XXXX128培训一(共28张).pptx

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1、培训一讲解5、丽丽学英语单词，第一天学会了、丽丽学英语单词，第一天学会了6个，以个，以后每天都比前一天多学会后每天都比前一天多学会1个，最后一天学个，最后一天学会了会了16个。丽丽在这些天中共学会了多少个。丽丽在这些天中共学会了多少个单词？个单词？ 6、有一个数列：、有一个数列：6、10、14、18、22 ，这个数列前这个数列前100项的和是多少？项的和是多少？7、某班有、某班有51个同学，毕业时每人都要和其他个同学，毕业时每人都要和其他同学握一次手，那么这个班共握了多少次手？同学握一次手，那么这个班共握了多少次手？8、有、有80把锁的钥匙搞乱了，为了使每把锁都把锁的钥匙搞乱了，为了使每把锁都

2、配上自己的钥匙，至多要试多少次？配上自己的钥匙，至多要试多少次？ 221931916316133131031073743413如果 求 , 1),2002, 3 , 2 , 1(11111anaann20022001433221aaaaaaaa1+ + +1121123112310099991 33 55 72005 2007若xy= ,已知21= ，求20042005)(1(11Ayxxy32)1)(12(1121A精典例题精典例题6：若：若a个人个人b天共砌天共砌n块砖，那块砖，那么么b个人用相同的速度砌个人用相同的速度砌a块砖需要多块砖需要多少天？少天？练习：一件工作，甲做练习：一件工作

3、，甲做a天可以完成，天可以完成，乙做乙做b天可以完成，问两人合做几天可天可以完成，问两人合做几天可以完成？以完成？如图，直线如图，直线AB，CD相交于点相交于点O，BOC=80度，度，OE是角是角BOC的平分线，的平分线，OF是是OE的的反向延长线。反向延长线。求求2，3的度数的度数;说明说明OF平分平分AOD的理由。的理由。 如图，如图，BD平分平分 ABC，BE分分 ABC成成2:5两部分，两部分， DBE27度，度，求求 DBC是多少度是多少度如图，点如图，点O在直线在直线AD上，上，EOC=90，DOB=90（1）若）若EOD=50；求求AOC的度数的度数若若OM平分平分AOC，ON平

4、分平分BOC，求，求MON的度数的度数（2）将）将EOC绕绕O点旋转一圈，设点旋转一圈，设EOD为为（0180）当当为何值时，为何值时，BOC为为60当当为何值时，直线为何值时，直线OC平分平分BOD如图，如图，A、O、B在同一条直线上，在同一条直线上，AOD=DOB=COE=90(1)图中图中2的余角有的余角有_， 1的余角有的余角有_(2)请写出图中相等的锐角，并说明为什么？请写出图中相等的锐角，并说明为什么？(3)1的补角是什么？的补角是什么？2有补角吗？有补角吗？若有，请写出若有，请写出 如图甲所示，将一副三角尺的直角顶点重合在点如图甲所示，将一副三角尺的直角顶点重合在点O处处(1)探

5、究探究AOD与与BOC的关系：的关系：探究探究AOC与与BOD的关系：的关系：(2)若将等腰的三角尺绕点若将等腰的三角尺绕点O旋转到如左图乙的位置旋转到如左图乙的位置AOD和和BOC相等吗？相等吗？ AOC和和BOD的以上关系还成立吗？说明理由的以上关系还成立吗？说明理由如图，点如图，点O在直线在直线AD上，上，EOC=90，DOB=90(1)图中除图中除EOC，DOB外，还有哪些角是外，还有哪些角是直角？直角？(2)图中有哪些相等的角？图中有哪些相等的角？(3)指出图中与指出图中与DOC互余的角，与互余的角，与AOE互互补的角补的角已知a、b均为正整数，且 ，求 的值1ab 11abab计算演讲完毕，谢谢观看！