山东省泰安市肥城市第三中学生物高中人教版学案选修三：胚胎工程的应用及前景第二课时.pdf

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1、 一、学习目标 1、说出胚胎分割的操作过程 2、关注胚胎工程的研究进展和应用价值。学习重难点 1、说明胚胎分割的应用意义。2、说明胚胎干细胞研究的意义。3、说明胚胎干细胞的概念和分离途径。一、预习内容 （一）胚胎分割 1、概念：指采用 方法将早期胚胎切割成2、4 或 8 等份等，经移植获得 双胎或多胎的技术。2、仪器设备：和显微操作仪 （二）胚胎干细胞 1、概念：由 或 中分离出来的一类细胞。简称 ES 或 EK 细胞。2、特点 形态上：体积小、大、核仁明显 功能上：具有 ，即可分化为成年动物体任何一种组织细胞；在体外可增殖而不发生 ；可冷冻保存；可进行遗传改造 二、提出疑惑 同学们，通过你的

2、自主学习，你还有哪些疑惑，请把它填在下面的表格中 疑惑点 疑惑内容 课内探究（一）胚胎分割 1、操作程序如何？1）选择发育良好、形态正常的 ，移入盛有 的培养皿 2）用分割针或分割刀切开胚胎，吸出半个，注入空 或直接将 移植给受体。学习指导 即时感悟 3）分割囊胚时要将 均等分割。此时还可用分割针分割 ，做胚胎DNA 分析 。2、局限：刚出生的动物体重偏低，毛色和斑纹上存在差异，的可能性有限。（二）胚胎干细胞 1、明确胚胎干细胞的特点？形态上：体积小、大、核仁明显 功能上：具有 ，即可分化为成年动物体任何一种组织细胞；在体外 可增殖而不发生 ；可冷冻保存；可进行遗传改造 2、说出意义 1）移植ES 细胞修复坏死或退化部位，治愈糖尿病、肝(心)衰竭、等病症 2）ES 细胞体外诱导分化，可培育 3）ES 细胞在牛黄酸、丁酰环腺苷酸等诱导因子作用下可向不同类型组织细胞 3、讨论胚胎干细胞的应用现状 三、总结反思 胚胎分割的操作特点？干细胞的分类比较？四、当堂检测 1 表现型不同的母牛生育出基因型完全相同的小牛。产生这一结果最可能的原因是（）A.试管动物培养 B.胚胎移植 C.胚胎分割移植 D.受精卵移植 2.在进行囊胚切割时，要注意将()等分。A.透明带 B.滋养层 C.内细胞团 D.囊胚腔