中班语言夏天教案.pdf

《中班语言夏天教案.pdf》由会员分享，可在线阅读，更多相关《中班语言夏天教案.pdf（3页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、 中 班 语 言 夏 天 教 案(共 2 页)-本页仅作为文档封面，使用时请直接删除即可-内页可以根据需求调整合适字体及大小-2 中班语言夏天教案 中班语言夏天教案 活动目标：1、体验故事所表现的夏天的美好意境。2、能认识夏天常见的动植物。3、学习根据画面理解故事内容。活动重点：体验和朋友在一起快乐的心情。（通过蟋蟀和朋友在一起的快乐，迁移到自己与同伴）活动难点：抓住故事内容，并从中感知故事中季节的.特点 活动准备：故事大书快乐的夏天幼儿用书 活动过程：一、幼儿自主阅读，初步感知故事内容 1、教师交代故事的名称，请幼儿带着问题阅读图书。蟋蟀要去找好朋友，它的好朋友是谁呢？它们在一起干什么？二、

2、利用大书分段欣赏故事，再次理解故事内容 1、欣赏第一段 蟋蟀在什么天气出去找好朋友？3 蟋蟀带了什么东西让自己在烈日下不会觉得热？蟋蟀找到了谁你们听过蝉叫的声音吗怎么叫蟋蟀和蝉做了什么事它们在一起的感觉怎么样为什么 2、欣赏第二段 蟋蟀离开了蝉先生的家会去找谁呢它们做了什么事情感觉怎么样为什么 夏天可以吃什么冰凉凉的东西你见过荷花吗什么时候在哪里 3、欣赏第三段 蟋蟀离开青蛙去找了谁它们做了什么好玩的事情它们在一起的感觉怎么样为什么 除了躺在石头上数星星，在夏天的晚上还可以做什么户外活动？三、情感迁移，表达对夏天的感受与联想 1、请幼儿说说夏天做什么事让你觉得很快乐？2、画一画“我的快乐夏天”。