八年级地理疆域导学案.pdf
《八年级地理疆域导学案.pdf》由会员分享,可在线阅读,更多相关《八年级地理疆域导学案.pdf(2页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、 1 八年级地理疆域导学案 课题 1.1 疆域 课时安排 2 学习目标 1能够对照地图,描述我国的半球位置、纬度位置和海陆位置,总结我国的位置特点。2运用材料对比分析我国纬度位置和海陆位置的优越性。重难点 中国的疆域常识 学 习 过 程【复习检测】1半球划分:东西半球的分界线是_,南北半球的分界线是_。2地球上划分的五带分别是(由北向南)_、_、_、_、_。划分界线分别是_、_、_、_。【自主学习】仔细阅读教材第 23 页,勾画出重点内容,并在不明白的地方作上记号,或把问题写下来。读图 11,找出中国的半球位置、纬度位置和海陆位置。1从东西半球来看,我国位于 ;从南北半球来看,我国位于 。2纬
2、度位置:从纬度位置看,我国大部分地区位于_(热量带),南部部分地区位于_(热量带),没有地区位于寒带,条件好。3海陆位置:中国位于 东部,洋西岸,海陆兼备。4阅读图 1.3“中国的疆域及邻国”和教材第36 页,完成以下任务。我国陆地领土面积约 万平方千米,仅次于 和 ,与 洲的面积差不多。我国陆地领土面积约 万平方千米,仅次于 和 ,与 洲的面积差不多。陆上国界线长达 万多千米,与 个国家相邻。(用彩色笔描出陆上疆界,按逆时针方向找出邻国)沿海岛屿:面积最大的岛屿 ,海南岛、群岛、南海诸岛。我国的内海:和 。【合作探究】(1)阅读图 1.3 结合地理书 P5 活动,估算我国东西两端间跨的经度约
3、是 度,估算东西端的距离 千米。估算南北两端间跨的纬度是 度,估算南北端的距离约是 千米。2(2)据“中国领土南北部的气候差异”和“中国领土东西端的时间差异”两幅图,讨论说明产生这些差异的成因。“我国领土南北部的气候差异”的原因:“我国领土东西端的时间差异”的原因:检 测 矫 正 1关于中国地理位置的优越性,错误的是()A从纬度位置看,大部分位于北温带,小部分位于热带,没有寒带,为大多数农作物的生长提供了足够的热量。B我国南北跨纬度大,南北气候差异大,为发展多种农业提供了有利条件。C东临太平洋,有利于发展海洋事业和对外交流。D面临大洋,背靠大陆,有利于形成温带海洋性气候,有利于海洋温暖气流在我国东部广大地区形成较厚的冰川。2我国南北跨纬度很广,大部分位于()A北寒带 B北温带 C亚热带 D热带 3我国领土最南端在()A新疆帕米尔高原上 B黑龙江主航道中心线上 C曾母暗沙 D黑龙江与乌苏里江交汇处 4冬季,西沙群岛天气炎热、树木葱郁,黑龙江沿岸却冰天雪地、银装素裹。这是由于我国()A南北纬度跨度大 B东西经度跨度大 C地形差异大 D海陆差异大
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 年级 地理 疆域 导学案
限制150内