教师个人工作总结范文5篇.docx
《教师个人工作总结范文5篇.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《教师个人工作总结范文5篇.docx(19页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、教师个人工作总结范文5篇 作为一名老师,仔细做好个人工作总结,积累更多的工作阅历。下面是我给大家带来的老师个人工作总结,我们一起来看看吧,希望大家能喜爱! 老师个人工作总结(一) 20_年来,在教化教学工作中,我始终坚持党的教化方针,面对全体学生,教书育人,为人师表,确立“以学生为主体”,“以培育学生主动发展”为中心的教学思想,重视学生的特性发展,重视激发学生的创建实力,培育学生德、智、体、美、劳全面发展。在这年里,我在思想上严于律己,酷爱教化事业。时时以一个团员的身份来约束自己,鞭策自己。对自己要求严格,力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立起榜样的作用。我还主动参与各类政治业务学习,
2、努力提高自己的政治水平和业务水平。听从学校的工作支配,协作领导和老师们做好校内外的各项工作。 一、加强学习,不断提高思想业务素养 这一学年,在教化教学工作中,我始终坚持党的教化方针,面对全体学生,教书育人,为人师表,确立“以学生为主体”,“以培育学生主动发展”为中心的教学思想,重视学生的特性发展,重视激发学生的创建实力,培育学生德、智、体、美、劳全面发展。我在思想上严于律己,酷爱教化事业。时时以一个好老师的身份来约束自己,鞭策自己,力争在思想上、工作上取得进步,得到提高,使自己能顺应社会发展的须要,适应岗位竞聘的须要。 一学年来,我还主动参与各类学习,深刻剖析自己工作中的不足,找出自己与其他老
3、师间的差距,写出心得体会,努力提高自己的政治水平和理论修养。同时,听从学校的工作支配,协作领导和老师们做好校内外的各项工作。 “学海无涯,教无止境”,作为一名老师,只有不断充电,才能维持教学的青春和活力。随着社会的发展,学问的更新,也督促着我不断学习。所以,本学年,除了主动参与政治理论学习外,我还主动进行业务学习,提高自己的工作实力和业务素养,使自己能够更好的胜任自己的老师工作。结合课程改革利用书籍、网络,仔细学习课程改革相关理论,学习他人在教化教学中好的阅历、方法等。通过学习,让自己树立了先进的教学理念,也明确了今后教化教学要努力的方向。 二、求实创新,仔细开展教学、教研工作 教化教学是我们
4、老师工作的首要任务。我明白,工作再苦、再累,我也不能落后,应当尽力去作好本职工作,特殊是教学工作。课前,我仔细钻研教材、教参,课程标准,仔细分析教材,依据教材的特点及学生的实际状况设计教案。并虚心向有阅历的老师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。课堂上,我努力将所学的课程理念应用到课堂教学与教化实践中,主动利用远程教化资源,运用课件,运用多种教学方法,精讲精练,从学生的实际动身,留意调动学生学习的主动性和创建性思维,力求用活教材,实践新理念,增加课堂教学的吸引力,增加学生学习的爱好和学习主动性。力求让我的数学教学更具特色,形成自己独具风格的教学模式,更好地体现素养教化的要求,提高教学质量
5、。总之,不管在课堂教学中,还是在课外辅导中,我都以培育学生实力,提高学生的成果与素养为目标,力求让数学教学对学生的成长和发展起到更大的作用。 三、任劳任怨,完成学校其他工作 我在工作之余,把自己在教学中反思、案例、收获等收集起来,并记录一些自己的工作过程、生活故事、思想历程,精选和积累了自己最为须要的信息资源,并主动与其他老师在博客上进行沟通、探讨在教学中存在的问题。 四、加强反思,刚好总结教学得失 反思本学年的工作,在取得成果的同时,也在斟酌着自己在工作中的不足。不足有以下几点: 1、对数学教学的理论学习还不够深化,须要进行反思,教学水平提高速度缓慢。 2、教化科研在教学实践中的应用还不到位
6、,探讨做得不够细和实,没达到自己心中的目标。 3、数学教学中有特色、有创意的东西还不够多,今后还要努力找出一些自己在数学教学的特色点。 4、工作的主动性不够高,主动性不够强,有惰性思想。这也有待于今后工作中的进一步改正和加强。 五、继往开来,开创新的天地。鉴于自己在本学年的各方面表现以及在工作中存在的诸多不足,我今后的努力方向是: 1、加强自身基本功的训练,特殊是课堂教学实力的训练。做到精讲精练,注意对学生实力的培育。 2、对后进生多些关切,多点爱心,再多一些耐性,使他们在各方面有更大进步。 3、加强学生行为习惯方面的教化,使学生不仅在课堂上集中留意力学习,课下也要能严格约束自己。 4、在教学
7、上下功夫,努力使班级学生的成果在原有的基础上有更大的进步。 一份春华,一份秋实,在本学年的工作中,我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充溢,沉甸甸的情感。 老师个人工作总结(二) 在忙劳碌碌中,这学期的工作又不知不觉地接近了尾声。现将我本学期的工作、学习和体会做以下总结: 一、工作方面 我班是新招生的幼儿,在开学初,幼儿哭闹现象极为严峻,我不分上下班坚守在班上,逐一安抚幼儿稳定幼儿心情。利用周六周日和晚上时间进行家访,深化了解幼儿,较快与幼儿建立良好的师生关系。针对我班幼儿年龄小、自理实力差,依靠性强的特点,在培育幼儿良好的生活常规、学习常规和生活自理实力的同时,赐予幼儿的照看,用的
8、热忱与爱心,使幼儿感受到妈妈般的暖和与爱惜。 在教化教学上,我早来晚走加班加点为幼儿制作各种形象可爱、功能多样的玩、教具和体育活动器材,为了使每一个幼儿都能够得到的发展,我在制作玩教具时,都制作了四十份,以确保每个幼儿人手一份,避开因器材投放而限制、影响幼儿发展。另外,为了协作主题活动,我们为每个主题都设计了主题墙,便于幼儿学习与操作。 二、思想方面 酷爱中国共产党,忠诚于党的教化事业,一心一意为幼儿和家长服务。在政治上要求进步,主动提高自身的政治觉悟,自觉读书看报和收看新闻联播,关切时事,仔细参与每周的政治学习并做好政治笔记。 三、学习方面 利用业余时间通读幼儿心理学、幼儿教化学、幼儿园教化
9、指导纲要,翻阅学前教化、幼儿教化等书籍、杂志以丰富自己的学问和教化教学方法。多听其他老师的课,多做课,在学习与实践中不断的提高自己。接着学习弹钢琴、跳舞、手工制作等基本功,并抓住一切时机进行实践。 四、其他方面 严格遵守园中的各项规章制度,不迟到、不早退,凡事以集体的利益为重,时刻听从领导的支配。与各位同事友好团结,全力协作班主任开展工作,团结协作,把各项工作做得绘声绘色。 总之,我会时刻牢记“园兴我荣”的宗旨,为幼儿的全面发展、为幼儿园的美妙明天不断努力。 老师个人工作总结(三) 本学期,我在学校的领导下,在老老师的帮助指导下,依据新课程标准的指导思想,仔细落实课改行动纲要,抓好教学常规工作
10、,圆满完成了学校给予的各项工作任务,顺当地通过了学校的语文质量测试;详细做了以下几方面的工作。 一、加强备课工作 开学伊始,我以教学安排为依据,制定了切实可行的教学安排。每两周一次的备课活动,本着以学生为本的思想钻研教材、和同时共享资源、仔细备课、上课、做好批改,向课堂教学要质量。不断改进教学方法,提高自己的教学水平,探讨符合本年级、本班级教学实际的措施。 二、做好常规工作 一是在个人备课的基础上进行集体备课,探讨教学目标、教学重点、难点和关键,探讨教法,教研氛围深厚和谐。本学期,我多次参与了学校语文教研,每一次我们都是仔细倾听,做好记录,学习好的教学阅历,把教改精神落实在课堂上。在学校教学活
11、动周中,开展校级教研活动模式,进行备、说、听、评、思活动,正是有了这种深厚和谐的教研氛围,各项教研活动搞得绘声绘色,圆满地完成了教学任务。 二是着眼提高成果,仔细抓好两有生的补缺补差工作,帮助他们驾驭最基础的语文学问。对学习有困难的学生项远城、张弛等我们从来没有放弃,既做到了严格要求,又讲求方法。每周支配肯定时间,不是加强学生的阅读训练,就是默写字词,让学困生到前面板演。午间休息时,对他们作业中出现的问题加以订正,做到了面批面改。唐文敏等同学基础比较差,我对症下药,帮助他提高学习语文的爱好,培育他们养成良好的学习习惯。最终,在质量检测中,这几位同学成果有了明显上升。 三是无论是期中期末考试,还
12、是单元测试,每次我们都做好阅卷和试卷分析工作,找出教学中的薄弱环节,以便在教学实践中加以弥补。 四是在教学中,针对我们班学生的实际,我充分激发他们的古诗文诵读主动性,每天早上,我都坚持和学生一起诵读美丽的古诗文,激发学生背诵古诗文的爱好。 五是以学生为主体,以老师为主导,加强学生基本技能的培育。 在教学中,充分发挥老师的主导作用,以学生为主体,采纳自主合作探究性的学习方法,让每个学生都成为探究性教学的主体。留意发展学生的实力,强化新奇心,启发学生敢于想象,勇于质疑,激励学生多思多想,努力开发学生思维的深度与广度。 三、存在的主要问题 1、课程标准的指导思想缺乏深化探讨,特殊对落实课改行动纲要措
13、施不利,致使语文阅读教学与好的学校还有肯定的差距。 2、课外阅读量不够,课堂缺少创新精神。 3、学生的阅读和写作实力还有待于提高,特殊是学困生无从下笔,中等生布局谋篇欠佳,阅读面不广,回答问题抓不住要点。 四、今后努力的方向和准备: 一是进一步加强理论学习,深化推动课程改革,在实践中不断探究、反思、总结。 二是进一步明确阅读教学的中心地位,要切切实实夯实基础学问,增加现代信息技术为教学服务的手段。 三是教学中重视学习方法的指导,特殊是写作方法的指导。在今后的教研活动中,进一步通过课题探讨,通过专题指导引导老师重视对学生良好学习习惯的培育。 老师个人工作总结(四) 本学期我担当五年级的语文、数学
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 教师 个人 工作总结 范文
限制150内