七年级《初中信息技术》第十课Word——文字处理初步优秀导学案.pdf
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1、 1 年级:七年级 第十课 Word文字处理初步【学习目标】1、初识 Word 界面 2、打开、保存文档 3、字体、段落、格式的设置 4、查找与替换为本 5、移动文本【重点难点】重点:1、学会进入与退出 Word 的方法;2、Word 文档的保存。难点:Word 文档的输入与编辑。【课前预习】一 启动 Word 程序 二 打开已有文档 三 字符格式化 四 段落格式化 五 使用剪贴板移动或复制文件 六 来查找与替换文本 七 保存文件【导学过程】一、打开“满庭芳.doc”文档,完成以下操作 1.满庭芳 (字体:黑体 字号:2 号 字形:加粗)2.小阁藏春,(字体:华文彩云 字号:小四号 字形:倾斜
2、)3.闲窗销昼,(字体:楷体_GB2312 字号:三号 字形:加粗)4.画堂无限深幽。(字体:新宋体 字号:26 号 字形:倾斜)5.篆香烧尽,(香后面插入“离”字)6.日影下帘钩。(删除“日”字)7.手种江梅更好,(“江梅”下面 加着重号)2 8.又何必、(必的效果为上标)9.临水登楼?(水的效果为下标)10.无人到,(“到”后面插入符号“”商标)11.寂寥恰似、(“恰”字后面插入“你好”)12.何逊在杨州。(“何”前面插入“是”,后面插入“在“)13.从来,如韵胜,(逗号改为问好)14.难堪雨藉,不耐风揉。(字符间距设置为 50%)15.更谁家横笛,(字符间距设置为 150%)16.吹动浓
3、愁?(文字效果设置为“礼花绽放”)17.莫恨香消玉减,(文字颜色为蓝色)18.须信道 (添加蓝色波浪下划线)19.扫迹难留。(添加红色任意下划线)20.难言处,(文字效果为双删除线)21.良窗淡月,(字体:黑体 字号:34 号 )二、设置 1 行,居中对齐;26 行为首行缩进 2 字符,1.5 倍行距;712 行段后间距1 行,单倍行间距;1316 行,左缩进 2 字符,行距为:固定值 13 磅;1721 行,右缩进 2 字符,行距为 2 倍行距。【课堂练习】一、填空题 1、默认的中文字体是 ,字号 ,颜色 。默认的英文字体是 ,字号 ,颜色 。2、文字的格式设置一般是执行 菜单命令即可。3、
4、段落格式的设置字符,执行 菜单中命令即可。4、保存文件时,对于新建的文件或以原文件名保存,执行 菜单命令即可;如果要保存为其他文件或以不同文件名保存,执行 菜单命令即可。5、Word 提供了五种文档的视图方式:、。二、选择题:1、要输入 X2可以使用()A、“段落”对话框中的“中文版式”。B、“字体”对话框中的“上标”选项。3 C、格式工具栏上的“倾斜”按钮。D、“段落”对话框中的“上标”选项。2、在 Word 菜单栏的哪一选项中可以改变文字颜色()A、文件字体 B、编辑字体 C、格式字体 D、工具字体 3、在 Word 的编辑状态,当前文档中的字体全部为黑体,小明选中了一段文字后执行了“格式
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