欣赏课《四小天鹅舞曲》教案.pdf

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欣赏课四小天鹅舞曲教案 活动目标：1、通过多种形式的欣赏理解四小天鹅舞曲的音乐形象，引导幼儿想象并大胆表现。2、充份享用观赏活动的欢乐，唤起幼儿听音乐演出的心愿。活动准备：1、幼儿弹奏、四小天鹅舞曲vcd cd、2、事先多样幼儿有关天鹅的科学知识。活动过程：一、小鱼的梦 1、合唱 2、制止个别演唱句，分组演唱（用噜独唱）1、听幼儿弹奏，感觉怎么样？（一遍）2、听到 cd（第一遍）：听到了以后感觉怎么样？（迷人、欢乐、动听）你感觉这是四只怎样的天鹅？你似的看见了什么？3、听 cd（第二遍）：闭上眼睛，可以在脑子里画画，待会说说画了一张什么画。4、了解乐曲，四小天鹅舞曲作品分析。四小天鹅舞曲是俄国著名音乐家柴可夫斯基创作的芭蕾舞剧天鹅湖中的一个故事。美丽的奥杰塔公主和女伴被魔鬼施法，变成了天鹅，只有在晚上才能变回人形，王子得知消息，要帮助和解救她们，小天鹅们就高兴地跳起舞来。表现了四小天鹅刚健活泼的性格，形象地刻画了小天鹅天真活泼可爱的形象，显得十分有趣。这首曲子叫做什么名字？5、放 vcd 它们在干什么？教师小结。6、你如果是小天鹅你会干什么？听音乐做动作。7、传授示范点（个别幼儿）三、音乐游戏：兔子舞 随着音乐，欢乐地舞蹈。