AUTOCAD2021简明教程.pdf

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1、AUTOCAD2021简明教程 数控专业 学 科 AUTOCAD2004 班 级 时 间 第21课 课 题 文字样式管理 教 法 课 型 教 学 目 标 认 知 熟悉 AUTOCAD2004软件操纵文字格式方法 技 能 掌握样式创建、使用方法 情 感 AUTOCAD2004 有不一致其它办公软件字体样式创建管理方法 教 材 分 析 重 点 掌握样式的创建方法 难 点 具体创建样式的步骤 关 键 根据实际需要选择不一致字体样式 教 具 环 节 教师讲授指导内容 学生活动 时间 一、导言：二、正课：1、新建样式 点击 在 输入 2、选择字体 点击字体 选择 3、字体样式 点击 选择 4、字体高度

2、点击 输入 5、文字效果 文字头向下 文字好象反写 操纵文字横竖排列 操纵文字高度与宽度比例 环 节 教师讲授指导内容 学生活动 时间 操纵文字倾斜方向与倾斜角度 三、课堂作业 1、创建样式 名称：工程图中的汉字 字体：仿宋_GB2313 样式：常规 高度：0.0000 宽高比例：0.8 效果：默认 2、创建样式 名称：工程图中数字与字母 字体：ISOCP.SHX 样式：常规 高度：0.0000 宽高比例：1 倾斜角度：15 其余效果：默认 四、课堂总结 1、文字样式能够随意编辑，但是，要根据实际使用需要来创建 2、文字样式的字体不能随意选择，由于有横列与竖列字体之分 板 书 设 计 教 学

3、总 结 专 业 数控专业 学 科 AUTOCAD2004 班 级 时 间 第2223课 课 题 文字书写基础 教 法 课 型 教 学 目 标 认 知 技 能 情 感 教 材 分 析 重 点 难 点 关 键 教 具 环 节 教师讲授指导内容 学生活动 时间 一、导言：二、正课：1、Dtext 命令写单行文字 1）输入 Dtext 命令 2）提示指定文件起点 3）提示指定文字高度 4）提示指定文字角度 5）提示输入文字内容 6）对齐方式有 拟合(F)：标注文本在指定的文本基线的起点与终点之间保持字符高度不变，通过调整字符的宽度因子来匹配对齐。对齐(A)：标注文本在用户的文本基线的起点与终点之间保持

4、字符宽度因子不变，通过调整字符的高度来匹配对齐。中心(C)：标注文本中点与指定点对齐。中间(M)：标注文本的文本中心与高度中心与指定点对齐。右边(R)：在图形中指定的点与文本基线的右端对齐。左上(TL)：在图形中指定的点与标注文本顶部左端点对齐。中上(TC)：在图形中指定的点与标注文本顶部中点对齐。右上(TR)：在图形中指定的点与标注文本顶部右端点对齐。左中(ML)：在图形中指定的点与标注文本左端中间点对齐。正中(MC)：在图形中指定的点与标注文本中部中心点对齐。右中(MR)：在图形中指定的点与标注文本右端中间点对齐。左下(BL)：在图形中指定的点与标注文本底部左端点对齐。中下(BC)：在图形

5、中指定的点与字符串底部中点对齐。右下(BR)：在图形中指定的点与字符串底部右端点对齐。2、Mtext 命令写段落文字 1）输入 Mtext 命令 2）提示指定文件起点 3）提示指定文件终点 选择文字样式 环 节 教师讲授指导内容 学生活动 时间 选择字体格式 指定文字高度对话框 使文字加粗、加斜、下划线 撤消、返回按钮 操纵文字堆叠效果 改变文字颜色按钮 4）输入文字内容 5）其中选项：H 文字高度、J 对正方式、L 文字行距、R 旋转角度、S 文字样式、W 文字宽度 3、Ddedit 命令编辑文字 输入 Ddedit 命令 选择修改文字对象 改变文字内容格式 4、特殊格式 直径符号”%C 角

6、度符号”%D 正负符号”%P 百分符号”%”%三、课堂作业：绘制零件图标题栏并填写项目文字 板 书 设 计 教 学 总 结 专 业 数控专业 学 科 AUTOCAD2004 班 级 时 间 第2425课 课 题 直线命令、删除命令 教 法 课 型 教 学 目 标 认 知 熟悉三种直线绘制方法 技 能 掌握极轴、正交追踪绘图方法 情 感 直线能够随意绘制的 教 材 分 析 重 点 掌握极轴追踪方式绘制直线 难 点 习惯极轴追踪这种半强制方式 关 键 根据直线方式选择极轴方向 教 具 环 节 教师讲授指导内容 学生活动 时间 一、导言：二、正课：1、极轴追踪方式绘制长度 100 的水平线 1）打开

7、极轴追踪 按钮 2）点击 命令 3）绘图区域点击一起始点 4）当光标呈现 假如绘制铅垂线，光标需要呈现 5）输入直线长度数据 100 6）则绘制长度 100 的水平线 2、正交追踪方式绘制长度 100 的水平线 1）打开极轴追踪 按钮 2）点击 命令 3）绘图区域点击一起始点 4）当光标呈现 假如绘制铅垂线，光标需要呈现 5）输入直线长度数据 100 6）则绘制长度 100 的水平线 环 节 教师讲授指导内容 学生活动 时间 3、相对坐标方式绘制长度 100 的水平线 1）点击 命令 2）绘图区域点击一起始点，呈现橡皮筋的随机状态 起始点 3）输入：100，0 回车（其中：相对坐标符号，100

8、 是目标点 X 轴坐标，“，”是X、Y 坐标分隔符号，0 是目标点 Y 坐标。这里是相对坐标方式务必表达式）假如绘制水平线，则输入 0，100 回车 4）则绘制长度 100 的水平线 4、绝对坐标方式绘制长度 100 的水平线 方法比较复杂，本课不做讲解，能够自己实际操作体会 5、删除命令操作 1）使用删除命令 点击 命令选择删除对象回车执行删除 2）使用剪切命令 点击 命令选择删除对象回车执行删除 3）使用键盘命令 选择删除对象点击 del 键执行删除 4）使用快捷命令 选择删除对象点击 Ctrl+X 组合键执行删除 三、课堂总结 1、选择区域状态 1）鼠标单击一点，从左至右拖动，完全框住才

9、能选中对象 2）鼠标单击一点，从右至左拖动，非完全框住就能选中对象 3）极轴追踪与正交追踪不能同时使用，只能选择其一 板 书 设 计 教 学 总 结 专 业 数控专业 学 科 AUTOCAD2004 班 级 时 间 第2627课 课 题 多段线命令、复制命令 教 法 课 型 教 学 目 标 认 知 熟悉多段线命令常识 技 能 掌握多段线命令选项调节方法 情 感 多段线命令与直线命令有区别 教 材 分 析 重 点 绘制不一致性质组合线段 难 点 多段线命令选项调节方法 关 键 根据多段线绘制曲线需要 教 具 环 节 教师讲授指导内容 学生活动 时间 一、导言：二、正课：1、多段线命令绘制跑道环

10、1）打开极轴追踪 按钮 2）点击 命令 3）绘图区域点击一起始点 4）光标呈现 输入 100 回车 5）输入 a 回车 6）光标呈现 输入 75 回车 7）光标呈现 输入 100 回车 8）输入 a 回车 9）光标呈现 输入 75 回车 环 节 教师讲授指导内容 学生活动 时间 2、复制命令 1）打开极轴追踪 按钮 2）点击 命令 3）提示选择对象 回车 4）提示指定基点 5）光标呈现时，输入距离 50 回车 三、课堂总结 1、多段线命令，假如直接使用，不改变选项，绘制的是多边形 2、多段线命令，假如改变选项，能够绘制直线、圆弧组合图形 3、多段线命令，绘制的图形是整体元素，这一点与直线命令不

11、一致 板 书 设 计 教 学 总 结 专 业 数控专业 学 科 AUTOCAD2004 班 级 时 间 第2829课 课 题 多边形命令、偏移命令 教 法 课 型 教 学 目 标 认 知 熟悉正多边形绘制方法 技 能 掌握两种圆弧操纵的多边形绘制方法 情 感 偏移命令在某些时候用途很大 教 材 分 析 重 点 圆弧操纵的多边形绘制、偏移命令应用 难 点 选择圆弧操纵方式 关 键 根据图形实际结构 教 具 环 节 教师讲授指导内容 学生活动 时间 一、导言：二、正课：1、多边形命令绘制正五边形 1）点击 命令 2）输入边数 5 回车 3）点击中心位置（点击中心点，是以中心方式绘制正五边形，否则输

12、入 E，是以边长方式绘制正五边形。有的时候候务必使用边长方式绘制）4）输入 I 回车 （此处输入 I 意味着绘制内接圆操纵的正边形。假如输入C 意味着绘制外接圆操纵的正边形）5）输入半径 50 回车 6）正五边形完成 2、偏移命令绘制环形跑道曲线组 1）点击 命令 2）输入偏移距离 10 回车 环 节 教师讲授指导内容 学生活动 时间 3）选择偏移对象（事先绘制）4）在外侧单击一次（在外侧单击就向外偏移，否则向内侧偏移）5）重复步骤 3）6）重复步骤 4）7）能够绘制依次偏移效果 8）生成环形跑道曲线组 三、课堂总结 1、正多边形命令，能够绘制任何边数的正多边形，选择外接圆、内切圆与边的方式，

13、要根据实际图形需要而定。2、偏移命令的编辑对象能够是曲线、圆弧、直线，当偏移结果曲率半径过小发生干涉的时候，即终止绘制操作。3、注意的是，偏移命令的使用，是先输入距离，而不是先回车，有许多同学可能在此出现问题。板 书 设 计 教 学 总 结 专 业 数控专业 学 科 AUTOCAD2004 班 级 时 间 第3031课 课 题 矩形命令、镜像命令 教 法 课 型 教 学 目 标 认 知 熟悉矩形绘制方式方法 技 能 掌握相对坐标方式、尺寸方式绘制矩形 情 感 尺寸方式简便性，镜像方式的效率性 教 材 分 析 重 点 尺寸方式绘制矩形 难 点 操纵长宽尺寸顺序、镜像轴端点操纵 关 键 根据图形结

14、构要求 教 具 环 节 教师讲授指导内容 学生活动 时间 一、导言：二、正课：1、对角点相对坐标方式绘制 10075 矩形 1）点击 命令 2）点击起始点（左下角点、随机位置、合适位置）3）输入 100，75 回车 4）完成 10075 矩形绘制 2、长、宽尺寸方式绘制 10075 矩形 1）点击 命令 2）输入 D 回车（符号 D 就是尺寸绘制矩形方式选项代码）3）输入 100 回车，输入 75 回车 4）光标在四个象限中，选择一个区域，单击一次 5）完成 10075 矩形绘制 3、矩形命令其它选项 1）倒角 C：直接绘制带第一第二倒角距离的矩形 2）标高 E：绘制比水平基准面高一个距离的矩

15、形 3）圆角 F：绘制带设定圆角的矩形 4）厚度 T：绘制具有指定高度的矩形薄壁件 环 节 教师讲授指导内容 学生活动 时间 5）宽度 W：绘制具有一定宽度的矩形框架 4、镜像命令绘制花瓶图形 1）使用样条命令绘制一段图形 2）点击 命令 3）选择样条曲线回车 4）点击第一点 5）点击第二点 6）输入 Y 或者者 N 回车（是否删除源对象）7）完成样条曲线镜像绘制 三、课堂总结 1、矩形通常选择相对坐标方式、尺寸 D 方式完成，而无需倒角、圆角 2、镜像处理通常能够减少图形绘制工作量，提高工作效率事半功倍 板 书 设 计 教 学 总 结 专 业 数控专业 学 科 AUTOCAD2004 班 级

16、 时 间 第3233课 课 题 圆弧命令、阵列命令矩形 教 法 课 型 教 学 目 标 认 知 熟悉阵列这种复制方法 技 能 掌握阵列命令操作顺序 情 感 阵列事实上是一种复制命令 教 材 分 析 重 点 掌握矩形阵列命令应用 难 点 如何确定行距、列距 关 键 行距大于高度、列距大于宽度 教 具 环 节 教师讲授指导内容 学生活动 时间 一、导言：二、正课：1、三点法绘制圆弧 1）比如上图，需要绘制相贯线圆弧 2）点击 命令 3）根据提示单击 1 点 4）根据提示单击 1 点 5）根据提示单击 1 点 6）完成相贯线圆弧绘制 2、圆弧其它方法 以上众多方式绘制圆弧，根据实际结构选择适当方式应

17、用 环 节 教师讲授指导内容 学生活动 时间 3、阵列绘制窗口排列 1）绘制预备图形 2030（长 20、宽 30）（也叫长 20、高 30）2）点击 命令 3）选择 方式 4）行数 5）列数 6）7）8）9）单击 选择预备图形 2030 10）能够预览 11）单击 完成阵列效果 三、课堂总结 1、圆弧绘制通常选择三点方式完成 2、阵列命令，首先确定阵列方式，是矩形，还上环形 3、矩形阵列的列距务必大于图形长度，行距务必大于图形高度 4、矩形阵列通常有四个象限区域选择 5、阵列编辑，行距、列距确定能够输入数据，也可光标拖框 6、阵列编辑，选择对象能够是光标击选，也能够光标框选 板 书 设 计

18、教 学 总 结 专 业 数控专业 学 科 AUTOCAD2004 班 级 时 间 第3435课 课 题 圆命令、阵列命令环形 教 法 课 型 教 学 目 标 认 知 熟悉环形阵列命令特性 技 能 掌握环形阵列命令操作特点 情 感 环形阵列是阵列的另外种方式 教 材 分 析 重 点 掌握环形阵列命令操作顺序 难 点 环形阵列命令操作顺序 关 键 根据阵列对象环境具体确定 教 具 环 节 教师讲授指导内容 学生活动 时间 一、导言：二、正课：1、圆心半径方式绘制圆形 1）点击 命令 2）指定圆心 3）输入半径回车 2、圆心直径方式绘制圆形 1）点击 命令 2）指定圆心 3）输入 D（直径方式）4）

19、输入直径回车 3、两点方式绘制圆形 1）点击 命令 2）输入 2P（两点方式）3）捕捉第一点 4）捕捉第二点 4、三点方式绘制圆形 1）点击 命令 2）输入 3P（两点方式）3）捕捉第一点 4）捕捉第二点 5）捕捉第三点 5、两个切点一个半径方式绘制圆形 1）点击 命令 2）输入 T（两个切点一个半径方式）3）捕捉第一切点 4）捕捉第二切点 5）输入半径回车 环 节 教师讲授指导内容 学生活动 时间 6、阵列绘制环形轮孔 1）制作备用图形 2）点击 命令 3）选择 方式 4）点击 选择环形阵列中心 5）6）7）8）点击 选择阵列对象 9）能够查看阵列情况预览 0）点击 完成阵列效果 三、课堂总

20、结 1、环形阵列，非图形对象，务必选择阵列结果旋转，否则呆板 2、环形阵列，角度能够设置，360 度为全周阵列，也能够局部阵列 板 书 设 计 教 学 总 结 专 业 数控专业 学 科 AUTOCAD2004 班 级 时 间 第3637课 课 题 移动、旋转、缩放命令 教 法 课 型 教 学 目 标 认 知 熟悉移动、旋转、缩放共同特点 技 能 掌握移动、旋转、缩放命令操作方法 情 感 移动、旋转、缩放命令有别于其它软件 教 材 分 析 重 点 掌握移动、旋转、缩放命令操作 难 点 区别对待移动、旋转、缩放命令操作不一致处 关 键 移动的起点、旋转的圆心、缩放的中心 教 具 环 节 教师讲授指

21、导内容 学生活动 时间 一、导言：二、正课：1、随机移动对象 1）点击 命令 2）选择对象 回车 3）指定基点（移动起始点）4）指定任意点 2、指定位置移动 1）点击 命令 2）选择对象回车 3）指定基点（移动起始点）4）指定目标点（50,0）3、指定角度旋转 1）绘制预备图形 2）点击 命令 3）选择对象回车 环 节 教师讲授指导内容 学生活动 时间 4）指定基点（旋转圆心）5）输入旋转角度 30 回车 4、指定系数缩放 1）绘制预备图形 2）点击 命令 3）选择对象回车 4）指定基点（旋转圆心）5）输入缩放比例 1/2 回车 三、课堂总结 1、移动、旋转、缩放命令步骤基本都是：命令、选择、

22、回车 2、旋转命令，假如是 90 度、180 度，直接使用极轴追踪方式完成 3、缩放命令，比例系数假如大于 1，是放大效果，小于 1 是缩小比例 4、利用矩形命令、缩放命令绘制五星红旗图案，看看结果如何 板 书 设 计 教 学 总 结 专 业 数控专业 学 科 AUTOCAD2004 班 级 时 间 第3839课 课 题 修剪命令、图案填充命令 教 法 课 型 教 学 目 标 认 知 熟悉修剪就是剪掉多余的部分 技 能 掌握修剪命令特殊操作方式 情 感 修剪与删除是本质的区别 教 材 分 析 重 点 掌握修剪操作方式、图案填充方式 难 点 修剪、填充如何具体操作 关 键 根据修剪结果要求、填充

23、对象要求 教 具 环 节 教师讲授指导内容 学生活动 时间 一、导言：二、正课：1、绘制五角星图形 1）绘制正五边形、连接顶点绘制五角星、删除正五边形 2）修剪五角星内部线条 点击 命令 全部选择对象回车 单击要修剪段对象 3）连接五角星对角线 2、五角星填充图案 1）点击 命令 2）弹出填充对话框 环 节 教师讲授指导内容 学生活动 时间 3）点击 弹出图案选择框，选择 方式 （其中：表示当前色全色填充、表示当前色图案填充）4）点击 选择填充区域（规律填充、阴影填充）5）单击确定按钮完成填充操作 三、课堂总结 1、修剪命令操作，务必同时选择两条以上线段，否则不能执行操作 2、修剪对象时候，假

24、如线段无互相交叉干涉，能够全部选中操作 3、图案填充操作，假如对象单一、独立，能够使用选择对象方式 4、假如对象区域连续比邻，则务必使用拾取点方式选择填充区域 5、假如图案本身间距过的，能够调节填充比例，达到适当效果 6、假如线条角度与轮廓线接近，能够调节图案填充角度从而区分 板 书 设 计 教 学 总 结 专 业 数控专业 学 科 AUTOCAD2004 班 级 时 间 第课 课 题 教 法 课 型 教 学 目 标 认 知 技 能 情 感 教 材 分 析 重 点 难 点 关 键 教 具 环 节 教师讲授指导内容 学生活动 时间 一、导言：二、正课：环 节 教师讲授指导内容 学生活动 时间 板 书 设 计 教 学 总 结