山东省泰安市肥城市第三中学生物高中人教版学案选修三:细胞结构和物质跨膜运输.pdf





《山东省泰安市肥城市第三中学生物高中人教版学案选修三:细胞结构和物质跨膜运输.pdf》由会员分享,可在线阅读,更多相关《山东省泰安市肥城市第三中学生物高中人教版学案选修三:细胞结构和物质跨膜运输.pdf(5页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、 学习指导 即时感悟【学习目标】1、简述细胞膜系统的结构和功能 2、举例说出几种细胞器的结构和功能 3、阐明细胞核的结构和功能 4、说明物质进出细胞的方式【重难点】1、举例说出几种细胞器的结构和功能 2、说明物质进出细胞的方式【自主复习】1、细胞膜的成分和功能 2、生物膜的流动镶嵌模型的主要内容 3、细胞膜的两大特点 4、什么是细胞的生物膜系统 生物膜系统的功能:5、说出 8 种细胞器的结构和功能 6、细胞核的功能:细胞核的形态结构:7、物质跨膜运输的方式和特点(小分子物质)比较项目 运输方向 是否要载体 是否消耗能量 代表例子 自由扩散 协助 扩散 主动运输 提出疑惑 同学们,通过你的自主学
2、习,你还有哪些疑惑,请把它填在下面的表格中【合作探究】探究一、细胞器的结构和功能 例 1.下列哪项不是细胞质中的细胞器?()A.叶绿体 B.染色体 C.线粒体 D.液泡 变式训练:一株高等植物的所有细胞都具有的结构是 ()A.大液泡 B.中心体 C.细胞壁 D.叶绿体 例 2.下列结构中不含磷质的细胞器是 ()A.线粒体和中心体 B.核糖体和高尔基体 C.高尔基体和内质网 D.中心体和核糖体 变式训练:下列细胞的各种结构中,具有由磷脂和蛋白质构成的结构膜的一组是()细胞膜 线粒体 高尔基体 中心体 染色体 核膜 内质网 核糖体 A.B.C.D.例 3.内质网与核膜、细胞膜相连,这种特点表明内质
3、网的重要功能之一是 A.提供细胞内物质运输的通道 B.扩展细胞内膜,有利于酶的附着 C.提供核糖体附着支架 D.参与细胞内某些代谢反应 变式训练:能体现各生物膜在结构上的联系,并且以“出芽”方式进行的是 A.核膜和内质网膜 B.细胞膜和高尔基体膜 C.内质网膜和细胞膜 D.细胞膜和线粒体膜 例 4.研究人员分别对光合细菌和蛔虫进行各种分析、观察等实验,获得的结疑惑点 疑惑内容 果如下表(表中“”表示“有”,“”表示“无”)。你认为该研究人员的实验记录正确的是 ()核膜 光合色素 叶绿体 线粒体 中心体 核糖体 光合细菌 蛔 虫 A.光合细菌 B.蛔虫 C.都正确 D.都不正确 变式训练:在胰岛
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 山东省 泰安市 肥城市 第三 中学生物 中人 教版学案 选修 细胞 结构 物质 运输

限制150内