建设班级学风活动策划书5篇.docx

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1、建设班级学风活动策划书5篇 学风包括学习气氛与学习看法，学习状况。是在肯定的人生观、学习动机和追求目标的支配下，在学习热忱、求学看法、意志品质及自控实力等方面的总体反映。建设班级学风活动策划书怎么写?这里给大家共享一些关于建设班级学风活动策划书，希望能帮到各位。 建设班级学风活动策划书1 一、活动引言：时间如流，岁月不居。转瞬我们已在高校过了一年。有的人充溢希望的曙光，有的人带着迷惘的浮光，有的人已有所作为，有的人还在混混沌沌。在这五四青年节之际，在这高校周年之际年轻的我们该思索什么?那么就让人生这个话题走进班级，让我们燃起希望的火炬，顿悟人生真谛!“高校生”这个词并不生疏但“高校生活”这个词

2、却有着不同寻常的定义：一个高校生怎样可以在学校里出人头地，怎样在毕业之后可以适应的找到自己最志向的工作，一个高校生究竟怎样运用自己的时间，怎样发挥自己的专长，将来的人生才会前途一片光明呢?人生目标的真正确立将为我们搭起一座虹桥，让我们在高校里活出高校生的高校生活。 二 、活动目的 1、让同学懂得生活应留意的误区，通过活动，消退困惑，走出误区; 2、感受人生的快乐和华蜜，从而以一颗主动乐观的心来善待四周的每一个人，善待生命的每一天。 3、为同学们找准方向并为之奋斗。 三、活动宗旨“提高班级凝合力,构建河蟹班级。” 四、活动主题 “打快乐扉，找准目标的灯塔” 五、活动形式 主题班会。 六、活动时间

3、 20_年_月25日 七、活动地点 高校生活动中心 八、活动过程 1、班长宣布班会的起先并发言。 “长江后浪推前浪，一代要比一代强”豪言壮语之后却隐藏着一些危机，时代变迁，社会转型。当代学生过早承受太多压力，一颗颗还不成熟的心灵面对生活茫然不知所措，由此引发一系列困惑。我班今年开学初对20_级所做的人生规划表明新生的心理目标状况并不乐观，主要问题主要集中在怎样活出人生的自我价值，对所学专业的相识看法，对高校生将来4年高校生活的迷茫。因此我们得对自己的人生制定明确而切实可行的目标，并身体力行，为之奋斗。考验90后高校生的耐性与磨练，满意高校生对社会生活的新奇，体验丰富多彩的高校生活。积取更多的工

4、作阅历，为美妙的生活铺开道路。 2、班长提问，同学们各抒己见说出自己每天是怎样度过的。大家从自己的生活实际中发觉问题，并对自己的问题进行详细的分析。在当今普遍的高校生生活中，同学们再次真正的确立自己的人生目标，然后由部分同学发表讲话。 3、班长做总结并把小纸条发给同学们，同学们将自己的目标写在小纸上并将目标保藏起来以供奋斗。 4、班主任讲话。 九、活动意义： 通过本次班会，提高我班学生的自觉意识，找准自己的人生目标。懂得人际交往，建立河蟹的人际关系。同时在班级里掀起关注生活的热潮，让更多的人来关注高校生的人生目标问题，让更多的人对人生做出美妙的规划，从而从今刻起先努力奋斗，充溢自己的高校生活，

5、为人生找准目标。增加学生的心理素养，提高学生应聘实力、应变实力和社会竞争力。 建设班级学风活动策划书2 一、活动时间 二、活动地点：a304 三、活动主题：学风建设，创先争优 四、活动目标： 1、保证四级过级率100%，六级过级率80%，期末考试挂科率5%以内，班级违纪率0%。 2、班委重视学风建设，强化责随意识、明确分工、规范工作内容，努力建设班级，以"先进班级体"和"优秀团支部"的标准来规范各方面的建设。 五、团日活动流程： 1、由女寝316带来关于学习为主题的节目表演，活跃气氛。 2、针对四六级考试有以下活动： a英语歌曲竞猜：由班委选出部分英语歌

6、曲或英文翻唱歌曲的曲调，由班上的同学猜出歌曲名，并进行演唱。猜对即可获得奖品一份。 b单词表演大比拼：分组后，每队派5名同学进行传真表演，由最终一名同学猜出所表演的单词。表演并答对的最多的一组获得奖品。 3、针对期末考试有以下活动： a每周一晚自习定为班级集体自习日，期末考试前组织进行学习沟通及复习，解答疑难，沟通资源。 b了解班级同学每周到课率，督促同学们不逃课。 (状况允许的话) 4、由班导师蒋老师赐予同学们此段特殊时期的学习指导。 5、由班长宣布学院"一帮一"帮扶安排名单。希望各位有任务的同学仔细践行。 六、活动预期效果： 惊慌的学习气氛寓于轻松的团日主题探讨中。 团

7、日活动总结 此次以"学风建设，创先争优"为主题的团日活动在以班导蒋老师的指导，团支部的主动策划组织下有序、圆满地完成。使同学们的学习思想观念进一步深化，在学习自主性方面将会有很大的提高，全面备战接下来的考试，主动完成学习任务。有利于班级良好学风的发展，以及在其他各方面的不断进步。 (1)班导蒋老师特殊指出：每个人都能创建奇迹，只要我们用正确的方法，扎实肯干地努力，就肯定会有好的结果。并且希望每个同学能通过四六级考试，备战好期末考。 (2)主持此次团日活动的学委李几花具体的介绍了班级下阶段学习安排中所实行的对大家有用的措施和建议。供大家探讨，并通过。 (3)团支书聂志丹以简洁

8、又轻松的嬉戏，活跃现场团日活动的气氛，效果良好。316寝室一学风建设为主题的演讲也以主动的形式呈现在大家面前。让同学们感觉学风好、学习好的气息。 总的来说，此次的团日活动收效良好，希望各位同学也能真正意义上从中体会到。 建设班级学风活动策划书3 一、活动主题： 争当学风建设标兵，创建文明和谐校内 二、活动背景(必要性)： 随着中国高等教化步入了大众化阶段，我国高等教化招生规模不断扩大，人才培育质量的竞争日趋激烈。在新的背景下，高校的学风建设已经成为关系高校生存和发展的生命线，而学风建设正日益彰显出其重要性。如何提高高校的教学质量，如何为硕士博士输送更多的簇新血液，如何培育出真正祖国建设的人才，

9、都有赖于学风建设的加强。纵观现况，学风不正的状况还比较严峻。学习目标的不明确和充足的自由支配时间渐渐熄灭了高校生学习的干劲，没有了学习，成才还从何谈起?堕落的生活习惯、厌学的行为出现在当代相当多的高校生身上，迫切的须要加强学风建设来遏制这种趋势的扩散。针对这种严峻的现状，学校开展了学风建设活动。本班依据学校及学院指示，拟开展学风建设系列活动，打造先进班集体，营造良好学习氛围，增加班级凝合力。 三、活动口号： 争当学风标兵，创文明校内 四、指导思想： 以建设良好的院风、学风为目标，以宣扬教化为基础，以制度建设为重点，以强化管理为突破口，坚持管理与教化相结合;以教风带学风，以学风促院风。 五、目标

10、任务： 以正面教化为主，以活动为载体、以树立勤奋、严谨、求实、进取的良好学风为切入点，引导学生端正学习看法，明确学习目的，驾驭学习方法，增加学习纪律，提高学习质量，营造良好的学习氛围，同时提高班级凝合力。 六、活动特色： 1、形式多样化，通过征文、演讲、辩论、问答、观看电影等多种形式进行 2、结合学科特点，活动结合地理科学的专业学问，体现地理专业学生素养、特色 3、活动体现高校生这一特别人群的特质，活泼生动，主动向上，充溢生气 4、活动结合了本班特色，酷爱集体、生气勃勃、团结进取，永不言弃 七、活动要求： 1、党员和学生干部在学风建设活动中要充分发挥主动带头和骨干作用，到处走在其他同学的前列，

11、模范遵守学院制定的各项规章制度，明确自己的带头责任。努力成为广阔同学的知心人，为促进我班学风建设做出应有贡献。 2、带动激励全班同学主动参与各项学风建设活动，仔细负责履行活动中自己的职责，有问题刚好沟通探讨，加强各班委之间的协调合作，培育班级合作精神。贯穿落实指导思想，体现活动特色。 建设班级学风活动策划书4 一. 活动背景： 1.基本状况简介：_高校为肃穆本校校风校纪，确定于20_年_月_号起针对我校学生在校内骑行自行车，穿拖鞋进出校内，携带早餐进入教室，校外租房，学生穿着较不规范等较不文明行为进行纪律排查。为响应学校号召，共青团_高校法学系委员会各部门主动举办“学风建设月”系列活动，以协作

12、学校纪律排查活动， 2.主要执行对象：针对在校内骑行自行车，穿拖鞋进出校内，携带早餐进入教室，校外租房，烫发，染发，穿着较不规范的违反校风校纪行为进行劝阻引导，在法学系范围内加强宣扬，强调遵守校风校纪的重要性。 3. 组织部门：共青团_高校法学系委员会主办，团委纪检部及宣扬部联合承办 4.组织优势：法学系同学纪律意识较强，以“纪律在我心”为征文活动及纪律宣扬主题，有利于我系同学进一步了解我校风校纪，并加强我系同学遵守校规的意识。 二. 活动目的： 1.活动目的：协作_高校“_“加强学生遵守校风校纪意识的纪律排查活动，针对法学系学生日常行为中在校内骑行自行车，烫发，染发等不符合校风校纪行为，通过

13、在我系各班组织“纪律在我心”征文活动，宣扬遵守校风校纪对构建和谐校内的重要意义，协作学校，加强同学守纪意识，进一步削减违反校纪的行为。共创和谐的仰恩高校。 2. 活动目标： 协作学校纪律排查活动，削减我系同学违反学校纪律的行为 通过漫画宣扬，寓教于乐，协作“纪律在我心”征文活动，使维护校风校纪，爱惜仰恩高校这一共同家园的观念深化同学心中。 三、活动开展 1、活动形式：征文活动 2、活动主题：纪律在我心 3、时间：20_年_月_号 4、征文活动详细流程： 由宣扬部在普照楼，男女生宿舍楼宣扬栏上定期更新张贴宣扬校风校纪海报为前期宣扬方式。 以宣扬_高校校风校纪为中心，召集大一大二各班纪律委员召开会

14、议，以班级为单位，提倡遵守校风校纪。 协作以宣扬纪律为主题的系列漫画，由法学系团委纪检部、宣扬部干事对遵守校规进行宣扬，并由各班班主任，班委进行遵守校规的班级动员。 向法学系各班征集以“纪律在我心”为主题的征文活动，与共青团_高校委员会，法学系团委记者站，法学系网络工作室协作，甄选较为优秀作品刊登至共青团_高校委员会团报及法学系网站。 四、经费预算 海报： 3张 总价6元 彩色画笔：5根 总价10元 建设班级学风活动策划书5 (一)主题主题：修身、学习、团结 (二)活动目的：让同学们拥有蓬勃的朝气，向上的进取心以及班级无比的凝合力，让班集体拥有优良的作风。 (三)(1)修身 1.要求班里的同学

15、们以文明、礼貌、诚恳守信为原则。以礼待人，尊师重教，养成良好的习惯，造就有素养的人才。 2.以友爱互助为准则。我们班的口号为“we are one，one forall”，我班要求班里的每个成员就像是一家人一样，友爱互助，创建和谐团结的班集体，和谐的人际关系。 3.增加体育熬炼，多激励同学们一起出去熬炼身体，增加体质，提倡奥运精神。 4.宿舍文明方面。对宿舍实行按时作息制，规定晚上11:30统一关灯，绝不能影响宿舍同学其次天上课的精神面貌。宿舍长要监督宿舍的纪律及卫生，遵守学校的各项管理制度。为美化宿舍设计大赛进行设计大比拼，创建优良宿舍文化。 (2)学习 1.对早读持端正的看法。养成按时早读

16、的习惯，同学们相互带动去早读，形成一种“你追我赶”的氛围。 2.对上课迟到的同学进行劝告，让他们养成一种珍惜时间的观念，酷爱学习。 3.对常常玩嬉戏及上课睡觉的同学进行劝导，让他们上课仔细听讲，刚好做好课堂笔记，不要抱一种“临时抱佛脚”的想法。 4.建议同学们有空多去图书馆，仔细落实好学习任务，培育创新精神，争取在某些领域内有所突破。 5.严格执行班级纪律，落实考勤制度。要求舍长带动本宿舍同学学习，督促其保质保量完成学习任务。 6.在六月份，我班将会设立一个“学习沟通会”小组，供学生们进行学习沟通，相互学习及探讨。班委也将营造一个良好的学习氛围。 (3)团结 班团委组织作为班级的思想指导者，始

17、终在班级的团结上扮演着重要的角色。 1.通过团日活动来增加班级凝合力，让同学们能有一个团体意识。 2.定期召开主题班会，让同学们就“如何开展团活动”发表一下自己的看法，并把近期的活动总结念给大家听。 3.多采集同学们的看法，定期开展班级活动，让每个同学都能主动参加其中。 4.班上设立“互助会”。当班内的同学有困难的时候，互助会的同学能刚好伸出救济之手。 当班外的同学有困难时，我们班也能尽力帮助到他人。每个同学出一点力，团结的力气就能暖和班内班外。 5.一个学期组织两次校外旅游，增进同学之间的友情。 通过班团委组织的带动，在潜移默化的影响下，同学们肯定会渐渐地融入在这样一个班集体中，增加班级的凝合力，让这个家更暖和，更和谐。 (四)总结：一份简洁的规划，能够让我们班的同学思想得到升华，对学习更加重视并争取更大的进步，形成良好的学习风气，同学们将会更加团结，更加温馨地相处! 让我们大家一起来共同努力，共同创建一个文明班级，一个更加和谐的“家”吧! 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第15页 共15页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页