人教2011版小学道德与法治一年级下册《第四单元我们在一起13我想和你们一起玩》_.pdf
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课题 13 我想和你们一起玩 教学目 标 知识与技能：让学生喜欢喝同学在一起，体验和同学一起玩的愉悦，感受集体生活的快乐 过程与方法：培养初步的群体观念和合作意识，懂得如何与同伴友好相处。情感态度价值观：培养学生的交往能力和乐群品质。教 学重 点 引导学生加深对大家一起玩的快乐体验，从而形成乐群的品质 教 学难 点 引导学生加深对大家一起玩的快乐体验，从而形成乐群的品质 课 前准 备 多媒体课件 课 时安 排 2 教 学 过 程 第一课时 一、导入 师：课间十分钟同学们玩的很开心吧！你们玩了什么游戏啊？都 是跟谁一起玩的？学生畅谈自己玩游戏时的快乐 师根据学生的故事提炼总结 二、观看动画片，理解和同学一起玩耍的快乐 教师播放动画片，学生观看，在相互交流感受与体会。三游戏 1、通过游戏来让学生理解不遵守规则就会产生矛盾。2、小组交流解决麻烦的办法。四、教师总结这堂课。第二课时 学生畅谈自己玩游戏时的快乐 师根据学生的故事提炼总结 二、观看动画片，理解和同学一起玩耍的快乐 教师播放动画片，学生观看，在相互交流感受与体会。三游戏 1、通过游戏来让学生理解不遵守规则就会产生矛盾。2、小组交流解决麻烦的办法。四、教师总结这堂课。
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