2020高中历史第单元穆罕默德阿里改革第1课18世纪末19世纪初的埃及学案.pdf

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1、学必求其心得，业必贵于专精 -1-第 1 课 18 世纪末 19 世纪初的埃及 学 习 目 标 重 点 难 点 1.了解埃及封建社会的独特构成。2理解对拿破仑殖民统治的评价。3 探究穆罕默德阿里改革的必然性和可能性.1.重点：穆罕默德阿里改革的必然性与可能性.2难点：埃及封建制度的独特构成；对拿破仑殖民统治的评价。一、奥斯曼帝国统治下的埃及 1表现（1)政治：16 世纪初，奥斯曼帝国推翻马木路克王朝，埃及成为帝国的一个行省。派遣总督即帕夏和马木路克共同管理.(2)经济:实行包税制，包税权基本都落到马木路克手里。(3)军事：在各地驻扎由雇佣兵组成的军队，马木路克获准单独组建一支军队.2影响（1）

2、社会动荡：统治者之间争权夺利,互相攻伐，导致埃及连年战乱。学必求其心得，业必贵于专精 -2-(2）经济凋敝:18 世纪末，粮食产量锐减，很多有名的手工业生产中心逐渐消失.(3）遭受侵略：西方资本主义国家乘虚而入,埃及形势进一步恶化。课中思考 阅读教材 P77“学思之窗”，思考:你是怎么看的？【提示】包税制的相关规定对于农民来说显然是不公平的。在这种制度之下，农民失去了基本的人身自由，完全依附于包税人，是一种反动的制度.二、法国和英国的殖民入侵 1入侵原因（1）埃及战略地位优越，自然资源丰富。（2）18 世纪中后期,埃及国力衰弱，局势动荡。（3)英法等国出于发展资本主义的需要，加紧了对埃及的殖民

3、扩张活动。2法国统治（1）侵入埃及:1798 年，拿破仑率军侵入埃及。(2)统治措施 政治上 打击马木路克武装力量，建立了各级行政机构 学必求其心得，业必贵于专精 -3-经济上 没收马木路克的土地和财产，废除包税制，由法国人负责征税 文化上 挖掘埃及的文物，对埃及文化进行研究和侵略 3。英国侵略（1)1798 年 8 月，英国海军在亚历山大附近海域摧毁了法国舰队.（2)1798 年年底，英国联合奥斯曼帝国，派兵入侵埃及。1801 年，法国被迫撤兵。(3)后来英军被迫撤出埃及，但仍然支持马木路克势力，为将来的侵略做准备。易错辨析 拿破仑对埃及的殖民统治 拿破仑军队侵占埃及,对埃及实行殖民统治,这

4、种统治在一定程度上打击了埃及的封建势力，传播了西方资产阶级思想和科学文化,对穆罕默德阿里改革有一定的诱导作用.近代西方殖民侵略既给被殖民国家带来了灾难，也带来了进步的因素和契机，客观上促进了埃及的民族觉醒.三、穆罕默德阿里的崛起 1历史背景:开罗三次大起义(1)第一次:1798 年 10 月，遭到法国殖民者的镇压而失败。学必求其心得，业必贵于专精 -4-(2)第二次:1800 年，虽未取得胜利,但使法军陷入两面作战的困境.（3）第三次：1804 年,反对马木路克的横征暴敛，取得胜利。2崛起标志 1805 年，埃及立法会议拥戴穆罕默德阿里为埃及帕夏。3面临形势(1)外部：英国等西方列强的侵略危险

5、依然存在。(2)内部：奥斯曼素丹妄图消灭新生政权和马木路克的威胁。特别提醒 三次开罗起义与阿里崛起的关系（1）第一、二次埃及开罗起义是反抗法国殖民统治的民族 斗争。尽管两次起义都没取得成功，但在反抗斗争中逐渐形成的独立的民族意识,是穆罕默德阿里崛起和改革的最深刻的社会意识因素。（2）第三次开罗起义是反抗马木路克暴政的斗争。正是在这一次斗争中，穆罕默德阿里站到人民一边,迅速崛起，掌握了对埃及的统治权，穆罕默德阿里改革的政权前提得以形成。穆罕默德阿里改革的历史背景 学必求其心得，业必贵于专精 -5-史料一 包税人“在夜晚催促农民第二天早早起来干活。谁稍晚一点，哪怕家里有紧要事情，也不行，乡丁们会来

6、揪着他的胡须又打又骂”。埃及历史学家迦白鲁谛(1）根据史料一，指出埃及农村当时实行什么制度?【答案提示】包税制。问题剖析 阅读史料一需要注意关键信息“包税人”“农民”,据此可以判断实行的制度.史料二 它也是西方对阿拉伯世界中心地区的一次文化入侵。拿破仑除了将解释古象形文字的科学家和制订把地中海和红海连接起来的计划的工程师带到埃及外，还给埃及带来了第一台印刷机。-斯塔夫里阿诺斯全球通史(2)根据史料二评价拿破仑入侵埃及带来的影响。【答案提示】拿破仑入侵埃及,其侵略性是主要的，体现了西方国家赤裸裸的掠夺性。但是，拿破仑入侵埃及，在客观上冲击了埃及落后的封建社会结构，从而揭开了埃及近代化的序幕。问题

7、剖析 评价历史人物，历史现象需要注意全面、客观，拿破仑入侵埃及的影响首先认定的是“入侵”，这是客观事实；其次学必求其心得，业必贵于专精 -6-注意史料二还强调了“科学家”“工程师”“印刷机”，这些体现的是有利于埃及的信息。穆罕默德阿里改革的必然性和可能性(1）必然性 政治上：巩固新生政权的需要。穆罕默德阿里政权建立后,内外形势都十分严峻。只有进行改革，迅速增强自己的实力,才能消除危机，巩固新生的政权.经济上：恢复和发展经济的要求。阿里政权建立时，经济凋敝;而长老拥有大片宗教田产和部分包税领地,商人掌握大部分贸易权，这一切都不利于经济的恢复和发展.阿里政权具有富国强兵的强烈愿望。(2）可能性 阿

8、里掌握政权，具备了改革所需的政权前提.在反抗法国殖民统治的民族斗争中，埃及人民逐渐形成了独立的民族意识，是阿里改革最深刻的社会意识因素。阿里站到人民一边，获得人民的支持，是阿里改革的群众基础。阿里本人具有远大抱负。他十分羡慕西欧资本主义国家的先进学必求其心得，业必贵于专精 -7-与文明，希望埃及能够成为像英、法那样的强国，甚至希望建立一个其他阿拉伯国家都臣服于他的大帝国。英法两国侵略埃及的异同 英法两国出于自己的殖民利益考虑，对埃及采取不同的侵略方式。英法两国对埃及侵略的异同可用下图表示：(1)从侵略特点看：不同点在于英国是联合奥斯曼帝国或扶植马木路克势力进行侵略；而法国则是军队直接占领，实行

9、殖民统治，政治上对马木路克势力进行打击.（2)从影响上看：英国的侵略最终导致阿里改革的失败；而法国的殖民统治则在一定程度上打击了埃及的封建势力，传播了西方资产阶级思想和科学文化，对阿里改革有一定的诱导作用.(3）从上图我们可以直观地看到，英法两国对埃及的侵略在性质、目的两个方面具有很大的相似性。性质都是殖民性质的侵略活动，目的都是试图获取更多的殖民利益.课堂小结 学必求其心得，业必贵于专精 -8-知 识 网 络 答 题 术 语 1.18 世纪的埃及处在封建社会的没落阶段,奥斯曼土耳其的经济掠夺、马木路克的残暴压榨使埃及社会矛盾尖锐。2落后的封建制度与西方先进的资本主义文明发生猛烈的碰撞,迫使埃

10、及社会进行改革，以寻求本民族及其文化的生存与发展。3法国和英国为了抢夺殖民地和争夺欧洲霸权,相继侵略埃及，加剧了埃及的苦难，也促进了埃及民族意识的觉醒。4埃及人民在反抗斗争中逐渐形成的独立民族意识,是穆罕默德阿里崛起和改革最深刻的社会意识因素.学必求其心得，业必贵于专精 -9-1奥斯曼帝国统治埃及时期，埃及的最高行政长官称为（）A帕夏 B素丹 C马木路克 D将军 A 当时埃及的最高行政长官是帕夏,故选 A 项。218 世纪末至 19 世纪初,英国入侵埃及不同于法国入侵埃及的特点是 （)A侵占埃及，建立殖民统治 B联合奥斯曼帝国和扶植马木路克势力 C进行科学文化侵略 D镇压人民起义 B 英国殖民

11、侵略的特点是将殖民势力与被侵略地区的反动势力勾结,扶植反动势力，故选 B 项。319 世纪初，埃及社会的主要矛盾是()外国资本主义势力与埃及民族的矛盾 奴隶和奴隶主贵族之间的矛盾 农民和封建统治集团的矛盾 城市平民与封建地主阶级的矛盾 A B 学必求其心得，业必贵于专精 -10-C D C 19 世纪埃及处于封建社会，不符合史实，也与当时社会现实不符，故选 C 项.4穆罕默德阿里崛起的最深刻的社会意识因素是()A在反抗斗争中逐渐形成的民族独立意识 B英法的殖民侵略 C马木路克的暴政 D奥斯曼帝国的支持 A 解题关键是抓住题干中的“社会意识因素。B、C 两项是社会现实;A 项是在此基础上产生的社

12、会意识；D 项不符合史实。5阅读下列材料，回答问题。材料一 英法的殖民主义侵略势力被穆罕默德阿里用强力阻挡回去,但他却不能阻挡第一次现代化浪潮对古老埃及的冲击和影响。他（穆罕默德阿里）在很早的时候就认识到应向西方寻找发展的钥匙。-王泰穆罕默德阿里改革与埃及早期现代化 材料二 1806 年，英国联合奥斯曼帝国和马木路克,再次侵入埃及,企图颠覆穆罕默德阿里政权。穆罕默德阿里率领埃及人民顽学必求其心得，业必贵于专精 -11-强抵抗,最终迫使英军撤离埃及。英军撤离后，埃及社会仍处于内忧外患中：马木路克仍盘踞在上埃及(埃及南部农业区)，并拥有大部分包税领地；埃及还随时面临着西方殖民入侵的威胁。同时，19

13、 世纪初的埃及由于连年的战争,经济十分落后，军事力量也非常弱小，这种情况远不能适应抵御外来入侵的需要。(1)材料一中“第一次现代化浪潮指的是什么?它是以怎样的方式“冲击和影响”埃及的?（2）根据材料二，指出穆罕默德阿里是在什么情况下改革的。【解析】第（1)问,材料一指出了阿里改革的国际背景，从英法对埃及的殖民侵略入手分析.第（2)问，可以从国内、国际两个角度分析阿里改革的背景。【答案】(1)“浪潮”:第一次工业革命.方式:英法等国的殖民侵略.（2)内忧外患：内有马木路克反动的割据势力，外有西方殖民者的入侵。埃及经济、军事落后，难以抵御西方列强的入侵。为富国强兵，抵御西方列强的入侵，维护民族独立。