班主任如何赢得家长的信任.pdf

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1、 1/3 班主任如何赢得家长的信任 班主任的常规工作琐碎繁杂，上面千条线，下面一根针，既要对学校的工作上传下达落实到位，又要面对几十共性格不同禀赋迥异的同学，还要与行行色色的家长们打交道。家长们的组成往往特别简单，他们的学问结构、职业类别、性格气质、修养程度等都参差不齐，这都为我们班主任进行家校联系时带来考验。我们需要在工作中把握肯定的方法和技巧，否则家校合作形成教育合力就是一句空话。班级工作要赢得家长们的信任，得到他们的理解和支持，班主任除了加强自身修养外，还要管理好班级，教育好每一个孩子，妥当做好家校沟通联系。一、带好自己的班级，这是赢得家长信任的基石 家长把孩子送到学校，学校把孩子支配到

2、你班，那你所面对的不单单是孩子，还有每一个孩子身后的家长。他们的热切期盼的目光时时关注着班级的点点滴滴，关注着自家孩子的每一步成长。带好自己的班级，让家长们放心满足，这自然是班主任的工作的动身点。一个好班主任就是一个好班级，班主任的业务力量、敬业精神、工作态度直接影响到班级管理的质量，也成为家长衡量班主任本人的重要参考。一个有朝气有活力的班集体，一个孩子们可以愉悦地学习幸福地成长的班集体，将会赢得家长们充分的信任支持。二、管好每一个同学，这是获得家长敬重的保障 如今，农村学校留守同学数量浩大，家长们为了生活四处奔波，2/3 在子女教育的问题上，经常心有余而力不足。这个时候，他们不由自主地把子女

3、的教育全都寄予在班主任身上。这沉甸甸的期盼对班主任来说既是压力也是机遇，是获得家长信任赢得家长敬重的契机。所以，我们既要做同学的良师益友，给他们传道解惑，又要做他们的临时家长，生活上嘘寒问暖，心理上释疑解难，学习上关怀督促，并准时向家长反馈孩子的进步成长，了却家长们心头的挂念，让他们安心地在外工作。做好这些，班主任何愁得不到家长的敬重呢？三、班级工作要有亮点，这是招牌 随着社会的进展，学问就是力气，已经成为共识。家长们对优质教育资源的渴求现实而迫切，加之高考指挥棒仍在四处挥舞，要成果、考高分、上名校，成了部分家长的热切期盼。班主任在做好班级管理的同时，切实提高同学的成果，建设优良的班风学风，将

4、能很好地回应家长们的心理期盼。这要求我们的班级工作要有亮点，拒绝平凡。四、善待家长，一团和气，这是根本 虽说老师绝非圣贤，但社会上大都赐予很高的心理定位，人们心目中的老师应是知书达理，学识渊博，温文尔雅，温良恭俭让一样不能少。在与家长打交道时，我们需留意身份，善待家长，切莫居高临下，随便训斥家长，更不行以同学表现不佳为借口动辄传唤家长，伤其自尊。否则，工作极易陷入被动，如若遭受刁蛮家长，自己反而碰一鼻子灰。家长都有望子成龙望女成凤的思想，与家长沟通时，多表扬孩子的优点，恳切指出孩子的不足，让家长感到你是真心 3/3 为了孩子好，觉得都是肺腑之言，感到老师的教育目的和任务与家长的愿望是全都的，从而做到心理相容，共同教育好孩子。有人说：班主任是同学成长路上的重要他人，是学校、家庭、社会沟通的艺术家。班主任切实做好与家长们的沟通沟通，赢得家长们信任与敬重，肯定会让班级管理如虎添翼，锦上添花，就肯定可以给孩子一片晴朗的天空。