2022年新郑市数学四年级第一学期期末学业质量监测模拟试题含解析.pdf

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1、2022-2023 学年四上数学期末模拟试卷 一、认真计算。1直接写出得数。1570 36006 3016 3600 39839 2827 2用竖式计算（带题要简便计算，带*题要写验算过程）54678 47632 76050*60312 3脱式计算。1500(300425)240080142 528(72639)140(205198)4 二、我会判断。（对的画，错的画）4四位数除以两位数，商是两位数_ 5一个五位数，“四舍五入”后约等于 8 万，这个数最大是 7499。（_）6和千万位相邻的数位是百万位和十万位。（_）7角的大小同边的叉开的大小有关。（_）8在同一平面内，如果直线 a 和直线

2、b 互相平行，直线 b 和直线 c 互相平行，那么，直线 a 和直线 c 也是互相平行的_ 三、精挑细选。（把正确答案的序号填在括号里）9一个角的两边的长度扩大到原来的 3 倍，这个角的度数（）。A不变 B扩大到原来的 3 倍 C缩小到原来的 3 倍 105545855 万，最大能填（）A9 B5 C4 11若 3 块砖头 8 千克，那 12 块这样的砖头重（）千克。A16 B32 C24 12下面的角可以用一副三角板拼成的是（）。A20 B80 C135 D140 13199_328199 万，_里可填的最小数字是（）。A0 B1 C5 D9 四、快乐填空。14某校在一次书法比赛中用一组 8

3、 个数字的编号来表示某个选手所在座位，例如“06010210”表示六年级 1 班第二赛场 10 号选手。那么，该校四年级 5 班第十三赛场 7号选手，他的编号应是（_）。15两个数相乘的积是 240，如果一个因数不变，另一个因数乘 2，那么积是（_）。16填上括号后使算式成立：96484490 17正方形是由（_）条线段组成 18把一个周角分成两个角，如果其中的一个角是直角，另一个角是（_）19“小明家距离学校 2400 米，他从家到学校要走 20 分钟”，这题是已知（_）和时间，求（_）；用到的数量关系式是（_），小明的速度是（_）。20 一个数由 21 个亿，307 个万和 4300 个一

4、组成，写作（_），读作（_）。21367，余数最大是（_），这时被除数是（_）。2224000000 平方米（_）公顷（_）平方千米 23如图，转动转盘，转盘停止后，指针可能停留在（_）色区域，也可能停留在（_）色区域或（_）色区域；停留在（_）色区域的可能性最大，停留在（_）色区域的可能性最小。五、作图题。24在下面的方格纸中画一个底是 5 厘米，高是 3 厘米的平行四边形。（方格纸的边长是 1cm）25下面的小方格表示边长为 1cm 的小正方形请你在下面方格纸上先画一个长 7 厘米，宽 3 厘米的长方形，再画一个和长方形周长相等的正方形 26请你用量角器或三角尺画出一个075的角。六、解决

5、问题 27明明一家利用双休日骑车去郊游。去时的速度是 12 千米/时，用了 2 小时到达目的地。回来时逆风，比去时每小时慢 4 千米，返回时用了几小时？28校服厂要生产 2000 套校服，已经生产了 1010 套，剩下的要 11 天完成，平均每天生产多少套？29大淘和小淘的家距离学校 1000 米，哥俩放学后各自回家，弟弟小淘以每分钟 40米的速度步行回家，5 分钟后，哥哥大淘以每分钟 60 米的速度也从学校步行回家，哥哥出发后，经过几分钟可以追上弟弟？30体育老师带着 775 元去文体用品店为学校买足球,买了 25 个,还剩 250 元,每个足球多少元 参考答案 一、认真计算。1、1050；

6、600；480；0；16000；402【详解】略 2、7；1428；1510；503【详解】546787 476321428 760501510 60312503 验算：3、1100 2 449 5【详解】略 二、我会判断。（对的画，错的画）4、【详解】商的位数判断方法：四位数除以两位数，商是几位数，要看被除数的前两位，如果它比除数大，商是三位数，如果它比除数小，商就是两位数 5、【分析】四舍法求得的近似数小于原数，所以这个最大数肯定是大于 8 万，且千位上的数小于 5，千位后面都是 9，这个最大数是 84999。【详解】一个五位数，“四舍五入”后约等于 8 万，这个数最大是 84999，所以

7、判断错误。【点睛】熟练掌握四舍五入法求整数近似数方法是解答本题的关键。6、【分析】在数位顺序表中，从个位起向左数，依次是个位、十位、百位、千位、万位、十万位、百万位、千万位、亿位据此解答即可。【详解】根据分析可知，和千万位相邻的数位是百万位和亿位。故答案为：。【点睛】本题考查学生对数位顺序表的认识，需熟练掌握。7、【详解】角的大小与边叉开大小有关。8、【详解】略 三、精挑细选。（把正确答案的序号填在括号里）9、A【详解】略 10、C【详解】因为要舍去万位后面的尾数，所以千位数字小于 5，里最大能填 4。故答案为：C。【点睛】根据千位数字四舍五入把这个数字改写成用万作单位的数，千位数字大于等于

8、5 就向前一位进 1，千位数字小于 5 就直接舍去后面的尾数，然后在后面写上万字。11、B【解析】略 12、C【详解】略 13、A【详解】略 四、快乐填空。14、04051307【分析】根据“06010210”表示六年级 1 班第二赛场 10 号选手，把四年级 5 班第十三赛场 7 号的选手编号编辑出来。【详解】该校四年级 5 班第十三赛场 7 号选手，他的编号应是（04051307）。【点睛】本题关键是明确各个数字代表的含义，进而再换成对应的数字即可。15、480【详解】略 16、9648(44)90【详解】算式变成：9648(44)96488 966 90 17、4【详解】略 18、1【详

9、解】360901（度）答：另一个角是 1 故答案为：1 19、路程 速度 路程时间速度 120 米/分 【分析】已知小明家距离学校的路程是 2400 米，他从家到学校要走 20 分钟，要求小明每分钟走多少米，根据速度路程时间，把数据代入解答即可。【详解】240020120（米/分）“小明家距离学校 2400 米，他从家到学校要走 20 分钟”，这题是已知路程和时间，求速度；用到的数量关系式是路程时间速度，小明的速度是 120 米/分。【点睛】此题考查的目的是理解掌握路程、速度、时间三者之间的关系及应用。20、2103074300 二十一亿零三百零七万四千三百 【分析】（1）在数位顺序表中，每四

10、个数位为一级。个位、十位、百位、千位为个级，表示几个一；万位、十万位、百万位、千万位为万级，表示几个万；亿位、十亿位、百亿位、千亿位为亿级，表示几个亿。据此写出这个数。（2）整数的读法：从高位读起，先读亿级，再读万级，最后读个级；读亿级和万级时按读个级的方法来读，读完亿级后加上一个“亿”字，读完万级后加上一个“万”字；每级末尾不管有几个 0 都不读，每级中间和前面有一个或连续几个 0，都只读一个 0。【详解】一个数由 21 个亿，307 个万和 4300 个一组成，写作 2103074300，读作二十一亿零三百零七万四千三百。【点睛】写整数时，从高位起，一级一级的写。读整数时，从高位起，一级一

11、级的读，注意每级末尾不管有几个 0 都不读，每级中间和前面有一个或连续几个 0，都只读一个 0。21、35 287 【解析】略 22、2400 24 【分析】1 平方千米100 公顷，1 公顷10000 平方米，据此即可解答。【详解】24000000 平方米2400 公顷24 平方千米【点睛】熟练掌握面积单位换算知识是解答本题的关键。23、红 黄 绿 绿 黄 【分析】转盘被分成红、黄、绿三个区域，转盘转运后，指针在三个区域都有可能停留，区域大的停留可能性大，区域小的停留可能小，据此即可解答。【详解】转动转盘，转盘停止后，指针可能停留在红色区域，也可能停留在黄色区域或绿色区域；停留在绿色区域的可

12、能性最大，停留在黄色区域的可能性最小。【点睛】本题主要考查学生对可能性知识的掌握和灵活运用。五、作图题。24、见详解【分析】先在方格纸上画一条长度是 5 个方格宽度的线段，再在离这条线段 3 个方格高度的地方画一条 5 个方格宽度的线段，然后把对应的端点连接起来即可（注意内角不能是直角）。【详解】【点睛】熟练掌握平行四边形的画法是解答本题的关键。25、【详解】【点评】已知长方形的长、宽，画长方形比较容易。画正方形的关键是根据长方形、正方形周长计算公式求出正方形的周长。26、【详解】略 六、解决问题 27、3 小时【详解】122（12-4）=3（小时）28、90 套【分析】根据题意可知，总的生产

13、套数已经生产的套数剩下的生产套数，剩下的生产套数时间平均每天的工作量，代入数据解答即可。【详解】（20001010）11 99011 90（套）答：平均每天生产 90 套。【点睛】本题掌握工作效率、工作时间与工作总量之间的关系是解题关键。29、10 分钟【分析】当哥哥开始走时，弟弟已经走了 405200 米，这时要追上弟弟，就意味着在追上弟弟的时候，要把这 200 米走完，在相同时间内比弟弟多行 200 米，哥哥每分钟比弟弟多行 604020（米），200 米就需要 2002010（分钟）。【详解】405200（米）200（6040）20020 10（分钟）答：哥哥出发后经过 10 分钟可以追上弟弟。【点睛】距离差速度差追及时间；追及时间距离差速度差；速度差距离差追及时间。30、(775-250)25=21(元)【解析】略