导游服务专业导游服务技能课程考试大纲.pdf
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1、1/81/8 2016 年江苏省中等职业学校学业水平考试 旅游外语专业导游服务技能课程考试大纲 一、命题指导思想 江苏省中等职业学校导游服务技能课程学业水平考试,遵照江苏省教育厅 关于建立江苏省中等职业学校学生学业水平考试制度的意见(试行)(苏教职201436 号)、关于印发的通知(苏教职20157 号)要求,以导游服务技能课程标准 和中等职业学校旅游服务与管理专业培养目标为依据,以 导游服务技能 课程所要求的基础知识、基本技能、基本思想、基本方法为主要考查内容,注重考查学生对导游服务技能课程基本概念和基本方法的掌握情况,同时兼顾考查学生分析、解决问题的能力。命题要力求科学、准确、公平、规范,
2、试卷应有较高的信度、效度和必要的区分度。二、考试内容及要求 (一)考试范围 本课程测试范围包括八个主要知识点,注重考查学生对导游服务基础知识和基本技能的掌握情况,适度考查学生分析和解决实际问题的能力,具体安排如下:序号 主要知识点 1 认知导游职业 2 接团准备 3 迎接服务 4 入住酒店服务 5 参观游览服务 6 旅途服务 7 送客与后续服务 8 导游讲解(二)考试能力要求 1.了解(A)要求对某一概念、知识内容,能够准确再认、再现,即知道“是什么”。相应的行为动词:了解、认识、知道。2.理解(B)要求对某一概念、知识内容,在了解基础上,能够2/82/8 深刻领会相关知识、原理、方法,并藉此
3、解释、分析现象,辨明正误,即明白“为什么”。相应的行为动词:理解、熟悉、领会。3.掌握(C)要求能够灵活运用相关原理、法则和方法,综合分析、解决实际问题,即清楚“怎么办”。相应的行为动词:掌握、应用、运用。(三)考试的具体内容和要求 考试内容 考试要求 说明 认知导游职业 认知旅行社 1.了解旅行社、导游服务的概念;2.了解旅行社产品、主要业务和业务流程;3.理解导游服务的范围、性质和特点;4.理解导游服务的地位和作用;5.理解导游服务的发展趋势。认知导游员 1.了解导游员的概念;2.理解导游员的分类、职责和素质要求;3.了解导游员的考核和管理;4.理解导游服务集体的组成和共事基础。接 团 准
4、 备 业务准备 1.掌握接待任务书中相关信息;2.理解落实接待事宜过程中的主要工作;3.了解接团前物质准备、语言和知识准备的主要内容。常识准备 1.理解旅游交通知识、入出境知识;2.了解货币知识、保险知识、度量衡常识。心理准备 1.了解导游服务的理念;2.掌握导游服务的技巧;3.理解导游在行为上应该注意的问题和工作中应该处理好的关系;4.理解旅游者的一般心理特征与行为表现;5.了解不同旅游者的心理特征和行为表现;6.掌握提供心理服务的基本要求。3/83/8 考试内容 考试要求 说明 形象准备 A 1.了解导游个人礼仪知识;2.了解导游社交礼仪知识;3.了解导游服务礼仪知识。迎接服务 接团服务
5、1.了解旅游团抵达前的服务安排;2.理解迎接服务的流程,做好迎接旅游团的服务工作;3.掌握欢迎词写作的主要内容及致欢迎词的注意事项。认识旅游故障 1.了解旅游故障的特点;2.了解旅游故障分类;3.理解旅游故障处理的基本原则和基本程序。预防和处理可能的旅游故障 1.了解漏接、错接、空接等故障的概念和处理原则;2.掌握漏接故障的处理流程和预防措施。入住酒店服务 提供入住服务 A 了解旅游者入住后服务工作的基本内容和注意事项。提供核对商定日程服务 1.了解核对、商定日程及注意事项;2.掌握旅游者对餐饮、住房个别要求的应对方法。预防和处理可能性旅游故障 1.了解行李破损和遗失的处理流程和预防措施;2.
6、掌握预防与处理火灾事故的方法和流程。4/84/8 考试内容 考试要求 说明 参观游览服务 提供参观游览服务 1.了解出发前的物质准备、语言和知识准备;2.掌握不同服务对象途中服务的相关要求;3.掌握购物服务个别要求的处理方法;4.掌握社交与文娱活动中个别要求的处理方法;5.掌握亲友随团活动要求的处理方法;6.掌握离团活动要求的处理方法。预防与处理可能性旅游故障 1.理解旅游者丢失证件、钱物的预防措施;2.掌握旅游者丢失证件、钱物的处理方法;3.理解旅游者走失的预防措施;4.掌握旅游者走失的处理方法。旅途服务 提供旅途服务 1.了解旅途服务的含义;2.理解旅途生活服务、旅途安全服务、旅途讲解服务
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