五年级数学因数倍数讲解及练习题.pdf
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1、五年级数学因数倍数讲解及练习题 知识精讲:1、一个数最小的因数是 1,最大的因数是它本身,一个数因数的个数是有限的。一个数最小的倍数是它本身,没有最大的倍数。一个数倍数的个数是无限的。一个数最大的因数等于这个数最小的倍数。2、几个数公有的倍数,叫做这几个数的公倍数,其中最小的一个,叫做这几个数的最小公倍数,用符号,表示。几个数的公倍数也是无限的。3、两个数公有的因数,叫做这两个数的公因数,其中最大的一个,叫做这两个数的最大公因数,用符号(,)。两个数的公因数也是有限的。4、两个质数的积一定是合数。举例:3x5=15,15 是合数。5、两个数的最小公倍数一定是它们的最大公因数的倍数。举例:6,8
2、=24,(6,8)=2,24 是 2 的倍数。6、求最大公因数和最小公倍数的方法:倍数关系的两个数,最大公因数是较小的数,最小公倍数是较大的数。举例:15 和 5,15,5=15,(15,5)=5 质数关系的两个数,最大公因数是 1,最小公倍数是它们的乘积。举例:3,7=21,(3,7)=1 一个质数和一个合数,最大公因数是 1,最小公倍数是它们的乘积。5,8=40,(5,8)=1 相邻关系的两个数,最大公因数是 1,最小公倍数是它们的乘积。9,8=72,(9,8)=1 特殊关系的数(两个都是合数,一个是奇数,一个是偶数,但他们之间只有一个公因数 1),比如 4 和 9、4 和 15、10 和
3、 21,最大公因数是 1,最小公倍数是它们的乘积。一般关系的两个数,求最大公因数用列举法或短除法,求最小公倍数用大数翻倍法或短除法。一、倍数与因数的关系【知识点 1】倍数与因数之间的关系是相互的,不能单独存在。例如:6 是倍数、3 和 2 是因数。()改正:6 是 3 和 2 的倍数,3 和 2是 6 的因数。【知识点 2】倍数因数只考虑正数,小数、分数等不讨论倍数、因数的问题。例如:0.65=3,虽然可以表示 0.6 的 5 倍是 3 但是,0.6 是小数是不讨论倍数因数问题。因此类似的:因为 0.65=3,所以 3 是 0.6 和 5 的倍数。是错误的说法。【知识点 3】没有前提条件确定倍
4、数与因数 例如:36 的因数有()。确定一个数的所有因数,我们应该从 1 的乘法口诀一次找出。如:136=36、218=36、312=36、49=36、66=36 因此 36 的所有因数为:1、2、3、4、6、9、12、18、36 重复的和相同的只算一个因数。一个数的因数个数是有限的,最小的因数是 1,最大的因数是他本身。例如:7 的倍数()。确定一个数的倍数,同样依据乘法口诀,如:17=7、27=14、37=21、47=28、57=35还有很多。因此 7 的倍数有:7、14、21、28、35、42 一个数的倍数个数是无限的,最小的倍数是他本身,没有最大的倍数。【知识点 4】有前提条件的情况下
5、确定倍数与因数 例如:25 以内 5 的倍数有(5、10、15、20、25)。特别注意前提条件是25 以内!例如:5、1、20、35、40、10、140、2 以上各数中,是 20 的因数的数有();是 20 的倍数的数有();既是20 的倍数又是 20 的因数的数有()。首先我们应该明确 20 的因数有哪些,然后在上面的数中一次找出,特别注意没有在以上数字中出现的因数是不能填入括号的!【知识点 5】关于倍数因数的一些概念性问题 一个数的因数个数是有限的,最小的因数是 1,最大的因数是他本身。一个数的倍数个数是无限的,最小的倍数是他本身,没有最大的倍数。1 是任一自然数(0 除外)的因数。也是任
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