体育课教案模板.pdf

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1、 教 师 教 案（2016-2017 学年度第二学期）学 科：体 育 年 级：四 年 级 任课教师：边 伟 大 满 镇 四 号 小 学 20162017 年度第一学期教学课时安排计划 科目 体育 教 学 班 级 四年级 教科书名称及册数 上课时间 8.28 每 周 节 数 2 备课教师 边伟 进 度 安 排 周次 时 间 单元 课题 执行情况 一 2.28-3.2 开学第一课 二 3.5-3.9 三 3.12-3.16 四 3.19-3.23 五 3.26-3.30 六 4.2-4.6 七 4.9-4.13 八 4.16-4.20 九 4.23-4.27 十 4.30-5.4 十一 5.7-5

2、.11 十二 5.14-5.18 十三 5.21-5.25 十四 11.21-11.25 十五 5.28-6.1 十六 6.4-6.8 十七 6.11-6.15 十八 6.18-6.22 十九 6.25-6.29 二十 7.17.5 期末考试 二十一 7.87.13 安全教育 科 目 体育 年 级 四年级 备课教师 边伟 课题 开学第一课 总课时 1 教 学 目 标 1.了解校园安全隐患。2.掌握安全知识，培养学生“珍爱生命，安全第一”的意识。3.进行预防灾害，预防突发事情的教育。重难点 掌握安全知识，培养学生“珍爱生命，安全第一”的意识。教 具 多媒体 教 学 设 计 我的特色 一、校园中存

3、在的安全隐患。（请学生列举一些现象）1.学生集会、集体活动、课间活动的安全隐患。2.学生饮食、就餐的安全隐患。3.学生交通安全隐患。4.校园隐性伤害的隐患。二、学生集会、集体活动、课间活动中应该注意的安全事项。1.上下楼梯要注意什么？2.集体活动中要一切行动听指挥，遵守时间，遵守纪律，遵守秩序，语言文明。3.课间活动应当注意什么？室外空气新鲜，课间活动应当尽量在室外，但不要远离教室，以免耽误下面的课程。三、学生饮食、就餐的安全注意事项。教学 反思 科 目 体育 年 级 四年级 备课教师 边伟 课题 跑、跳、投掷和体操对身体的作用 总课时 1 教 学 目 标 让学生了解跑、跳、投掷和体操对身体的

4、重要意义。重难点 提高学生学习的积极性和自觉性。教 具 多媒体 教 学 设 计 我的特色 一、导入 1.总结上学期体育考核情况，明确今后体育学习中的目标 2.提出这个学期的新任务：体育“达标”3.再次强调体育课的课堂常规 二、新授 1.跑、跳、投掷和体操对身体的作用（板书）（1）跑、跳、投掷和体操对身体的重要意义 跑、跳、投掷是人体的基本活动，是参加生产劳动和保卫祖国的重要的实用技能。跑、跳、投掷这三个项教材，锻炼身体的效果很好，而且简单易行。小学的体操教材，内容十分丰富，对促进学生身体的正常发育、身体素质的全面发展，改善身体形态，促进身体机能的发展，以及对意志品质的培养有很大的作用。（2）跑

5、、跳、投掷和体操对身体的作用（提问、讨论、教师总结）能促进少年儿童的生长发育和身体机能的发展。使内脏机能得到增强。可以养成正确的身体姿势。可以使身体素质得到全面的发展。促进儿童身体基本活动能力的发展，掌握生活的实用技能。教学 反思 科 目 体育 年 级 四年级 备课教师 边伟 课题 追赶球 总课时 1 教 学 目 标 1.学生初步学会依次双手传球的方法。2.发展灵敏素质。3.培养学生自觉遵守竞赛规则和的良好的体育道德品质。重难点 传接球 教 具 多媒体 教 学 设 计 我的特色 一、教师讲解游戏方法和规则，并组织学生试做一次。二、传球路线：纵传 横传（23 次）。三、传球时不能用抛掷方法。四、

6、教育学生传球动作规范，注意安全，不能乱抛。五、分组比赛 12 次 教学 反思 科 目 体育 年 级 四年级 备课教师 边伟 课题 乒乓球 总课时 1 教 学 目 标 1.使学生初步了解乒乓球运动概况。2.使学生知道乒乓球比赛的简要规则。重难点 培养学生对乒乓球运动的兴趣与爱好。教 具 多媒体 教 学 设 计 我的特色 一、导入 提问：你们知道我国的国剧是什么？那么我国的国球又是什么？对了，就是乒乓球。（板书课题）二、新授 2.乒乓球运动的起源与发展（3）外国人称我国为“乒乓球王国”。（4）大家可以交流一下你对我国乒乓球历史的了解。3.乒乓球比赛规则简介（使用幻灯片进行教学）（1）球台（2）球网

7、（3）比赛：在一局比赛中，先得 21 分的运动员为胜，但打到 20平以后，先多得 2 分者为胜方。一场比赛可以采取一局一胜、三局两胜或五局三胜制。每场比赛用抽签的方法选择方位和发球，当比分达到 5 分之后，即换发球，依此类推，直到一局结束。当双方比分达到20 分以后，每个运动员每次只轮发一个球，直到一局结束。（4）学生讨论判失一分的情况，教师补充。教学 反思 科 目 体育 年 级 四年级 备课教师 边伟 课题 总课时 1 教 学 目 标 重难点 教 具 多媒体 教 学 设 计 我的特色 教学 反思 科 目 体育 年 级 四年级 备课教师 边伟 课题 总课时 1 教 学 目 标 重难点 教 具

8、多媒体 教 学 设 计 我的特色 教学 反思 科 目 体育 年 级 四年级 备课教师 边伟 课题 总课时 1 教 学 目 标 重难点 教 具 多媒体 教 学 设 计 我的特色 教学 反思 科 目 体育 年 级 四年级 备课教师 边伟 课题 总课时 1 教 学 目 标 重难点 教 具 多媒体 教 学 设 计 我的特色 教学 反思 科 目 体育 年 级 四年级 备课教师 边伟 课题 总课时 1 教 学 目 标 重难点 教 具 多媒体 教 学 设 计 我的特色 教学 反思 科 目 体育 年 级 四年级 备课教师 边伟 课题 总课时 1 教 学 目 标 重难点 教 具 多媒体 教 学 设 计 我的特色 教学 反思 科 目 体育 年 级 四年级 备课教师 边伟 课题 总课时 1 教 学 目 标 重难点 教 具 多媒体 教 学 设 计 我的特色 教学 反思 科 目 体育 年 级 四年级 备课教师 边伟 课题 总课时 1 教 学 目 标 重难点 教 具 多媒体 教 学 设 计 我的特色 教学 反思 科 目 体育 年 级 四年级 备课教师 边伟 课题 总课时 1 教 学 目 标 重难点 教 具 多媒体 教 学 设 计 我的特色 教学 反思