最新精选图书管理工作计划范文三篇.pdf
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1、第 1 页 共 8 页 最新精选图书管理工作方案范文三篇 图书管理工作方案 篇 1 为了充分发挥图书资料在学校的作用,实在做到一切为教学的教育教学效劳,更好地完善图书管理工作,特制定本学期工作方案:一、热爱本职工作,树立全心全意为教学效劳的思想,完善图书借阅制度,认真学习和掌握图书管理专业知识和根本技能,做到工作认真,业务纯熟,在原有借阅制度的根底上,加强图书的促还,产免丢损,保证库存图书的总量。二、分类整理图书,按照新的图书分类标准,按原有的旧图书分门别类地存放,以便老师的查询和查找,借阅方便,对于借阅律高的文学书籍登记书目,利于检索。三、认真做好图书管理 1、保护图书,及时清理折页、脱面、
2、污染、开装图书,尽量延长图书的借阅年限。2、加强管理,做好图书的防盗、防蛀、防潮、防尘工作,保持室内卫生清洁创造一个良好的存放环境。三、加强岗位责任心,按时上下班,对于老师的借阅应要求,只要是对教学工作有益的决不怕费事,有一个好态度,争取做一个让学校领导和老师们心目中满意的图书管理员。第 2 页 共 8 页 四、在图书管理上加强自身修养,认真学习专业知识,虚心向有经历的老师请教,争取把图书管理工作做到更好。图书管理工作方案 篇 2 我校图书馆具有突出的藏书特色,可以吸引到广泛师生借阅,并参与到各类读书笔记,知识竞赛与征文比赛中,为使我校图书馆再攀顶峰,也为更好地让学生学会求知,学会审美,学会创
3、造,图书馆工作承负着自我超越的艰巨使命,故而在本学期,我制订了如下工作方案。一、指导思想:近年来知识和经济的迅猛开展,推动着教育的改革。在变应试教育为素质教育的过程中,学校、家庭、社会需共同参与。小学图书馆作为对少年儿童培养教育的机构,在此占有重要地位,具有任课班级和家庭无法替代的教育功能。图书馆历来被称为知识和理想的第二课堂,对于中学生的身心安康、兴趣、学识的增进大有好处,也有利于他们各项素质的平衡开展和全面进步。由知识、观念、情感、意识多种因素构成的整体素质,在未进入社会大课堂锤炼之前,图书馆是个人素质构成和培养的重要场所。图书馆还是一个人终身教育的苦草地。学习是持续一生的事业,是人生 学
4、习的开场,也是终身教育的开端,从小学会从图书馆汲取新知,收获品质,将影响到他的整个人生历程。第 3 页 共 8 页 二、工作目的:1、进一步加强校图书馆,阅览室的建立力度,扩大图书馆容量,增添管理设备。2、加强阅读的宣传和引导。使孩子们喜欢阅读,并在阅读中培养情感,陶冶情操。3、坚持做到读书活动与理论相结合,培养学生的理智感,使他们学会学以致用。4、进一步完善特色活动,认真举办,读书笔记,文摘卡,百科知识竞赛与展览,以及征文比赛,朗读比赛,小型读书会和专题阅读讲座,等等,使读书活动更加丰富,更显我校特色。5、纯熟运用现代技术,优化流通管理。6、加强自身进修学习,充实自我。三、详细工作:1、管好
5、用好图书资料,为教育教诲效劳。1科学管理各类书刊资料。对新购的图书,及时进展分类编目与管理,为每位老师和三至六年级学生办好电脑借书证,利用电脑出色地完成图书和资料的借出与归还状况,并定期进展汇报。第 4 页 共 8 页 2培养优秀的管理队伍。对学校成立的图书效劳队队员定期培训,建立他们的职责意识与效劳精神,热心工作,标准图书馆与阅览室的借阅制度。3加强新书的宣传介绍。根据学生的兴趣与阅读潜力引进新书,并顺时大力推荐,指导如何阅读与写笔记。4做好书籍的修补与整理。定期检查,整理好书报,杂志资料,及时修补损坏的书籍,月底、年底做好资料的整理和装订保管工作。5填写好各项登记表。为标准管理,便于查找,
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