四语文下册第一次考试卷.pdf

《四语文下册第一次考试卷.pdf》由会员分享，可在线阅读，更多相关《四语文下册第一次考试卷.pdf（6页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、 四语文下册第一次考试卷 2 作者：日期：个人收集整理 勿做商业用途 3 四 年 级 语 文 下 册 第 一 次 月 考 试 卷 姓名 班级 得分 第一局部 根底知识积累与运用50 分)一、看拼音写词语分 n n pn zhn jng l d q )()()()w ch qn x d y l ln yn )()()(二、多音字组词(6 分 ()(难 扎 削 )()吁 卷 饮 (三、比一比,再组词(分 啄()潮()捶()袄 )琢(嘲 )睡(沃 绵()蜒(码 洁 棉(蜓 )蚂 )拮(四、选词填空(6 分)坚持 维持 保持 1、今年的成绩不错,但是我们不能松懈，要继续 ,争取明年更上一层楼！2、街上

2、发生了车祸，警察正在现场 )秩序。3、体育锻炼贵在(,只有这样才能真正到达强身健体的目的。区分 识别 分辨 4、这张古画上作者的落款模糊不清，已经无法()。、他们说什么我不想 )。6、走入社会，我们要提高()是非的能力。五、加上适当的关联词语，把两句话合成一句话，使句子更简洁。(5 分)1、小华的字写得很快。小华的字写得很好。2、革命的道路上有千难万险。千难万险不能阻挡我们前进的步伐。3、我们多赶几里路。我们要去看一看精彩的武术表演。4、你没有告诉我。我知道了。5、我们发动群众。我们很好地完成了上级交给我们的任务。六、按要求改写句子(4 分)1、河水哗哗地流着。改为拟人句 2、几名儿童在茶地里

3、紧迫地追着飞舞的蝴蝶。(把表示地点的词语提前)3、不经过努力，学习能取得好成绩吗？改成陈述句 4、我们躺在一块被山风吹得干干净净的石头上。缩句)七、修改病句8 分 1、观众的眼睛都目不转睛地看着演员们的精彩表演。2、妈妈因为关心我的学习,所以关心我的生活。、小明经过努力学习，终于取得了很好的成就。4、听了这个故事,受到了很大的教育。八、按课文内容填空8 分)1、如 果 我 们 生 活 中 能 ，就 会 对 老 人 生出 ,对 孩 子 增 加 ,就 会 使 人 与 人 之个人收集整理 勿做商业用途 4 间 。2、母亲常抚慰家里人：“一个人只要 有 ,就等于 。3、?独坐敬亭山?作者是 ，这首诗后

4、两句是 ，。此 句 中“两 指 的 是 和 。4、把下面句子补充完整(1),白 银 盘 里 一青 螺。2)浮 天 水 送 无 穷 树,。(3)忠实地信仰是 ;履行自己的诺言是 。第二局部 阅读积累与运用(25 分)一)、读?桂林山水?片段，答复下列问题分 我攀登过 的泰山,游览过()的香山,却从没看见过桂林这一带的山。桂林的山奇啊,一座座拔地而起，各不相连，像 )，像()，像(),奇峰罗列,形态万千；桂林的山真秀啊,像 ,像 ，色彩明丽，倒映水中；桂林的山真险啊，危峰兀立，怪石嶙峋，好似(。、根据课文内容,在括号里填词语4 分)2、作者把桂林的山跟 )和 作比拟,还运用了 和 的修辞手法把桂林

5、的山的特点写具体。这段写出了桂林的山的特点是 、其中“危峰兀立,怪石嶙峋 表现了 的特点(4 分)、这一段表现了作者对桂林的山 之情。(1 分)二)、阅读短文，答复下列问题。有个小女孩，名叫莎莎。妈妈是医生,爸爸在外地工作。她和妈妈住在一套大房间里。莎莎胆子可小啦，每逢妈妈值夜班，她总要跑到小伙伴莲娜家里过夜。这一天,妈妈又值夜班,临走时对她说:“莎莎，注意 铃响，今天有个重要 要来，非常重要!妈妈刚走,莎莎就害怕了,希望早点接到那个重要 ,通知妈妈,然后到莲娜家去。一会儿,铃响了,莎莎扑过去，抓起 筒。唉,原来是人家拨错号了,她懊丧地放下听筒。天色逐渐暗了下来,屋里静得可怕。就在莎莎紧张时，

6、听见远处传来悠扬的乐曲声,她快乐起来,伴着节拍跳起舞来,心里平静了许多。可没多久，地板突然响了一下,她打了一个寒颤,心“怦怦直跳。她打定主意，赶快上莲娜家去。可是刚拉开门，立刻又想到：我一走,要是哪个病人有急事打 找妈妈,妈妈怎能知道呢?我不能走。莎莎关上房门，放张凳子挡住门口，然后躺在沙发上,努力想着故事里、电影里那些勇敢的人,迷迷糊糊地睡着了。天快亮的时候,铃响了。莎莎跳起来去接，听筒里传来妈妈的声音:“莎莎，你没到莲娜家吗？“没有,我在等重要 。妈妈欣慰地笑了，说:“我打的就是这个重要 ,我要对你说,你是个勇敢的小姑娘。莎莎说：1、“打有如下种解释：除去 毁坏,损伤 通,发 表示身体上的

7、某些动作 从事或担任某项工作等。文中“打了一个寒颤的“打应选第 种解释;“打 的“打应选第 种解释。2 分 2、用直线划出，写出了莎莎急迫盼望接到重要 的句子，用波浪线划出莎莎没有接到重要 而失望的句子。分、给短文加个适宜的题目,写在文前的横线上。(2 分)、莎莎是为什呆在家里?(2 分)5、莎莎为何不去莲娜家?她是如何克制恐惧,呆在家里的?(5 分 6、想一想：莎莎听了妈妈的话会说些什么?写一、两句话给短文加上结尾。(3 分 个人收集整理 勿做商业用途 5 第三局部 习作分)同学们,你喜欢秋天的田野还是春天的校园？是自家的阳台还是公园的一角？是都市的繁华还是乡村的恬静?请选择你熟悉的一处景物

8、,写下来。要求：1、注意要按一定的顺序写。2、要抓住景物的特点写。3、语句要通顺，字数不少于 350 字。4、题目自拟 四年级第一次月考综合试卷 姓名 分数 一.看拼音,写汉字。(0 分 pn hn w xi y n b wi c kn d ()()()zn y lin mn b dn shu pn jn b b n ()()二.火眼金睛,辨字组词(10 分 馈(码(拨()赏 )碗 )贵 妈 )拔(尝()蜿 捶(喉(备(弛 )尊 )睡 猴 )惫 )驰()遵(三.词语巧积累10 分 ()森郁 ()而起 (万千 奇峰()峰峦()梦寐 )()邻(舍 ()(不乐 狼 )虎(街(巷 写两个这样的四字词语

9、(第一二单元学过的 四.选词填空：(6 分 确信 深信 坚信 笃信 自信 守信 取信 诚信 坚决地相信叫 对自己怀有信心叫()讲究老实和信用叫()履行自己的诺言叫(忠实地信仰叫 (取得别人的信任叫(五、默写你最喜欢的古诗词两首。(分 题目 题目 作者 作者 六句子训练营(14 分.库伯先生派人来把奔驰汽车开走了。改为被字句:。2、年轻人被杰克逊大叔留在庄园里。改为把字句:。、我给父亲当帮手。扩句:。4、考试完毕了他首先第一个走出教室。修改改病句:。5、校园如此美丽,真是一幅诱人的画卷。改为反问句:。6难道将心比心不是一种好的为人品质吗？改为陈述句：。7.我们一路上尽情地欣赏山涧的云雾。缩句:。

10、七.课文内容我知道(15 分 1、我们从年轻人哈默和杰克逊大叔身上学到了 。2.)山势，溪流(，),，个人收集整理 勿做商业用途 6(),溪声也 调子。3.大漠(,长河 。)几行 ，无数 )。落木(),澄江 。(浮天(，带雨()。春江 ,海上 。(4、精诚所加,。5、爱 人 者,;敬 人者，。、老 吾 老,；幼 吾幼,。八、阅读积累与运用(一、认真阅读?桂林山水?片段，然后按文后要求答复下列问题,相信你能行!我攀登过峰峦雄伟的泰山,游览过红叶似火的香山，却从没看见过桂林这一带的山。桂林的山真 )啊 一座座拔地而起，各不相连，像老人,像巨象,像骆驼,奇峰罗列,形态万千 桂林的山真()啊 像翠绿的

11、 ，像新生的竹笋,色彩明丽，倒映水中 桂林的山真()啊，危峰兀立，怪石嶙峋,好似一不小心就会栽倒下来。1、请在括号里按原文填写词语。2 分)2、请在横线上按原文填写标点。(分)、这局部文字描写了 ，它主要表现在 (2 分 、请用双横线画出比喻句。(2 分)5、文中三次出现带有“啊的句子，你打算用 的语气去读，因为它表达了作者()的思想感情。(2 分)6、请用下面的词语写话。(分)像像像 7、本单元，我们学了关于自然风光的课文，如果你去这些地方旅游,你会怎么做？请你联系当前环境保护的问题，简单谈谈你的看法!2 分)（二）、阅读短文完成答题。8 月 6 日，天气晴朗,我们来到了普陀山。我们先到了莲

12、花池。只见池水碧绿,清澈见底,水中倒映着葱茏的树木、宏伟的琳宫、起伏的峰峦、高大的塔形，诸景会聚，真别有一番诗情画意。此时，荷花盛开,在碧绿的荷叶的衬托下,朵朵粉红的人心脾。一阵微风过后,叶摇花动，此起彼伏。我情不自禁地想起了宋代诗人杨万里，“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。的诗句。接着，我们来到了建在佛顶山山腰的大乘庵。卧佛殿里那尊长达9 米的大卧佛，真有意思，侧着身,右手枕于头下,左手搭在身上,两脚并着，神态安详，面带笑容。听导游介绍荷花亭亭玉立，显得那么娇艳、妩媚。阵阵花香传来,沁说,这是释迦牟尼临终的睡态。随后，我们来到大海边，那沙滩下闪着点点金光就如同繁星一般。我们在沙滩上奔跑着嬉戏

13、着,一串串银铃般的笑声,在大海上空回荡 、给文章加个题目:(2 分)(2.写出第二自然段的段意:。(2 分 3、用“=画出文章中杨万里的诗句。(2 分、用“画出文中的比喻句。2 分 5、用“画出描写释迦牟尼的句子。6、按文章内容思考概括填空。(分)、在这里见到的景物是,先游了,作者来到了普陀山接着游,，重点写了 、的情 最后写了来到,，重点写了 了景。7、摘录文中的四字词语。(2 分 三习作:30 分 题目：我最喜爱的 你最喜爱的是什么呢?是一个人、一件事、一处景物还是一件物品呢？你喜爱的原因是什么，请你用具体的事例写出来，做到重点突出,内容具体，语句通顺。要求:把事情写清楚 2.段落要清晰.标点要恰当.字数00 字以上