远小于”或“接近”)砝码、砝码盘和沙子的总质量,小车所受合力做的功可用 W=mgL 算出多次测量,若 W 与 Ek均基本相等则验证了动能定理 11(10 分)*同学测量一段长度已知的电阻丝的电阻率实验操作如下:(1)螺旋测微器如题 11-1 图所示在测量电阻丝直径时,先将电阻丝轻轻地夹在测砧与测微螺杆之间,再旋动(选填“A”“B”或“C”),直到听见“喀喀”的声音,以保证压力适当,同时防止螺旋测微器的损坏(题111图)(2)选择电阻丝的(选填“同一”或“不同”)位置进行多次测量,取其平均值作为电阻丝的直径(3)题 1
8、1-2 甲图中 R*,为待测电阻丝请用笔画线代替导线,将滑动变阻器接入题 11-2 乙图实物电路中的正确位置(题11-2甲图)(题11-2乙图)-.z.(4)为测量 R,利用题 11-2 甲图所示的电路,调节滑动变阻器测得 5 组电压 U1 和电流 I1的值,作出的U1I1关系图象如题 11-3 图所示接着,将电压表改接在 a、b 两端,测得 5 组电压 U2和电流 I2的值,数据见下表:U2/V 0.50 1.02 1.54 2.05 2.55 I2/mA 20.0 40.0 60.0 80.0 100.0 请根据表中的数据,在方格纸上作出 U2I2图象(5)由此,可求得电阻丝的 R*=根据
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 2019 江苏 高考 物理
限制150内