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1、.第七单元训练 一、下面加点的字读音全都正确的一组是()A.刷浆(jin)师傅(f)露馅(xin)钞票(cho)B.蹩脚(bi)包袱(f)衔接(xin)搜索(su)C.熔岩(rn)刻薄(bo)窘况(jin)撵跑(nin)D.破绽(zhn)抖擞(su)嫡亲(d)阔佬(lo)二、读拼音,写词语。dn()zhzi()lnzhn()fnso()zzn()klin()jinshn()xfu()三、填字成词,再选择合适的词语填一填。转()为喜 手()眼()膀()腰()半()半()兴致()()十()十()()步如飞 活()乱跳()声细语 巧舌如()()不可言 1.词语中含有一对反义词的有。2.描写人物动作的
2、词语有。3.形容言辞巧伪,说得美妙动听的词语是。四、选词填空。武断 果断 1.在没有查清事实真相以前,不能做出()的结论。2.她办事(),大家都很佩服她。居然 竟然 3.每一面墙刷完,他搜索一遍,()连一个芝麻大小的粉点也没发现。4.曹小三给他点烟时,()看见刷子李裤子上出现一个白点,黄豆大小。五、把人物特点和人的称呼用线连起来。有钱但对人对己都非常吝啬的人 小广播.性格直爽,爱发议论的人 马后炮 喜欢传播小道消息的人 守财奴 事后才提出办法或意见的人 睁眼瞎 目不识丁的文盲 炮筒子 六、写出下列句子使用的描写方法。1.胖墩儿趁势往旁侧里一推,咕咚一声,小嘎子摔了个仰面朝天。()2.只听后院中
3、有人笑声,说:“我来迟了,不曾迎接远客。”()3.黛玉纳罕道:这些人个个皆敛声屏气,恭肃严整如此,这来者系谁,这样放诞无礼。()4.他把两眼睁的滴溜圆,把头又狠狠摇了几摇,越发指得紧了。()七、按要求改写句子。1.刷过去的墙面,真好比平平整整打开一面雪白的屏障。(仿写句子),真好比 。2.刷子李具有超凡的技艺。大家都很敬佩他。(用关联词语连成一句话)3.曹小三哪里看得出来?(改为陈述句)4.托德把那么一套不像样子的衣服卖给一位脾气特别的百万富翁!(缩句)八、联系课文内容,完成下面的题目。1.读 了 小 嘎 子 和 胖 墩 儿 比 赛 摔 跤 的 故 事,我 认 为 小 嘎 子 是 一 个 的人
4、。2.临死前的严监生选自清代 的小说 。本文淋漓尽致、入木三分地刻画了严监生爱财胜过生命,极其吝啬的 的形象。3.金钱的魔力节选自美国著名作家 的短篇小说 。本文刻画了小市民 的丑态,也刻画出了老板 的丑态。九、阅读理解。(一)课内阅读。自此,严监(jinjin)生的病一日重似(shs)一日,再不回头。诸亲六眷(junqun)都来问候。五个侄子穿梭的过来陪郎中弄药。到中秋已后,医家都不下药了。把管庄的家人都从乡里叫了上来。病重得一连三天不能说话。晚间挤了一屋的人,桌上点着一盏灯。严监生喉咙里痰响得一进一出,一声不倒(dodo)一声的,总不得断气,还把手从被单里拿出来,伸着两个.指头。大侄子走上
5、前来问道:“二叔,莫不是还有两个亲人不曾见面?”他就把头摇了两三摇。二侄子走上前来问道:“二叔,莫不是还有两笔银子在那里,不曾吩咐明白?”他把两眼睁的滴溜圆,把头又狠狠摇了几摇,越发指得紧了。奶妈抱着哥子插口道:“老爷想是因两位舅爷不在眼前,故此记念。”他听了这话,把眼闭着摇头,那手只是指着不动。赵氏慌忙揩揩眼泪,走近上前道:“爷,别人都说的不相干,只有我能知道你的意思!你是为那灯盏里点的是两茎灯草,不放心,恐费了油。我如今挑掉一茎就是了。”说罢,忙走去挑掉一茎。众人看严监生时,点一点头,把手垂下,登时就没了气。1.用“”画出文中加点字的正确的读音。2.写出下列词语的近义词。吩咐()记念()慌
6、忙()登时()3.“严监生喉咙里痰响得一进一出”读了这段文字,你能想到哪些成语来形容严监生此时的病情?4.严监生临死前还伸着两个指头,他在惦记着什么?5.假如严监生还能说话,他可能会说:6.你认为严监生是什么样的人?(二)课外阅读。我的老师 我最喜爱教英语的王老师,因为她最理解我们。记得四年级时有个转学来的陈晖同学,他对英语毫无兴趣,很怕上英语课,连 26 个英语字母都认不出。王老师很理解他的心情和学英语的难处,就着重辅导陈晖,并用一些形象的图片、例子来增强陈晖对单词和语法的记忆。每当陈晖掌握一种语法或一个单词,甚至一个字母,王老师就会当众表扬他。陈晖学英语的积极性提高了。王老师不但理解我们,
7、还善于引导我们。那是在一次自习课上,她拿着试卷给我们评讲。正讲得起劲的时候,忽然,从操场上传来“嗡嗡嗡”的马达声。怎么回事?同学们都忍不住伸长了脖子向外面看。原来,是自然老师在做模型飞机试航。同学们都想去阳台看一看。顿时,教室里轻轻骚动起来。王老师见我们不再认真听讲,她先是一愣,露出疑惑的神情。当王老师转头看到自然老师在做模型飞机试航,回头又看到我们那充满期待的眼神时,才恍然大悟。她果断地一挥手说:“到外面去看看吧!”同学们都高兴地欢呼起来。回到教室,同学们一时还安静不下来。王老师就微笑着开了口:“你们很喜欢飞机吧。可要知道现在国外航天事业比我国还要强,这就要求我们学习更多的知识,而外语是学习
8、、研究国外先进技术的必要工具”这时,教室里显得格外安静,大家又继续认真地听王老师评.讲试卷。这样的老师怎能不叫人喜欢呢?1.从文中找出下列词语的近义词。迷惑()宁静()2.用“/”把文章分成三段,并概括段意。(1)第一段:(2)第二段:(3)第三段:3.你能把文章最后一个自然段换一种说法,并且不改变原意吗?4.“我”喜欢的王老师是一个 的好老师。十、习作。是谁,在你遇到困难的时候,向你伸出了援助之手?是谁,在你失落、伤心的时候,给了你前行的信心?在你成长的过程中,有多少人曾给予你帮助,又有多少人给你留下过深刻的印象?请你把记忆中最难忘的一个人介绍给大家,通过具体事例让别人了解他(她)给你留下深
9、刻印象的原因,注意通过神态、语言、动作描写表现人物的特点。题目自拟,不少于 400 字。第七单元训练 一、D 二、咕咚 侄子 郎中 风骚 祖宗 可怜 监生 媳妇 三、悲 疾快 大粗 信疑 勃勃 全美 健 蹦 低 簧 妙 1.转悲为喜、半信半疑 2.健步如飞、活蹦乱跳 3.巧舌如簧 .四、1.武断 2.果断 3.居然 4.竟然 五、六、1.动作描写 2.语言描写 3.心理描写 4.动作、神态描写 七、1.平静的湖面 一面硕大无比的银镜 2.因为刷子李具有超凡的技艺,所以大家都很敬佩他。3.曹小三看不出来。4.托德把衣服卖给富翁。八、1.顽皮机敏、争强好胜、永不服输 2.吴敬梓 儒林外史 守财奴 3.马克吐温 百万英镑 以钱取人、金钱至上 唯利是图、世故圆滑、阿谀奉承 九、(一)1.jin s jun do 2.嘱咐 挂念 急忙/匆忙 立刻/马上 3.奄奄一息、病入膏肓 4.他在惦记着灯盏里点的是两茎灯草。5.“快,快,把灯草挑掉一茎,多费油啊。”6.我认为严监生是一个吝啬的,爱财如命的守财奴。(二)1.疑惑 安静 2.(1)王老师十分理解我们。(2)王老师还善于引导我们。(3)我们都喜欢王老师。3.这样的老师当然叫人喜欢。4.了解学生心理,善于正确引导学生 十、略。
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