新北师大版数学三年级下册试题第六单元认识分数含答案.pdf

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1、 北师大版数学三年级下册试题第六单元认识分数含答案 3 1.一个桃子吃了 5,剩下的桃子是整个桃子的（），吃的比没吃的多（）。1 2.有一个蛋糕，切去了 4，还剩（）。3.把 16 米长的彩带剪成 4 段，每段长（）米，每段长占总长的（）。一算一算 4 3 7 5 11 1 7 7 12 12 12 7 5 4 6 3 4 8 8 8 7 7 7 17 7 5 2 20 20 7 7 二做一做 1.请你用三种方法在下面的正方形中画一部分，使这部分的面积是原来面积的四 分之一。2.按分数圈一圈。2()()2 8 4 8 1 3 7 10 1 四.盒子外面的苹果占苹果总数的。那么，盒子里面有（）个

2、苹果，占 苹果总数的()()。请你把盒子里面的苹果画出来吧！五.妈妈把一个生日蛋糕平均切成 8 块，邀请小动物们吃。()()（1）小猴吃了这个蛋糕的，小狐狸吃了这个蛋糕的。（2）（）吃得最多，（）吃得最少。（）和（）吃的同样多。（3）大熊猫和小狐狸一共吃了这个蛋糕的几分之几？（4）小狐狸比小牛多吃了这个蛋糕的几分之几？（4）1 8 +2 4 1 3 4 8 +8 =1 （5）这个蛋糕吃完了吗？你是怎样想的？参考答案 一1.3 2 1 2.4 5 5 3.4 1 4 二0 11 1 3 2 4 12 1 三.1.答案不唯一 2.答案不唯一，符合条件即可。四.4 1 2 五.（1）2 8 3 8

3、（2）小狐狸 小牛 大熊猫和小猴 （3）2+3=5 8 8 8 3 2 8 8 8 （5）吃完了 2 =+=8 8 8 8 8 4 4 一、培优题易错题 1 参加兴趣小组的一共有几个人？【答案】9+12-4=17（人）答：参加兴趣小组的一共有 17 个人。【解析】【分析】有 4 个人两个小组都参加了，这 4 个人是重复计数的，所以要在参加美术 小组和书法小组的人数和中减去重复计数的 4 人就是参加兴趣小组的总人数。2用 2、3、5、7 组成没有重复数字的两位数，能组成多少个个位是单数的两位数?【答案】解：个位是单数的两位数：23、53、73、25、35、65、27、37、57，共 9 个。答：

4、用 2、3、5、7 组成没有重复数字的两位数，能组成 9 个个位是单数的两位数。【解析】【分析】先固定个位的数字，再选取不重复的数字进行组合。3上学期期末考试，李军语文、数学和英语的平均成绩为 92 分，请你算一算，他语文、数 学、英语 3 门功课的总成绩。【答案】解：923=276(分)答：他语文、数学、英语 3 门功课的总成绩是 276 分.【解析】【分析】已知平均成绩和科目数量，求总成绩，用平均成绩科目数量=总成绩，据 此列式解答.4甲、乙、丙三人共有人民币 168 元，第一次甲拿出与乙相同的钱给乙，第二次乙拿出与 丙相同的钱给丙，第三次丙拿出甲此时相同的钱给甲，这时三人的钱同样多。原来

5、甲比乙多 多少元？【答案】解：1683=56（元）562=28（元）答：原来甲比乙多 28 元。【解析】【分析】最后每人的钱数是第三次拿完之后，甲乙丙的钱数相等，用除法计算出现(在每个人的钱数，然后逆推，逆推的解题策略就是从结果倒着推回去，在逆推过程中总数是 不变的，我们要能找出关键条件，即最后得到的数量入手分析.5看图回答 【答案】解：(14)(23)=24 1234=24 2341=24 (1+2+3)4=24 还可写一些,如:(1+3)(2+4)=24 (13)(24)=24 【解析】分析】此题属于二十四点游戏，也就是这四个数字通过加减乘除运算可以运用括 号改变运算顺序)得到 24；根据

6、四则混合运算的运算顺序结合算式中的运算符号和括号填空 即可.6为捐助贫困山区的孩子上学，王冬决定利用假期中的 6 天为农场拔草。农场的工人叔叔 说：“你将按劳取酬，我有两种方案：每天 30 元钱；第 1 天给 3 元，第二天给的是第 一天的 2 倍，第三天给的是第二天的 2 倍也就是每天给的是前一天的 2 倍。”请你帮王冬 选择合算的取酬方案。【答案】解：第一种方案是：630=180（元）第二种方案是：3+32+322+3222+32222+322222=189（元）答：选第二种方案。【解析】分析】用每天给的钱数乘 6 求出第一种方案的总钱数；分别计算出每天给的钱数，然后把这些钱数相加，这样求

7、出第二种方案给的钱数。比较后选择方案即可。（7学校组织文艺演出，东东的座位从左数是第 6 个，从右数是第 4 个，从前数是第 5 个，从后数是第 5 人，这个会场有多少人？【答案】解：（6+4-1）（5+5-1）=81（人）答：会场有 81 人。【解析】【分析】会场的人数=每排的座位数会场座位的排数。在计算每排的座位数和会场的排数时减去 1，因为数的时候数了两次。8小丁和小李的小棒根数相等，如果老师再给小丁 16 根小棒，给小李 2 根小棒，那么小丁 的小棒根数就是小李的 3 倍。原来小丁有多少根小棒？小李有多少根小棒？（可画图解决）。【答 案】解：（16-2）（3-1）=7（根）7-2=5（

8、根）答：原来小丁和小李各有 5 根。【解析】【分析】根据题意可得等量关系：小李原先的小棒根数+2 根）3=小丁原先的小根 棒数+16，因为小李原先的小棒根数跟小丁原先的小根棒数一样的，所以（16-2）是原来的 根数的 2 倍，据此解答即可。9妈妈买来三种水果共 10 千克，苹果比香蕉重 2 千克，橘子比香蕉轻 1 千克，三种水果各 有多少千克？【答案】解：香蕉的重量：（10-2+1）3 =93 =3（千克）苹果的重量：3+2=5（千克）橘子的重量：3-1=2（千克）答：香蕉有 3 千克，苹果有 5 千克，橘子有 2 千克。【解析】【分析】把苹果的重量减去 2 千克就和香蕉一样重，总重量也减少 2 千克；把橘子 的重量加上 1 千克就和香蕉一样重，此时总重量也增加 1 千克。此时的总重量（10-2+1）千 克，此时三者重量相等，因此用此时的总重量除以 3 求出香蕉的重量，进而求出苹果和橘子 的重量即可。10三（2）班有 25 人去过西湖，有 30 人去过长城，其中有 10 人两个地方都去了，没有 一个地方都没去过的三（2）班一共有多少人？【答案】解：25+30-10 =55-10 =45（人）答：三（2）班一共有 45 人 【解析】【分析】根据容斥原理，用三（2）班去过西湖的人数+去过长城的人数-两个地方都 去了的人数=三（2）班的总人数，据此列式解答.