人教版数学五年级下册第二单元第二课时2、5的倍数的特征同步测试.pdf

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1、本文格式为 Word 版，下载可任意编辑，页眉双击删除即可。第 1 页 共 1 页 人教版数学五年级下册第二单元第二课时 2、5 的倍数的特征同步测试 人教版数学五年级下册第二单元第二课时2、5 的倍数的特征同步测试 小伴侣，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，信任你肯定是最棒的!一、填空题。(共 4 题；共 12 分)1.3 分在小于 20 的非零自然数中，质数有_个，既是奇数又是合数的数是_，既是质数又是偶数的数是_。2.2 分10 以内不是偶数的质数_，不是奇数的质数_ 3.5 分在下面的方框里填一个适当的数字 22 ，是 2 的倍数，又是 3 倍数 4.2 分24 和 42

2、 的最大公约数是_，最小公倍数是_ 二、推断题。(共 4 题；共 16 分)5.2 分25 是 5 的倍数，也是 2 的倍数。6.10 分推断题(正确的填正确，错误的填错误)。1个位上是 3、6、9 的数肯定是 3 的倍数。本文格式为 Word 版，下载可任意编辑，页眉双击删除即可。第 1 页 共 1 页 2凡是 9 的倍数肯定是 3 的倍数，反之凡是 3 的倍数肯定是 9 的倍数。32 的倍数都是偶数，5 的倍数都是奇数。4自然数除了奇数就是偶数。530.6 各个数位上的和是 3 的倍数，所以这个数是 3 的倍数。7.2 分 20XX 春 抚州校级期末全部的偶数都是合数。8.2 分最小的合数

3、和最小的质数都是偶数。三、选择题。(共 4 题；共 8 分)9.2 分在三位数 20 的方框里填入一个数字，使它同时是 2、3、5 的倍数，最多有 种填法。.1 B.2 C.3 D.4 10.2 分下面 3 个数中，既是 2 的倍数，又是 3 的倍数 .12 B.22 C.32 11.2 分六年级 150 名同学排成 4 行，假如前 3 行的人数都是奇数，那么第 4 行的人数 本文格式为 Word 版，下载可任意编辑，页眉双击删除即可。第 1 页 共 1 页 .是奇数 B.是偶数 C.无法确定 12.2 分一个两位数是 2 的倍数，这个两位数最大可能是 。.90 B.100 C.98 四、解答

4、题(共 4 题；共 20 分)13.5 分一个硬币开始时正面朝上，翻动 1 次，反面朝上，翻动 2 次正面朝上。翻动 10 次后，什么面朝上？翻动 109 次呢？14.5 分三个连续自然数在 100 到 200 之间，其中最小的能被 3 整除，中间的能被 5 整除，最大的能被 7 整除，试写出满足条件的自然数。(从小到大填写)15.5 分50表示一个四位数，在这个数的“里填上适当的数字，使这个数能同时被 2 和 3 整除 16.5 分有 1 包糖果，无论是平均分给 2 个人，还是 5个人，都正好剩 1 块；假如平均分给 3 个人，那么正好分完。这包糖果至少有多少块？参考答案 一、填空题。本文格式为 Word 版，下载可任意编辑，页眉双击删除即可。第 1 页 共 1 页 (共 4 题；共 12 分)1-1、2-1、3-1、4-1、二、推断题。(共 4 题；共 16 分)5-1、6-1、6-2、6-3、6-4、6-5、7-1、8-1、三、选择题。(共 4 题；共 8 分)9-1、10-1、11-1、12-1、四、解答题(共 4 题；共 20 分)13-1、14-1、15-1、16-1、