最小公倍数练习题.pdf
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1、最新资料推荐 1/61/61/6 五年级下册数学最小公倍数练习题 一、先把下面两个数分解质因数,再求出它们的最小公倍数。30=()()()42=()()()30 和 42 的最小公倍数是()。二、下面每组中的两个数的最小公倍数是多少?4 和 12 1 和 9 5 和 14 13 和 39 三、填空题。(1)有两个质数的最小公倍数是 35,这两个数是()和()。(2)a 和 b 的最大公因数是 1,a 和 b 的最小公倍数是()。(3)17 和()的最小公倍数是 68。四、选择题。(将正确答案的序号填在括号里。)(1)a 等于 2 个 5,b 等于 3 个 5,那么 a 和 b 的最小公倍数是(
2、)。A.2 个 5 B.3 个 5 C.5 个 5 D.6 个 5(2)两个数的()有无限个。A.公因数 B.公倍数 C.最大公约数 D.最小公倍数 五、判断题。(1)两个数的最小公倍数一定能被这两个数整除。()(2)两个自然数的最小公倍数一定比这两个数都大。()(3)两个自然数的积一定是这两个数的公倍数。()六、用分解质因数的方法求 24 和 18 的最小公倍数时,小华得 72,小方得 144.你认为谁错了?为什么?最新资料推荐 2/62/62/6 七、解决问题。1、五(1)班学生云烈士陵园植树,分成 8 人一组或 7 人组都可以。这个班至少有多少人参加植树?2、人民公园是 1 路汽车和 3
3、 路汽车的起点站。1 路汽车每 3 分钟发一次,3 路汽车每 5 分钟发车一次。这两路汽车同时发车以后,至少再过多少分钟又同时发车?3、某校学生参加少先队建队日团体操比赛,用染上不同颜色的正方体木块做道具。学校现有长 18dm,宽 15dm,高 12dm 的长方体木料,要使木料充分利用(不能有剩余),又要锯成尽可能大的同样的正方体,每个正方体的体积是多少?一共可以锯成多少个?最小公倍数练习习题 一、选择题 14 和 9 是()A质数 B奇数 C互质数 D质因数 2两个数的()的个数是无限的 A最大公约数 B最小公倍数 C公约数 D公倍数 3互质的两个数的公约数()A只有 1 个 B有 2 个
4、C有 3 个 D有无限个 4两个数的最大公约数是 6,最小公倍数是 90,已知一个数是 18,另一个数是()A90 B15 C18 D30 最新资料推荐 3/63/63/6 二、填空题 16 的倍数有(),9 的倍数有(),6 和 9 公有的倍数有(),其中最小的一个是()2 把 12 分解质因数(),把 18 分解质因数()12 和 18 全部公有的质因数有(),各自独有的质因数有()12 和 18 的最小公倍数是()3m237 n233 m 和 n 全部公有的质因数有(),各自独有的质因数有(),m 和 n 的最小公倍数是()4把 15 和 20 的倍数和公倍数不超过 100 的填在括号里
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