五年级数学第四单元试题.pdf

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1、 五年级数学第四单元试题 一、填空。（20 分）（1）把 5 米长的铁丝平均截成 8 段，每段长（）米，每段是 5 米的（）（）。（2）在下面的括号里填上适当的分数。28 平方分米（）平方米 70 厘米（）米 17 千克（）吨（3）1128 的分数单位是（），它有（）个这样的分数单位。（4）在下面的里填上“”、“”或“”符号。14 0.125 99 1 3356 6.5千克615 千克（5）在下面的括号里填上适当的数。2030 是（）个215 0.8757（）（）32 35（）（6）12 和 9 的最大公因数是（），最小公倍数是（）。24 和 36 的最大公因数是（），最小公倍数是（）。（7）

2、一项工程必须在 20 天完成，平均每天完成全部工程的（）（）。9 天完成这项工程的（）（）。11 天完成这项工程的（）（）。（8）两个数的最小公倍数是 180，最大公因数是 30，其中一个数是 90，另一个数是（）。（9）一个最简分数，如果能化成有限小数，它的分母中只含有质因数（）。（10）b 和 t 是互质数，它们的最大公因数是（），最小公倍数是（）。二、判断题（每题 2 分，共 10 分）1、把一个苹果分成 4 份，每份占这个苹果的14。（）2、真分数总是小于假分数。（）3、男生人数是女生人数的34，则女生人数是男生人数的43。（）4、最简分数的分子和分母没有公约数。（）5、在5a 这个分

3、数中，a 可以是任意一个整数。（）三、选择题。将正确答案的序号填在题中的括号里。（每题 2 分，共 10 分）（1）47 米表示的意义是把（）平均分成 7 份，表示其中的 4 份。4 米 1 米 单位 1（2）一个分数，分子不变，分母扩大 4 倍，这个分数值就（）不变 扩大 4 倍 缩小 4 倍（3）甲每小时做 7 个零件，乙每小时做 8 个零件，做一个零件（）甲用的时间多 乙用的时间多 两人用的时间同样多。（4）把一个分数约分，用分子和分母的（）去约，比较简便。公约数 最小公倍数 最大公因数（5）12 是 36 和 24 的（）最小公倍数 最大公因数 公倍数 四、把下面的假分数化成带分数或整

4、数。（5 分）479 906 2817 474 238 五、把下面的分数约分，是假分数的要化成带分数或整数。（5 分）3648 2012 13672 14028 2835 六、把下面各组分数通分。（10 分）1324 和2372 79 和1315 512、78 和1116 730、910 和1115 2512、423 和 345 七、（1）把下面的小数化成分数。（4 分）0.6 1.9 3.2 5.875 84.125 （2）下面的分数化成小数，（除不尽的保留两位小数）。（4 分）358 4320 5711 1140 79 （3）把 0.28 27 0.5 14 13 按从小到大的顺序排列。（

5、2 分）八、解决问题。（30 分，每题 5 分）（1）五(4)班有学生 48 人，三好学生有 31 人，三好学生的人数各占全班人数的几分之几？（2）一本科技书，小明看过 80 页，还剩下 31 页没有看，看过的和没有看过的各占这本书总页数的几分之几？（3）何师傅每隔 6 天值一次班，陈师傅每隔 8 天值一次班，今天他们同时值班，至少要过多少天他们又同时值班？（4）解放军进行军事训练，第一天 4 小时行了 58 千米，第二天 5 小时走了 73 千米，哪一天走得快些?（5）一项工程，甲队单独完成要11 天，乙队单独完成要 15 天，两队各做 5 天，分别完成这件工作的几分之分？谁做得多？（6）有张长方形花纸，长 80CM，宽 50CM，如果要剪成若干同样大小的正方形而没有剩余，剪出的小正方形的边长最长是多少厘米？能剪出多少小这样的小正方形？