教师岗位竞聘演讲稿范文.docx
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1、教师岗位竞聘演讲稿范文 首先感谢领导给我这个难得的竞聘机会,对每个人来说,这都是一种机遇和挑战。 下面就是我给大家带来的老师岗位竞聘演讲稿范文,欢迎大家阅读! 老师岗位竞聘演讲稿范文1 敬重的各位领导、各位专家评委、各位同仁,大家好! 特别荣幸有机会站在这里,与各位沟通和汇报自己对教化的理解。 老人说:“教化要面对现代,要面对世界,要面对将来。”简洁的我为教化做了些什么呢?我,李勇智,32岁,中学地理一级老师,从莎车县到尉犁县,从老师到班主任,再到教研员,9年来始终仔细地对待这份职业、这份工作,因为我从基层来,所以感受着欣慰、欢乐和过程中的真实,并跟随着老师这份永恒一起成长。 此次参与校长竞聘
2、,现将我的想法与准备向各位做一个沟通: 校长对学校的领导首先应是理念引领,其次才是行政管理。因此,我将本着“在继承中创新,在创新中发展,在发展中提升”的办学策略开展工作,努力构建一个鼓舞人、发展人、华蜜人的和谐校内,使学校获得可持续发展的动力、活力与魅力。 下面我从四个层面来阐述我的立校理念。 第一、发展班子,打造求真务实、以人为本的领导和管理。 在不断完善自身的基础上,建立完善科学决策机制,严格执行班子议事规则,坚持民主集中制,健全各项制度,严格校务公开,规范财务管理,落实平安责任,力求学校管理精品化、教化教学管理精致化、后勤行政管理精细化,不断提高学校可持续发展的软实力。 其次、胜利老师,
3、打造团队,搭建平台,创设氛围,建设一支敬业精业协作高效的老师队伍。 第三、华蜜学生,让每一个学生在开心、自信中华蜜成长。形成传统美德与现代文明共生的学生与班级文化。 第四、联通家长,构建学校、家庭、社区三结合德育网络,不断拓宽家校合作渠道,构建心手同牵、家校共育的和谐环境。 竞聘胜利后的准备 假如我能胜选,我将用一千小时倾听,用一千小时学习,用一千小时视察,用一千小时总结,再用一千小时求实创新,尽力做好以下几个方面的工作: 一、出思路用先进的思想引领学校。 二、抓班子用共同的要求凝合干部 三、带队伍用崇高的目标激励老师 四、精管理用优秀的理念管理教化 五、高效益用高质量的教化回报社会 六、严律
4、己用神圣的使命鞭策自己 我从基层来,不管能否胜选,我都坚持醇厚做人,踏实干事。你们没有理由会拒绝真诚,没有理由会拒绝实干,信任我,选择我,你们不会错! 老师岗位竞聘演讲稿范文2 敬重的各位领导,各位评委老师们: 大家好! 首先感谢领导、老师们对我的信任和支持,感谢你们给我这次参加竞聘的机会。我叫某某,这次竞聘的岗位是小学全科老师岗位。作为一名老师,参与工作快十多年来,我在成长、成熟。在这里,想给大家一起共享一下我或许不成熟的点滴感想,我深信,对自己有一个充分、客观的相识,是从事任何岗位工作的必要前提。 首先,我觉得有一颗酷爱教化事业的心是做好教化工作的基础。说实话,老师工作本质上是苦与累、平凡
5、与无私。没有鲜花陪伴,没有掌声共鸣,没有丰厚的收入,没有豪华的享受,有的只是生活的劳碌,有的只是肩头沉甸甸的责任。认清这样的现实,只要心间有对教化事业的执着,当个好老师就胜利了一大半。 其次,在不断的教化实践中完善和夯实专业学问是做好教化工作的关键。正所谓“教学相长”,只有把已有的专业学问付诸教学实践,在不断的教学实践中总结阅历强化提升专业学问,才能真正做好教化工作。自参与工作以来,我始终不忘学习,勤钻研,善思索,多探讨,不断地丰富自己、提高自己,也取得了肯定的成果。我信任,在以后的工作中,有各位老老师的指引迷津,再加上我的虚心努力,定会在自己的教学实践中做得更好。 最终,较好的身体优势和较强
6、的工作实力为我做好老师工作供应了坚实的支撑。老师工作的实质就是为学生服务,为学生的成长把好方向标。我正值身体健康,精力旺盛,敬业精神强,能够全身心地投入到自己所酷爱的工作中去。我始终保持作为老师的言行和风度,踏实教学,关爱学生。我有较强的课堂教学组织实力、对教材的整体驾驭实力、对学生驾驭学问的程度的推断分析实力。全部这些,都使我对做好老师工作更加信念百倍。 当然,我自身也存在诸如创新性不够、工作不够细致等一些不足和须要改进的地方,希望包括在座的各位领导、老师在内的前辈们多提珍贵看法。 各位领导、老师们,今日我把自己的一些教学感想跟大家共享,虽然是毛遂自荐,但更是我对自身优、缺点的深化思索和梳理
7、。我想向各位领导展示一个真实的我。我信任,在你们的热忱帮助和悉心指导下,爱岗敬业、仔细执着、脚踏实地的我肯定能把这个岗位的工作做好! 我的演讲完毕,感谢大家! 老师岗位竞聘演讲稿范文3 敬重的各位领导、同志们: 大家好! 今日,我竞聘的岗位是小学高级老师九岗。自1977年从河池巴马师范学校毕业,三尺讲台上,我已经奋斗了34个春秋! 34年来,我酷爱学生,做孩子们的知心挚友,关爱他们,主动探究教化新路,耐性细致育人。34年,弹指一挥间,我已半头银发,一脸皱纹。我和多数的教化工作者一样,把生命中最美妙的时间,把生命里最漂亮的韶华,都献给了山村的教化事业,然而我无怨,也无悔,因为我始终坚信:半根草立
8、足农村绿一片荒原,一颗心献身教化哺几代新人。 从教以来,我任教过小学语文、数学、音乐、美术、思想品德等科目,当过多年的班主任,获得过多种荣誉最近几年,上了年纪,但不敢忘怀老师职责,还坚持更新自己的教学方法和教化观念,在工作中仍不断总结、改进,按时按量完成学校领导交付的各项工作任务,进行循环教学,教学水平与教学质量得到了很大提高,在期末质检中,我所任教的学科,达标率均能达到学校教学管理制度的要求。 今日,我之所以竞聘这个岗位,基于以下三点缘由: 第一、酷爱教化,关爱学生 三十多年来,为了搞好教化教学工作,走家串户,了解每一个孩子。热心教学,酷爱教化,关切每一个孩子,信任每一个孩子。独具慧眼,发觉
9、每个孩子身上的潜能,激励孩子学习,让学生体验胜利的乐趣,不断演绎胜利故事,不管是班主任工作、教学工作,还是学校 管理工作,我始终坚信并践行爱心是教化胜利的秘诀。 其次、具备扎实的专业学问,教学阅历丰富 从教以来,兢兢业业,勤奋工作,刻苦钻研教材,熟识了小学语文和数学教材,驾驭了基本的教化教学方法。深化了解学生,不断在工作中总结改进和提高。在长期的农村教学实践中,构建属于自己的教学风格,探究符合农村学生的课堂教学模式,并取得了不俗的成果,得到了领导和同事们的广泛好评,也深受学生的欢迎。为了更好地搞好教化教学工作,还仔细研习河池教研等教化教学改革刊物,从中指导我的教学实践,提高教学的有效性,进而提
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