护理投诉管理系统要求规范.pdf
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1、.护理投诉管理制度 一、但凡医疗护理工作中,因服务态度、服务质量与自身或技术原因而引发的患者或家属不满,并以书面或口头方式向护士长、护理部反映,或其他部门转送至护理部的意见,均为护理投诉.二、接到护理投诉均需按医院 投诉管理实施细如此 与护理部下发的 护理投诉处理流程 解决.三、科室应专人处理护理投诉或纠纷,公示投诉 ,人人知晓.四、护理部、系统定期发放住院患者对护理工作满意度调查表,并对表中的反响信息进展统计分析登记处理;护士长定期征求病员意见,每天查阅患者意见本,各级护理人员通过与患者接触的各种渠道不定时收集患者对服务的意见,与时处理并反响患者意见,将护理投诉、纠纷消灭在萌芽中.五、投诉、
2、纠纷的处理:1、护理部主任负责组织或协助有关部门处理患者对护理服务过程中出现严重事件或涉与多个部门或科室问题的投诉或纠纷.2、科护士长负责处理本片区患者对护理服务过程中出现的较大事件的投诉或纠纷,对患者的重大投诉或纠纷与时向护理部汇报.3、护士长负责处理本病区患者意见、投诉、纠纷,对患者的较大和重大投诉或纠纷与时向科主任、科护士长、护理部汇报.4、科室接到投诉应积极处理,争取科内解决;科内解决不了的报请相关部门解决.六、投诉、纠纷的反响:1、对一般性投诉能答复的尽量当面明确答复,不能当面答复的在正常情况下经调查后尽早反响12 小时内;2、对严重问题投诉或涉与多个部门科室,由护理部、科主任、院方
3、负责反响:重大投诉在 5 天内反响;涉与多个护理单元的投诉在 10 天内反响.3、书面反响应将处理意见寄回或交给投诉者.4、口头反响应记录时间与投诉者对处理结果的意见.5、各病区每月两次的工休座谈会可将上次会议涉与问题进展解释、反响、直至患者满意.并将反响内容记入工休座谈会记录中.6、意见本上患者的意见除了在意见本上书面反响外,还应向当事人署名意见当面反响.七、投诉一经核实后,护理部应根据事件情节严重程度,予以相应处理.1、给予当事人批评教育.2、当事人认真做书面检查,在科内备案.3、向患者与家属赔礼道歉,取得谅解.4、按护理部和医院规定处罚.5、护理部、科护士长、护士长应在投诉解决后 24
4、小时内主动与投诉者、纠纷者沟通 或面谈等,听取其对处理结果的反响意见;当投诉者不承受或不满意时,要做好解释沟通,仍无效果时告之下一步处理流程并报请相关部门协助解决.6、相应科室进展原因分析,找出存在的问题,制定整改措施并实施;整改期限 13 月,然后由处理投诉的部门进展质量控制.7、收集并整理资料存档.八、护理部每季度对全院护理投诉进展分析,病区每月对本科室的护理投诉、纠纷进展分析,认真查找原因制定整改措施,并在全院护士长会上通报讲评,做到三不放过:事件未调查清楚不放过;当事人未受教育不放过;整改措施未落实不放过.真正做到通过护理投诉的处理,促进护理质量的提高.九、加强法制教育和职业道德教育,
5、预防或减少患者的投诉.每年有计划地组织护士学习护士条例侵权责任法之医疗损害医疗事故处理条例、医疗护理工作制度与职责护理安全管理护理风险管理护理危机管理沟通技巧等,增强护理人员的法制观念,教育护士必须遵守职业行为道德标准.有参培记录和考试考核资料.十、规 X 放置护理投诉相关资料:包括护理投诉管理、护理安全培训课件、参培记录、考试考核资料、投诉处理相关资料包括投诉登记、原因分析、处理、改良措施、优化后的管理规X 和标准与科室自查、讲评、总结、改良资料.护理投诉渠道 十一、护理部投诉 :十二、物价收费投诉 :护理投诉渠道与处理流程图 诉发生投 了解事情起因 记录投诉人某某、联系 、诉求 向病区护士
6、长、科主任汇报 情况调查 沟通协调,取得投诉者理解 必要时医患双方共通封存物品 必要时请患者提供书面材料.附 1:紧急封存病历的程序 1、患者与家属提出封存病历要求后,医护人员应与时向科主任、护士长汇报,同时上报医教处,在医患双方在场的情况下,进展病历封存.2、假设发生在节假日、周末或夜间,直接通知院总值班备案,协助处理.3、封存的病历由医教处保管,需要启封时,必须有医患双方在场.4、封存方法:将病历装入文件袋内,两边开口处贴上封条,注明年、月、日、时、分,由双方签字.附件 2:临床护理投诉分析和预防处理 在临床护理工作中,假设不注重患者的非正式投诉就会引起患者的不满,投诉到上级部门,甚至向媒
7、体投诉报道,影响到医院声誉.为了提高医院的经济效益和社会效益,更好地吸引患者,我们总结了引致投诉的原因与预防处理投诉的技巧,供大家参考.1、临床护理中易于引致投诉的原因 1不恰当的语言沟通.如用类似对孩子的口吻对老人说话,对病人讽刺、嘲笑、开玩笑,并用不恰当的身体语言交流,这样会伤害患者的感情,引起不必要的投诉.2强硬按照规定办事,不懂得弹性处如患者弄脏被服不给换洗;探望时间的限制等.3 缺乏解释.如教学查房,事先未征得患者的同意,介绍患者的病情、心理状态等,甚至暴露患者的隐私部位进展实体讲解或操作演示,侵犯了患者享有的隐私权,而引起投诉.4 对患者缺乏同情心,没有从患者的角度看问如有一位患者
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