机械能与内能的相互转化.pdf
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1、九年级物理备助案 课题:12.4 机械能与内能的转化3 助学目标:1知道燃料的热值概念。2会查热值表,会计算燃料燃烧时产生的热量。3了解热机的效率。4认识燃料排放物对环境的影响,初步认识能源与人类生存与社会开展的关系。助学重点和难点:热值概念的形成,会计算燃料燃烧时产生的热量 助学课时:1 课时 助学器材:酒精 10g、碎纸片 10g、烧杯、水 200g、温度计、铁丝、铁架台、燃烧皿等。助学方法:1、演示:图 12-33 实验。质量相等的不同燃料完全燃烧放出的热量不相等。为了表示燃料燃烧时这种放热本领的不同,物理学中引入了热值的概念。介绍利用热值计算燃料放热公式。2、阅读课本:化石燃料的燃烧与
2、环境保护。自助互助:同学们自助以下内容 一、你能说出目前我们使用的燃料主要有哪些?提供信息:某家庭人口及用热情况根本不变,原来使用蜂窝煤做燃料时,每月用煤约 60kg,后来改用液化气做燃料,每月用液化气约 8kg。为什么两燃料的用量相差这么大呢?二、阅读 P51“做一做演示实验:交流实验数据并讨论后得到结论 三、怎样来表示燃料的这一物理属性呢?1燃料的热值是燃料的一种物理属性 2定义:3符号:4单位:国际单位:常用单位:5汽油的热值是 4.6107 ,其物理意义是:_ 四、燃料完全燃烧放出的热量计算公式 1公式:Q放=mq Q放=Vq 2例题:计实验中,10g 酒精完全燃烧放出的热量是多少?2
3、00g 水温度升高 30吸收的热量是多少?五、阅读 P52-53“化石燃料的燃烧和环境保护,知道化石燃料燃烧的排放物对环境造成的污染情况。小组的每位同学自助结束,进行小组互助,教师巡视、参与。自助展示:一、热值 1、定义:2、单位:3、计算公式:4、物理意义:二、燃烧效率和热机效率 三、化石燃料的燃烧和环境保护 求助补助:燃烧效率和热机效率 概括总结:当堂检测:续助练习:九年级物理自助学稿 课题:12.4 机械能与内能的转化3 班级 姓名 一、你能说出目前我们使用的燃料主要有哪些?提供信息:某家庭人口及用热情况根本不变,原来使用蜂窝煤做燃料时,每月用煤约 60kg,后来改用液化气做燃料,每月用
4、液化气约 8kg。为什么两燃料的用量相差这么大呢?二、阅读 P51“做一做演示实验:交流实验数据并讨论后得到结论 三、怎样来表示燃料的这一物理属性呢?1燃料的热值是燃料的一种物理属性 2定义:3符号:4单位:国际单位:常用单位:5汽油的热值是 4.6107 ,其物理意义是:_ 四、燃料完全燃烧放出的热量计算公式 1公式:Q放=mq Q放=Vq 2例题:计实验中,10g 酒精完全燃烧放出的热量是多少?200g 水温度升高 30吸收的热量是多少?3天然气是当今家庭中使用较普通的一种能源,现用天然气来烧水 为使 2kg 水从 20升高到 100水需要吸收多少热量?天然气完全燃烧放出的热量有 40被水
5、吸收,那么需要完全燃烧多少立方米的天然气?天然气的热值是 8.4X107J/m3 使用天然气、液化石油气与过去烧稻草、树枝等相比,有哪些优点?五、阅读 P52-53“化石燃料的燃烧和环境保护,化石燃料燃烧的排放物中对大气有污染主要有_、_、_等。九年级物理当堂检测 课题:12.4 机械能与内能的转化3 班级 姓名 1、_的某种燃料在_时放出的热量,叫做这种燃料的热值。2、氢气的热值为 14.3107J/kg,完全燃烧 0.1kg 氢气可以放出 _ J 的热量,这些热量可以使 100kg 水温度从 20升高到 _ 。作为燃料,氢气燃烧后的生成物仅为水,和煤炭相比具有 _ 的特点。水的比热容为 4
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