青岛版数学五年级上册课程目标.pdf

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1、青岛版数学五年级上册课程目标 1结合具体情境，借助已有知识经验，通过观察、猜测、验证、应用、操作与演示、知识迁移、类比分析、归纳概括等活动和方法理解四则混合运算的运算的意义，理解方程的意义和等式的性质，理解因数和倍数的意义;掌握小数四则运算及混合运算的方法，并能正确的进行计算，会用方程表示简单情景中的等量关系，知道 2、3、5 的倍数的特征，认识奇数和偶数;会用简易方程解決一些实际的问题，会求积和商的近似值，认识有限小数、无限小数和循环小数，理解奇数、偶数、质数、合数的意义，会分解质因数。发展学生的抽象概括能力，初步掌握猜想、比较、归纳等方法。2.借助方格纸，通过观察、操作、折一折、割补等活动

2、探索并掌握平行四边形、三角形和梯形面积计算公式，能正确计算其面积，了解简单组合图形面积的计算方法。能综合应用多边形面积的相关只是解决一些简单的实际问题，发展初步的创新意识和动手能力。3.用折纸、画图等活动确定轴对称图形的对称轴，能画出轴对称图形的另一半，能认识图形的平移与旋转，能在方格纸上将简单图形平移或旋转 90，能用平移和旋转设计简单的图形，初步发展学生的空间观念，体会数学与生活的密切联系，感受数学美。4.结合具体实例，借助生活经验，通过收集数据、整理制表等活动认识折线统计图，知道折线统计图的作用，会用折线统计图来表示数据，能根据实际需要选择合适的折线统计图，并对数据进行简单的分析和判断。在综合应用中能运用所学知识解决简单的实际问题，发展初步的数据分析观念，应用意识、创新意识。