输送血液的泵——心脏+第2课时+示范教案.pdf





《输送血液的泵——心脏+第2课时+示范教案.pdf》由会员分享,可在线阅读,更多相关《输送血液的泵——心脏+第2课时+示范教案.pdf(8页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、 1/8 输送血液的泵心脏(第 2 课时)一、教学目标 1概述血液循环的途径。2区分静脉血和动脉血。二、教学重点及难点 重点:1血液循环的途径。2区分静脉血和动脉血。难点:血液循环中血液成分的变化。三、教学准备 教师血液循环的相关视频、图片等,PPT。学生课前预习。四、相关资源【情境素材】输送血液的泵心脏视频资源、【知识探究】血液循环的途径交互动画资源、【教学图片】血液循环模式图图片资源、【教学图片】动脉血和静脉血图片资源、【知识解析】冠脉循环视频资源、【教学实验】为你的家人量血压视频资源、【活动设计】探究心率与运动的关系活动设计资源。五、教学过程【导入新课】上节课我们学习了心脏的结构和功能,
2、现在我们来复习一下。提问:1心脏由哪几个腔构成?分别于哪些血管相连接?(左心房、右心房、左心室、右心室;房连静,室连动。左心室连主动脉、右心室连肺动脉、左心房连肺静脉、右心房连上下腔静脉)2心脏中的血液为什么能按一定的方向流动,而不出现倒流?讲解:心脏的心房与心室间有房室瓣,心室与动脉之间有动脉瓣。房室瓣只能开向心室,动脉瓣只能开向动脉,这就保证了血液只能从心房流向心室、从心室流向动脉,不出现倒流。上节课我们已经知道,心脏收缩时,左右心室的血液是同时泵出心脏的,血液离开心脏后经过了哪些路径,发生了哪些变化,又是如何流回心脏的呢?本节课我们就来学习血液循 2/8 环的途径。【讲授新课】(二)血液
3、循环的途径 阅读教材中科学家的故事血液循环的发现,了解人类对血液循环的发现。展示:血液循环模式图,讨论交流。讨论 1设想一个红细胞从左心室出发,经血液循环回到心脏时,它经历了哪些途径?当它再次从心脏右心室出发,经血液循环重新回到心脏时,它又经历了哪些途径?讲解:讨论 2在上面的两条循环路径中,血液的成分分别发生了什么变化?这有什么意义?讲解:展示交互动画:【知识探究】血液循环的途径,了解血液循环的两种途径:体循环、肺循环及两种血液循环途径的关系。(上图为素材库中【知识探究】血液循环的途径交互动画截图)3/8 血液由左心室进入主动脉,在经过全身的各级动脉、毛细血管网、各级静脉,最后汇集到上腔、下
4、腔静脉,流回到右心房,这一循环途径称为体循环。血液从右心室进入肺动脉,经过肺部的毛细血管网,再由肺静脉流回左心房,这一循环途径称为肺循环。体循环是血液从心脏左侧出发回到右侧,肺循环是血液从心脏右侧出发回到左侧,这样就形成了一个完整的血液循环。展示图片:动脉血和静脉血。(动脉血和静脉血)在体循环中,当血液流经身体各部分组织细胞周围的毛细血管网时,不仅把运输来的营养物质供给组织细胞利用,把细胞产生的二氧化碳等废物带走,而且红细胞中的血红蛋白把它所结合的氧释放出来,供细胞利用。这样,血液就由含氧丰富、颜色鲜红的动脉血,变成了含氧较少、颜色暗红的静脉血。血液流行肺部的毛细血管网时,血液中的二氧化碳进入
5、肺泡,肺泡中的氧进入血液,与红细胞中的血红蛋白结合。这样血液就由含氧较少、颜色暗红的静脉血,变成了含氧丰富、颜色鲜红的动脉血。你能区分动脉血和静脉血了吗?有人说,动脉中流的是动脉血,静脉中流的是静脉血。这种说法对吗?为什么?讲解:这种说法不对。动脉血是指含氧丰富、颜色鲜红的血;静脉血是指含氧较少,颜色暗红的血。在体循环中,动脉里流的一般是动脉血,静脉里流的一般是静脉血,但在肺循环中,肺动脉里流的是静脉血,肺静脉里流的是动脉血。生活中大家听说过心肌缺血、冠心病、动脉硬化等死亡率很高的心脏疾病吗?知道是什么原因引起的吗?心肌为什么会缺血呢?虽然心脏里充满了血液,但是心肌所需要的营养物质和氧却不能直
6、接依靠心腔中的血液供应,而是要通过冠脉循环。(建议播放视频:【知识解析】冠脉循环)冠脉循环是指血液由主动脉基部的冠状动脉流向心肌内部的毛细血管网,再由静脉流回右心房的循环。4/8 冠脉循环是给心脏自身输送氧和营养物质并运走废物的。如果冠状动脉发生病变(如动脉硬化、管腔变窄等)致使心肌缺血,就会引起冠心病。如果冠状动脉发生梗塞,就会危及生命。(三)技能训练:设计表格,记录数据 对于不同条件下获得的实验数据,往往需要采用表格的形式记录下来,这样既方便记录,又便于分析。心率是指每分钟心脏跳动的次数。脉搏是随心脏节律性的收缩和舒张,动脉血管壁出现相应的扩张与回缩,在体表浅动脉上可触到的搏动。(四)课外
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 输送 血液 心脏 课时 示范 教案

限制150内