2023年公民道德教育实施方案x.docx

《2023年公民道德教育实施方案x.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2023年公民道德教育实施方案x.docx（7页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、2023年公民道德教育实施方案x 公民道德教育实施方案 公民道德教育实施方案演池乡加强公民道德教育实施方案一、指导思想以十六大、十六届五中全会精神、“三个代表”重要思想为指导，以公民思想道德建设为核心，以教育为基础，以爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义为要求，以培养有理想、有文化、有道德、有纪律的四有新人为主要内容，以社会公德、职业道德、家庭美德为着力点，坚持以人为本，突出“诚信”教育，认真贯彻公民道德建设实施纲要规定，有计划、分层次地对建设系统干部职工实施思想、品德、纪律、法制教育，把建设系统建成公民道德建设的示范基地，以此促进城市建设管理整体水平的提高，为构建和谐阜康奠定基础。二、

2、公民道德教育主要内容1、公民道德建设实施纲要学习读本。2、阜康市市民手册（阜康市精神文明建设指导委员会编印）。3、“三个代表”重要思想有关辅导材料。4、十六大和十六届五中全会精神有关辅导材料。三、公民道德教育主要方法1、以“建设现代化生态旅游城市”、“自治区级园林城市”和“争创区级文明单位”为目标，结合我市城市规划建设和管理实际，加强“爱家乡，建阜康，争做文明阜康人”的教育。2、各科室、各部门把公民道德教育培训同“干部进状态”结合起来，与落实市民守则，公务员行为规范，每周一提示结合起来，在显要位置设置“道德评议台”一周一评；把纲要作为重要教材，坚持一月一专题，一季一测试；文明科室一季一专题，一

3、年两次测试；各科室设置“道德新风榜”一季一榜。3、开展“六争六创，打造诚信阜康”活动和“创建诚信机关，争做诚信公仆”活动，不断提高建设部门工作执法人员的政治水平和业务能力。4、树立以人为本的理念，打造最适宜人居的和谐城市，在市区、公共绿地等制作警示性宣传牌，并聘请离退休干部为义务监督员，通过加强社会监督，进一步提高市民的整体素质。5、全系统要以“建设阜康，爱护城市”为主题，进一步加强干部职工道德教育、法制教育、城市意识教育，不断提高干部职工道德素质，提升城市管理水平。积极开展“文明工地”、“花园式单位”等创评活动。6、各部门、各单位结合实施“机关形象”工程，以“廉洁、为民、务实”为主题，加强干

4、部职业道德教育、廉政教育，开展“十佳公仆”等系列评选，建设高效廉洁的工作环境，深入开展“四五”普法教育，加强对市民社会公德的教育。7、认真开展第四个“公民道德宣传日”活动加强职业道德和社会公德教育。8、各科室、各部门通过板报比赛、悬挂宣传标语、开展演讲比赛等形式多样的活动，在建设系统形成人人关心道德建设，人人争做道德楷模的良好局面，使“三德”规范深入人心。四、公民道德教育实施步骤1、第一阶段：（3月17日4月15日）制定方案，集中学习、宣传、动员。2、第二阶段：（4月16日9月15日）根据公民道德建设实施方案要求，结合各党支部、各科室、各部门实际，采取多种形式，开展各项活动。3、第三阶段：（9

5、月16日12月31日）各科室、各单位自查教育成果，总结经验，弥补不足。扩展阅读：公民道德教育活动实施方案李庄镇中学公民道德教育活动实施方案一、指导思想以“三个代表”重要思想为指导，贯彻落实公民道德建设实施纲要精神；进一步加强和改进学校思想政治工作和小学德育工作，全面推进素质教育。通过扎实开展公民道德教育和道德实践，提高全体师生道德意识、道德修养、道德素质，培育“四有”新人，把学校建设成为系统道德教育重要阵地，精神文明建设的窗口。二、工作目标围绕纲要的总体要求，从公民道德建设入手，不断深化教师职业道德和学生基础道德教育。使遵守社会公德、职业道德、家庭美德成为广大师生们的自觉行为，校园充满积极进取

6、、奋发有为、健康向上的良好道德氛围；为培养国家合格公民打下坚实道德基础。三、活动内容和基本要求以贯彻公民道德建设实施纲要从我做起，让“道德新风满校园”为主线，抓住教育特点开展道德实践系列活动。（一）积极弘扬张毅老师“诚教”精神，在广大教师中开展“以德育人，关爱学生”活动，突出“以人为本，敬业奉献，为人师表”主题。加强师德修养，遵守爱岗敬业、严谨治学、热爱学生；举止文明、团结协作、遵守纪律、廉洁从教、尊重家长等职业道德规范。以高度的社会责任感、高尚的人格力量、过硬的知识能力感染学生、培育学生，树立特区教师良好的道德风范。l、组织广大教职员工学习师德修养手册一书，积极弘扬高尚师德情操。要求每位老师

7、结合学习公民思想道德建设实施纲要、中小学教师职业道德规范，自觉联系个人思想作风、学风、教风和生活作风实际，进行一次“师德风范我如何”自查自纠自我教育活动，以“学高为师，身正为范”自律，努力提高自身职业道德修养。2、发动班科任教师“家访每一个学生、倾听学生心声”活动，用心建立民主平等的朋友似的新型师生关系。要求教师主动与学生谈心对话，多走访学生家庭，了解学生，关爱学生；密切家校联系，调动各种积极因素，帮助学生。树立“以人为本”的思想，进一步增加对学生的情感投入，严禁体罚和变相体罚学生。勇于放下架子，真诚尊重学生人格，教学相长，共同进步。3、在党员教师中开展。“实施纲要我先行”活动，庄严承诺头遵守

8、社会公德，争当道德建设先锋。努力做到“在社会上是个好公民，在家长眼里是个好老师，在学生心中是个好朋友；在家里是父母的好儿女，在孩子面前是个好家长”。（二）在青少年学生中开展“向雷锋学习，讲道德从我做起，做中国合格公民”活动，根据中学生不同特点，有针对性进行公民道德教育和养成训练；突出“明礼守纪”主题，引导学生树立远大理想，培养优良品德；塑造健康人格，遵守礼仪规范；严守校规校纪；勤奋刻苦学习；德智体美劳全面发展。l、按照中宣部、教育部等六部委中国“小公民”道德建设计划精神，在儿童中广泛开展“学习20字基本道德规范，做一个合格小公民”的小公民社会道德“五小”行动：在家庭做孝顺父母、关心亲人、勤俭节

9、约、热爱劳动的“小帮手”；在社会做热爱祖国、文明礼貌、诚实守信、遵纪守法的“小标兵”：在学校做团结友爱、互帮互助、尊重他人、善于合作的“小伙伴”；在社区和公共场所做爱护公物、讲究卫生、保护环境、遵守秩序的小卫士”；在独处时做胸怀开阔、心理健康、勤奋自立、勇于创新的“小主人”。2在学生中开展“带纲要回家”活动”，激发学生增强道德建设的社会责任感。由学生向父母宣传20字基本道德规范，既促进学生自我教育，又能发挥学校道德教育辐射功能作用。（三）开展主题系列教育。根据大纲要求，把对中学生的思品道德教育安排在多个主题教育之中。学校、班级、少先队齐抓共管，寓德育于活动之中。爱国主义教育采用逐步过渡的办法，

10、由爱班级、爱学校、爱李庄、爱惠民、爱山东、爱祖国。激发学生的爱国热情，一个个主题教育的相互衔接，促使学生受到了全面的思想教育，培养了良好的思想道德素质。四、具体措施：1、做好宣传发动工作，兴起学习纲要热潮2、营造氛围，宣传纲要要在全体师生中进行“爱岗守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”基本道德规范宣传教育，积极弘扬中华民族传统美德和优良传统道德。充分利用学校广播、版报、专栏等宣传阵地广泛宣传纲要颁布实施的重要意义；宣传基本道德规范的主要内容和要求；通过组织国旗下讲话、主题班会、三四人会。报告会、演讲、知识竞赛、文艺演出等各种主题鲜明，形式新颖的学习教育活动，大力营造健康向上的道德宣传教育氛围。3、分类指导，扎实学习。要加强对学生学习纲要的指导，发挥学校优势，始终将爱国主义作为思想道德建设主题，要以加强理想信念教育为核心。把青少年的纲要学习渗透到各学科教学中去。要加强学生社会实践，倡导参加社会公益劳动，在社会实践中强化道德教育要求，使学生在实践活动中不断提高思想道德素质。4、讲求实效，全面推进，总结表彰，常抓不懈。李庄镇中学201*年4月友情提示：本文中关于公民道德教育实施方案给出的范例仅供您参考拓展思维使用，公民道德教育实施方案：该篇文章建议您自主创作。