七年级思品第二课堂计划.pdf
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1、2012-2013 学年度第一学期 七年级思品第二课堂计划 要通过课外活动的开展来丰富学生的学习生活,使学生开阔视野,丰富知识,增长智慧,激发学习兴趣,而且有助于学生巩固课内所学知识,培养学生的创新精神和实践能力。培养学生的综合素质,激发学生学习思品和历史的兴趣,提高学生的能力。我们七年级本学期将在立足于教学,完成教学基本任务的基础上,积极组织学生开展和参与第二课堂活动。一、指导思想 认真贯彻落实党的教育方针,全面实施素质教育,培养学生综合素质,发展学生特长,提高专业素质,加强动手能力,促进学生全面发展,丰富学生校园生活,推动学校教育教学工作的开展。二、活动内容与形式 运用好教材上的综合活动。
2、根据教材安排,结合学生实际,我们决定选择适合我校实际的几大项目开展好相关的活动:1、第二课堂活动面向全体学生,由各科老师根据学生特点和实际选择合适的内容组织开展。2、每周利用一节课时间来具体指导学生学习时事知识,并在合适的时间进行一次时事知识竞赛,以此来推动学生学习思品的热情,奠定学生的思品的基础。3、让学生感受到时代的脉搏。作为学习的主体,中学生也要关心国事家事天下事,关心身边事,做到事事关心。鼓励学生多看报纸,多听广播,合理利用好时间收看中央电视台的“焦点访谈”、“新闻联播”、“实话实说”等优秀节目,让学生感受时代的变迁,社会的发展,增强学生的认知感受能力,提高是非分辨能力。4、有效的引导
3、了学生自觉地阅读时事杂志,注意积累时事知识。鼓励、指导学生在假期阅读报纸。教师告诉学生在家观看 12 个时事电视节目,以此提高学生的能力。三、活动目的与要求 1、班级第二课堂活动要求班班有活动,每次有主题。各班可根据学生实际情况,开设符合学生身心特点、更具时代气息的活动小组,丰富学生课余生活,培养学生能力。2、为确保校级第二课堂小组活动的开展,本学期活动必须做到“五定”、“四性”、“五有”。“五定”为定时间、地点、人员、辅导教师、活动内容;“四性”是指活动内容科学性、知识性、趣味性和实效性;“五有”是指各活动小组要有计划、有措施、有总结、有反思、有成果。四、活动结束后各负责人必须将活动计划、活动记录、活动总结等资料一并交教导处存档。五、学期结束后,学校将对第二课堂活动进行总结、评比、表彰 六、活动内容安排表 活 动 内 容 负责人 1.时事知识学习 杨杰玲 2.看报纸 李翠君 3.听广播 麦彩霞 4.学习时事知识比赛 崔素如 5.阅读时事杂志 朱利如 6.观看新闻评论 潘桂琴 清新县何黄玉湘中学 七年级思品科组 二 0 一二年九月
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