2023年班主任经验交流材料心得体会五篇.docx
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1、2023年班主任经验交流材料心得体会五篇班主任经验交流材料心得体会1这一学期,我的班主任工作亮点主要表现在这几个方面:1、重视班干部的培养,树立榜样,正面管教。采用固定的模式,先由大家投票选出班长,再由班长根据同学们的各种情况下面是我为大家整理的班主任经验交流材料心得体会五篇,供大家参考。班主任经验交流材料心得体会1这一学期,我的班主任工作亮点主要表现在这几个方面:1、重视班干部的培养,树立榜样,正面管教。采用固定的模式,先由大家投票选出班长,再由班长根据同学们的各种情况提供新一届班委会名单,自由组阁,然后由我进行个别沟通、确认,最后演讲上岗。由于小干部的诞生很不容易,加上前几年的培养,人选也
2、基本固定了,大家对自己的职责非常清楚,能认真负责地完成工作。大至班长,小至各小组的组长,每个人都有表现突出的方面。所以,他们一方面是老师得力的小帮手,另一方面也是大家学习的对象。处在领先位置的他们不仅能保持积极上进的势头,还能带动一批同学争向上游,展开竞争。2、积极组织各种活动,给学生创造展示自我的机会,全面发展。除了认真对待学校组织的每一项活动,还鼓励学生积极参与各种社会比赛,让他们多一些展示自我的机会。本学期的体艺节上,我们班收获累累,基本上每个参加的同学都能拿到奖,这也是我班学生综合素质佳的一个体现。我一直认为,活动是最能培养人的方式之一,集体荣誉感,学识能力等等各方面都可以在活动中进行
3、提升。所以,我发动家长委员会,在每一个学期,至少组织一次班级活动。通过这些活动,既让学生得到了锻炼,也让家长看到了孩子之间的差距,从而更加重视家庭教育,更加乐于和老师沟通。本学期,我们班响应学校领导的号召,共组织了6次家长进课堂授课活动,并精心筹备了庆元旦汇演活动。3、身行力践,做孩子和家长们勤学上进的榜样,坚持学习。我和孩子们一样是个好奇心极强的老师,精力充沛,喜欢折腾。我认为,学习是终身的事业,无论是文化知识,还是其它方面,只有不断接受新鲜事物,不断借鉴他人的优点,与时俱进,才会有取得进步。一个好学上进的班主任带出来的一定会是一群积极向上的学生,一个优秀团结的家长团。除了严格按照学校的常规
4、要求开展教学和班级工作,本学期,我继续带着孩子们学习吟诵法,除了继续学习诗经中的部分篇章,还选学了桃花源记和几首古诗词。组织他们阅读了草原上的小木屋、笨狼的故事系列、格列佛游记和汤姆索亚历险记以及最西游爆笑作文非常作文等作文故事书籍。带领感兴趣的家长们加入全国有名的作文导师论坛,在里面建立小楼、进行点评,接受来自全国各地的名师指导。组织一些年轻的家长们积极开展亲子阅读,利用喜马拉雅听书*台和荔枝电台进行推广。除此之处,我也非常重视孩子们的数学和英语成绩,鼓励家长们做学习型家长,放长眼光看未来,重视亲子共学,节约金钱和时间,为孩子将来的持续学习打好基础。4、以德服人、用情动人,宽容对待班级后进生
5、,感化教育。几年下来,班上的学生表现越来越好,成绩差的同学对学习渐渐有了兴趣,成绩稳步提高;性格孤僻的孩子越来越合群,在班上找到了乐于帮助他的朋友;喜欢打闹的孩子找到了文明的发泄方式,能和他人友好相处了;自觉性欠缺的同学在稍加督促的情况下,能愉快地完成每一项作业和任务。所有这些,都源于我对他们的特别用心。为他们树立正面形象,帮助他们找到闪光点,给他们提供施展才华的时机,用心关爱他们日常生活的点滴。日积月累中,他们受到了感化,产生了和优等生一样的自信,树立了积极向上的思想。我相信,未来的他们一定会更加出色!班主任这个岗位对学校管理极其重要,对孩子的人生发展极其重要,今后,我将继续努力学习,认真工
6、作,争取更好的成绩。班主任经验交流材料心得体会2多年来的班主任工作,使我深深地体会到:有高度的责任心和使命感是做好班主任工作的前提,同时要讲究用科学的方法对班级进行管理,才能取得比较好的效果。我认为主要有以下几个方面。一、要为建立一个良好的班集体而不懈的努力。“环境塑造人。”在一个有良好班风的集体中生活与学习的学生,自然会有一种优越感和自豪感。班风越好,同学们个体目标完善的需要就越迫切,他们会为维护集体荣誉,完善与发展集体而自觉地奋发努力。作为班级工作的领导者、组织者和实施者的班主任,要从言谈举止等方方面面给学生树立榜样,严格要求自己,率先垂范,用实际行动教育学生。凡是学校布置的任务、工作,班
7、主任要不折不扣、高质量按时完成,凡是要求学生做到的,自己一定做到,给学生树立光辉的榜样。这就是我们常说的“身教重于言教”。要注重班干部的培养。班干部是班主任的得力助手,培养好班干部,班主任就不会脱离学生,不会孤军作战。因此,我就选思想好的、学习较优秀的、群众基础好且有一定工作能力的学生担任班干部工作。然后对他们进行具体的分工,让他们明确他们具体的职责,并教给他们工作方法,指导并帮助他们开展工作。同时利用班干部,开展兵管兵、兵教兵的活动。还有班主任可以利用班干部更多地同学生接触,多了解学生。*时多同他们谈心,更加严格些要求他们,让他们认识到:他们应该带好头,给同学们做好榜样。二、班主任要真心实意
8、的关爱每一个学生。班主任爱学生,首先必须尊重学生。尊重学生要以信任学生和理解学生为前提。将学生看作是一个*等的对象来看待。班主任不要以老师自居,动辄就训斥、挖苦、讽刺学生。人都是有自尊的,老师要象保护自己的眼睛一样保护学生的自尊心。对学生要公*,一视同仁,不能因为学生成绩的好差、相貌的美丑、经济条件的好差而对学生另眼相看。对学生要始终表现出关注和热情,巧妙地对学生进行奖励和批评。这样同学们就会觉得在这个集体中有温暖、有希望,从而更加热爱这个集体。班主任爱护班级,关心学生不应表现在语言上,更重要的要落实到行动上。从小事做起,从点滴做起,使学生无时无刻不在感受到班主任的关心与爱护。只要班主任能真情
9、付出,学生必然会真情相报。三、要不断凝聚起班级合力。要主动联系任课老师,向任课老师介绍学生的情况和存在的问题。同时,要听取他们对学生的看法和意见,及时向任课老师反映学生的意见和要求。要及时与家长取得联系,坦诚地与家长交流,共同为教育孩子而努力。要及时召开班会,对班级情况及时进行总结反馈,及时发现学生存在的问题,将苗头消灭在萌芽状态。四、要把握好“严”与“松”的度。既要严格要求学生,制定严格、细致的班级管理制度,又要充分发扬民主,让学生在自由的环境中学习、成长、进步、收获。让学生在民主有度、紧张有序的学习氛围中,享受学习的快乐,才是教育的.最佳境界。以上是我个人在班主任工作中的点滴体会,不足之处
10、希望大家批评指正。也希望借这次交流机会向大家学习,使今后的班级管理工作迈上新的台阶。班主任经验交流材料心得体会3对学生要有亲和力 要有耐心 在班主任工作中,我感触颇深,有几分劳累,也有几许收获,我咀嚼过失败的苦涩,也品尝过成功的甘甜。经历过一次次心灵的历程,我认为做班主任是不乏味的,没有遗憾的,是充实的,完美的。 至于班级的管理,我没有太多的经验,今天主要从以下三个方面,谈一谈我做班主任的一些做法和体会:一、 对学生要有亲和力班主任的亲和力是建立师生感情的关键,老师对学生讲话要亲切,一句机智幽默的话语,有时会话干戈为玉帛;一句恰如其分的赞扬远比冷冰冰的指责更能激发学生的热情,进取心和荣誉感,记
11、得在一次(我是班级小主人)班会时,走进教室,站在讲台上,我看到教室后面的纸篓旁边躺着几块雪白的纸,拖把更是歪歪扭扭的斜在墙角边。我不由的就生气了,可我又一想,这些话我不知说了多少遍,我也带头去捡、去收拾过,可对他们却丝毫不起做用。突然我灵机一动,转身在黑板上画了一个人,我故意没画眼睛,耳朵和手臂。我说:“这就是我们班同学现在的样子。”学生们七嘴八舌的问我“老师?我们的眼睛,耳朵和手臂去哪里呢?”看着大家疑惑的眼神,我说:“这些你们还没有长全呢!”我接着又说到“我们全班同学在地上有废纸,工具乱摆乱放,没人捡、也没有人去整理,老师强调了多少次也没有人听,所以我对你们的总结是眼、耳、手还没有长全。你
12、们希望自己的形象在老师眼里一直是这个样子吗?”同学们齐声回答到“不希望!”看着学生们一个个惭愧的眼神,我又说到:“好,从今开始老师要看谁能真正成为一个健全的孩子!”看到学生们下定决心的保证我欣慰的笑了,我长舒了一口气,庆幸自己刚才没有冲动。这堂班会开的很成功。老师的仪表,眼神,动作等仪态,虽然无声,做用确实非常神奇,鼓励和赞赏的眼神,提醒或刻意制止的目光,真诚的微笑,大方自然又亲切的动作,有时胜过苦口婆心的批评和劝说,学生感到老师就生活在他们中间,从而大大缩短距离,师生心灵之间更贴近。二、 多点耐心俗话说:“十个指头伸出来有长有短!”转化特殊学生成了每位班主任都会遇到的问题。对他们不仅应施以爱
13、心,施以细心,更要施以耐心。在刚接200班时,遇到一个很特别的学生,开学第一天就有许多家长和学生来告他的状,在以后的一段日子里,他的名字时常响在我耳边。我批评过他,我也劝说过他。可都无济于事。面对这么一个学生,我犯了愁。后来,我通过别的老师和家长了解了他的一些情况,在慢慢的相处中我发现他爱动、爱表现自己,于是我经常有意让他帮我的忙,安排一些任务给他,上课经常提问他,下课又给他巩固知识。久而久之,他能安分的座那听课了、告他状的人少了、主动举手回答问题的次数多了、学习成绩也提高了。在期末评选进步学生时,同学们竟纷纷举手提他的名。从这件事,我明白了,当我们老师真心将学生当成自己的朋友、孩子,多给他们
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