八年级中考生物专题复习《传染病和免疫》教学设计.pdf

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1、 复习主题十：传染病和免疫教学设计 一、直接导入：1、分析传染病和免疫题型解读：此题在学业水平测试云南省卷中必考，常在 46 题考查，分值多为 5、6 分。该题以课外材料拓展为主，常考点有传染病、病原体、传染源的概念和预防措施；免疫的类型、抗原和抗体的概念等。2、学生明确常考词汇：病原体、传染源、特异性免疫、控制传染源、切断传播途径、保护易感人群、抗原、抗体、一种抗体只能对特定的抗原起作用（抗体具有专一性）。二、考点梳理：1、学生读记专题复习资料主题十：板块一的 1-5（一）、传染病：1、传染病、病原体、传染病的特点？2、传染病的流行必须同时具备的三个环节？3、传染病的预防措施？2、知识再现：

2、学生回答，完善并巩固知识。传染病：是由（）引起的，能在人与人之间或人与动物之间传播的疾病。它具有（）和（）的特点。病原体：凡是能引起人和动物患病的（）、（）、（）、（）等都是病原体。蛔虫卵就是蛔虫病的病原体。传染病的流行必须同时具备（）、（）、（）三个环节。切断其中任何一环节，即可终止传染病的流行。传染源：能够散播病原体的（）或（），如传染病患者、病原体携带者或受感染的动物等。传播途径：空气传播、水和食物传播、接触传播和生物媒介传播等。易感人群：对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群。传染病的预防措施：A.控制（）。如对病人进行隔离治疗；对患有传染病的动物进行焚烧或深埋等。B.切断（）（主

3、要方法）。如通风、消毒等。C.保护（）。如注射疫苗。3、分析重点难点：传染病流行的三个基本环节和预防措施 4、过关训练（二）、人体免疫：1、人体免疫的类型？2、抗原、抗体？1、读记专题复习资料主题十：板块二的 3、5、7 2、知识再现：学生回答，完善并巩固知识。免疫的类型 抗原：引起人体产生（）的物质（如细菌、病毒等病原体或异物，注射的疫苗、类病毒和移植的器官也属于抗原。）抗体：在（）刺激下，淋巴细胞产生的一种抵抗该抗原的特殊蛋白质（免疫球蛋白）。抗体的特点：有专一性、一般不持久。3、分析易混易错：1.病原体和传染源 2.抗原和抗体 4、过关训练 三、典型例题分析：2020 年，一场突如其来的

4、疫情新冠肺炎在全球迅速蔓延开来。“新冠肺炎”是由新型冠状病毒（SARS-CoV-2）引起的急性肺部感染，其主要的传播途径包括呼吸道飞沫传播、接触传播等。预防控制新冠肺炎的有效措施包括：对新冠肺炎患者早发现、早隔离、早治疗；出门戴口罩，咳嗽、打喷嚏时应使用纸巾或手肘掩捂口鼻；勤洗手、按规范洗手，避免脏手接触口、眼、鼻；加强锻炼。截止 5 月 22 日，已有 10 种新冠疫苗开展临床试验（其中 5 种来自我国）。分析回答：（1）新冠肺炎具有传染性和（）的特点，因此需要所有国家对“新冠肺炎”联合防控，才能有效控制疫情。（2）引起新冠肺炎的病原体是（），它结构简单，由（）和 RNA（遗传物质）构成。（

5、3）从新冠肺炎流行的基本环节看，新冠肺炎患者属于（）。（4）从预防传染病的角度看，资料中介绍的预防措施中属于切断传播途径的有（）。（填序号）（5）临床试验中，健康人接种疫苗后，若体内能产生抗体，则可以获得相应的免疫力，这属于（）免疫。四、课堂小结：五、实战中考：(2018.云南）年资料一：水痘是一种呼吸道传染病，由带状疱疹病毒感染引起，通过空气和飞沫传播。某校发现 6 名同学感染了水痘，为防止疫情扩散，学校迅速采取了如下措施：该 6 名同学离校诊治，待痊愈后再返校；学校教室、宿舍内喷洒消靑液；要求没有出过水痘且未接种过水痘疫苗的同学及时接种。资料二：水痘常规临床治疗以 A 药为主，为了研究 B

6、 药的辅助治疗是否有效，研究人员进行了水痘的临床实验，结果如下表：组别 人数 A 药 B 药 治疗疗程 总有效率 1 46 相同计量注射 服用 1 周 97.83 2 46 相同计量注射 不服用 1 周 76.09 （1）从传染病的角度看，引起水痘的带状疱疹病毒称为 。与细菌相比，病毒不具有 结构。（2）学校采取的措施中，在传染病的预防措施中属于 。（3）通过措施获得的免疫属于 免疫（填“特异性”或“非特异性”）。（4）临床实验中，在其他实验条件相同的情况下，1 组服用 B 药，2 组不服用 B 药，目的是形成 。（5）以上临床实验结果说明：。（2019.云南）资料一：流行性腮腺炎是由腮腺炎病

7、毒引起的一种急性呼吸道传染病，通过空气、飞沫传播。主要症状为腮腺的非化脓性肿胀、疼痛，伴发热。对患者应隔离治疗，接种流行性腮腺炎疫苗能有效预防该病。资料二：蛔虫病是由蛔虫引起的一种常见消化道寄生虫病。患蛔虫病的人常常厌食并导致营养不良和贫血，严重时腹泻。预防蛔虫病：注意饮食卫生，不喝生水，蔬菜水果要洗净、饭前便后洗手;做好粪便无害化处理等。（1）从传染病的角度看，腮腺炎病毒和蛔虫都称为 。与蛔虫相比，腮腺炎病毒没有细胞结构，由蛋白质外壳和内部的 组成。（2）对流行性腮腺炎患者隔离治疗，属于传染病预防措施中的 。（3）从兔疫的角度看，接种的流行性腮腺炎疫苗属于 (填“抗体”或“抗原”)，该疫苗对

8、蛔虫病有作用吗？，接种疫苗获得的免疫属于 免疫(填“特异性”或“非特异性”)。（2020.云南）2020 年伊始，由新型冠状病毒感染引起的新冠肺炎（COVID19）疫情席卷金球。我国政府采取一系列有效措施遏制了疫情在国内的大爆发，中国抗疫经验得到世界卫生组织的高度认可，并向全球推广。以下措施可降低感染的风险：勤洗手。可简单阻断病毒、细菌等通过手和口、眼、鼻的黏膜感染人体；正确佩戴口罩。在人员密集的公交、地铁等公共场所佩戴具有病毒防护功能的口罩；少聚会、少聚餐，推行“公筷制”、“分餐制”；室内消毒，定期对人员流动大、相对密闭的教室、电梯等公共空间进行消毒，战胜新冠肺炎最终还需世界各国科学家积极应对和公众共同参与。目前，我国陈薇院士团队对新冠肺炎疫苗的研究处于世界领先水平。（1）从传染病的角度看，引起新冠肺炎的新型冠状病毒属于 。（2）以上可降低感染新冠病毒风险的措施，属于传染病预防措施中的 （填“控制传染源”或“切断传播途径和保护易感人群”）。（3）从免疫的角度看，疫苗属于 。注射流感疫苗不能预防新冠肺炎，原因是 。（4）请你写出日常生活中预防新冠肺炎的两条措施：，。