广东省广东实验中学2015-2016学学年高二下学期期中考试地理试题.pdf

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1、广东实验中学 20152016 学年（下）高二级期中考试 文 科 地 理 本试卷分选择题和非选择题两部分，共 6 页，满分 100 分，考试用时 60 分钟。注意事项：1答卷前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的姓名、考号填写在答题卡上。2选择题每小题选出答案后，用 2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案；不能答在试卷上。3非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在另发的答题卷各题目指定区域内的相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液.不按以上要求作答的答案无效。4考生必须保持答题卡的整洁，

2、考试结束后，将答题卷和答题卡一并收回。第一部分选择题（共 45 分）一、单项选择题（每题只有一个正确答案，把答案填涂在答题卡上，每题 3 分，满分共 45分）1平均海拔由高到低的省区依次是：A湘、辽、宁 B台、鲁、苏 C青、粤、晋 D桂、甘、豫 图 1 为我国部分地区示意图。读图，回答第 23 题。2图中序号表示的区域 A降水稀少，河流均为内流河 B光照充足，植被类型为荒漠 C雨热同期，主要为半湿润和湿润地区 D水热充足，主要为热带和暖温带地区 3下列叙述正确的是 A到地势由第一级阶梯到第二级阶梯 B到由畜牧业过渡到种植业为主 C到人口密度逐渐递增 D到的植被变化体现了经度地带性规律 4我国生

3、活在牧区的少数民族是 A蒙古族、朝鲜族、布依族 B维吾尔族、壮族、苗族 C藏族、维吾尔族、满族 D藏族、哈萨克族、蒙古族 下图为 2000 年我国人口密度随经度变化图，结合所学知识回答 56 题。5a、b、c、d 中有一幅图代表我国人口密度随经度变化的平均值，其余三幅图是 255N（西起云南腾冲）、315N（西起西藏札达县）和 41N（西起内蒙古磴口县）人口密度随经度变化图。能代表我国人口密度随经度变化的平均值的图是 Aa 图 Bb 图 Cc 图 Dd 图 6影响我国人口密度随经度变化趋势的主导因素是 A地形 B植被 C气候 D城市 下图是乌鲁木齐（4347N）、拉萨（2940N）、重庆（29

4、31N）和海口（2002N）四城市的气温、日照年变化曲线图。读图回答 79 题。7甲图中能反映气温受地势影响较大的曲线是 A B C D 8乙图中代表重庆、拉萨日照年变化的曲线是 A、B、C、D、9四城市中气温曲线与日照曲线组合正确的是 A B C D 10 下列关于地理事物的叙述，正确的是：A在我国，受季风影响明显的地区叫季风区 B长江中下游地区能受到东南季风和西南季风的影响 C受地势的影响，我国的外流河全部由西向东注入太平洋 D内流河多分布在非季风区，河流水量没有季节变化 植被覆盖度指某一地域（包括叶茎枝）垂直投影面积与该地域面积之比。宁夏贺兰山东麓的大部分地区为洪积平原，平均降水量约 2

5、00mm。读图回答 1113 题。11图中四条折线所对应的季节是 A春季 B秋季 C冬季 D夏季 12与其他季节相比，季节植被覆盖度最高的主要原因是 A降水较多，植被生长好 B气温高，冰雪融水量多 C位于阳坡，光照充足 D土层深厚，树叶宽大茂密 13根据 21 世纪以来贺兰山东麓植被覆盖度的变化趋势，可推测该地区 A生态环境明显改善 B地下水水位逐渐上升 C流水侵蚀作用加强 D荒漠化程度有所加重 下图是 2006-2011 年各年 5 月中下旬长江中游洞庭湖和鄱阳湖水体面积变化对比图。读图回答 1415 题。14该时期两湖水体面积变化的特点是 A两湖水体面积均持续减少 B两湖水体面积变化基本同

6、步 C 洞庭湖水体面积变化逐年减小 D 2009-2010 年鄱阳湖水体面积变化最大 15该时期鄱阳湖水体面积变化的主要原因是 A鄱阳湖流域降水量的变化 B鄱阳湖流域蒸发量的变化 C鄱阳湖出水量的变化 D长江干流入湖水量的变化 第二部分非选择题（55 分）二、非选择题（共 55 分）16（25 分）阅读图文材料，完成下列要求。马铃薯是世界第四大粮食作物，原产于秘鲁南部地区（如下图），现在世界广泛种植。它生长周期约为 3-4 个月，块茎含有大量的淀粉、蛋白质、多种维生素和无机盐等，收获后要在避光、阴冷、干燥条件下贮存，避免发芽变质。马铃薯既可作为粮食或蔬菜食用、食品加工，又可用于以淀粉为代表的造

7、纸、纺织、化工等非食品类加工。秘鲁年产马铃薯约 300万吨，年人均消费量约为 100 千克。（1）据马铃薯原产地的自然环境特点，分析推测其生长习性。（7 分）（2）简述马铃薯在世界得以广泛种植的主要原因。（6 分）（3）秘鲁是世界马铃薯主产国之一，但出口量很少，分析其原因。（6 分）（4）秘鲁政府计划利用马铃薯发展造纸、纺织、化工等加工工业，你是否赞同？并说明理由。（6 分）17（30 分）随着我国工业的快速发展，农业的现代化进程也随之加快。材料一：下图是江苏省沿海地区农业生产区位示意图。材料二：下表是 2005 年和 2013 年江苏省沿海地区耕地投入能值比较表(单位：太阳能值/1019se

8、j)。材料三：下表是 2005 年和 2013 年江苏省沿海地区耕地产出能值比较表(单位：太阳能值/1019sej)。分析上述材料，完成下列问题。(1)淮河是我国重要的自然地理分界线，请举例说明（至少 3 点）。(6 分)(2)从耕地投入能值(材料二)来看，影响该地区农业生产最重要的自然区位因素是 ；2013 年，影响农业生产最重要的区位因素是 。(4 分)(3)现代农业又称为“石油”农业。从传统农业向现代农业转变，在于 、能值逐渐降低，而 能值在农业生产投入中占绝对比重。在农业生产投入中，不可更新工业辅助能主要是由 能源转化而来。(8 分)(4)江苏沿海地区是我国重要的棉花生产基地，试分析其

9、优越的气候条件。(4 分)(5)与 2005 年相比，2013 年投入产出能效相对较(低或高)，请分析现代农业生产方式对江苏沿海地区耕地资源所带来的不利影响。(8 分)广东实验中学 20152016 学年（下）高二级期中考试 文 科 地 理 答案及说明 一、单项选择题（本题共 15 小题，每小题 3 分，共 45 分）题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 答案 B C B D A A C C D B B A D B A 5根据题干中不同纬线的西端起点所在地点的经度、人口差异等推断；255N 的西起云南腾冲，经度接近 98E 附近，所以应该对应曲线 b；3

10、15N 西起西藏札达县，经度接近80E 附近，人口稀少，所以应该对应曲线 c；41N 西起内蒙古磴口县，该县位于河套平原地区，人口众多，经度接近 110E 附近，所以应该对应曲线 d；所以我国人口密度随经度变化的平均值的图是 a 图，故选项 A 正确。6影响人口密度的主要因素是气候、地形地势；图中西部地区，气候干旱，人口主要分布在水源相对较丰富的绿洲地区，东部人口主要分布在平原地区，地形平坦，交通便利利于生产生活，故选项 B 正确。二、非选择题（共 55 分）1625 分（1）（7 分）秘鲁南部属于高山地区（1 分），海拔高，气温低，说明马铃薯喜冷凉（2 分）；高山气候，降水少，说明其耐旱（或

11、喜光照）（2 分）；高山地区土壤发育程度低，说明其耐土壤瘠薄（2 分）。（注：只写习性没有分析的答案，每点只能给 1 分）（2）（6 分）马铃薯对自然环境的适应性强（2 分）；生长周期短（1 分），利于解决粮食短缺问题（1 分）；营养丰富（1 分），用途广泛（1 分）。（3）（6 分）马铃薯是秘鲁人的主食，国内消费量大（2 分）；马铃薯在世界种植广泛，国际市场需求量小（2 分）；马铃薯不易贮存，不便于长距离运输（2 分）。（4）（6 分）赞同。理由：秘鲁盛产马铃薯，原料丰富；或产量多（2 分）；能延长产业链，增加附加值，提高经济效益（2 分）；带动相关产业发展，增加就业机会（或调整产业结构，促

12、进产业升级）（2 分）。不赞同。理由：马铃薯是当地人的主食；发展加工工业会大量消耗马铃薯；加重粮食供应紧（影响国家的粮食安全）；发展造纸、纺织、化工等加工工业，会破坏环境，产生工业污染。（每要点 2 分，答对其中三点得 6 分）。17（30 分）（1）亚热带与暖温带；湿润区与半湿润区；一月平均气温 0C 等温线；800 毫米年等降水量线；亚热带季风气候与温带季风气候；亚热带常绿阔叶林与温带落叶阔叶林；亚热带常绿阔叶林带与温带落叶阔叶林带（每点 2 分，答对 3 点可得 6 分）（2）土壤 生产技术（机械）（每空 2 分，共 4 分）（3）可更新自然资源 可更新有机能 不可更新工业辅助 石油（每

13、空 2 分，共 8 分）（4）夏季高温多雨、雨热同期利于棉花生长（2 分）7、8 月伏旱有利于棉花后期生长和收割（2 分）（每点 2 分，共 4 分；若答案合理，可酌情给分，但不能超过本小题总分）（5）低（2 分）大量使用化肥、农药污染土壤（2 分）；破坏土壤结构，土壤肥力不断下降（2 分）；大量使用机械化，破坏耕地土质，加剧水土流失（2 分）。古今名言 敏而好学，不耻下问孔子 业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随韩愈 兴于诗，立于礼，成于乐孔子 己所不欲，勿施于人孔子 读书破万卷，下笔如有神杜甫 读书有三到，谓心到，眼到，口到朱熹 立身以立学为先，立学以读书为本欧阳修 读万卷书，行万里路刘彝

14、黑发不知勤学早，白首方悔读书迟颜真卿 书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲于谦 书犹药也，善读之可以医愚刘向 莫等闲，白了少年头，空悲切岳飞 发奋识遍天下字，立志读尽人间书苏轼 鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书李苦禅 立志宜思真品格，读书须尽苦功夫阮元 非淡泊无以明志，非宁静无以致远诸葛亮 熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟孙洙唐诗三百首序 书到用时方恨少，事非经过不知难陆游 问渠那得清如许，为有源头活水来朱熹 旧书不厌百回读，熟读精思子自知苏轼 书痴者文必工，艺痴者技必良蒲松龄 声明 访问者可将本资料提供的内容用于个人学习、研究或欣赏，以及其他非商业性或非盈利性用途，但同时应遵守著作权法及其他相关法律的规定，不得侵犯本文档及相关权利人的合法权利。谢谢合作！