部编版二年级语文上册第七单元语文园地七教学设计.pdf

《部编版二年级语文上册第七单元语文园地七教学设计.pdf》由会员分享，可在线阅读，更多相关《部编版二年级语文上册第七单元语文园地七教学设计.pdf（2页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、1部编版二年级语文上册语文园地七教学设计教学目标：1、学用字词句，认真读词语。2、通过诵读、体会数九歌，帮助小学生积累经典诗文。3、阅读分不清是鸭还是霞，体会绕口令的有趣。教学重点：积累数九歌等经典诗文。教学难点：阅读分不清是鸭还是霞，体会绕口令的有趣。教学时间：2 课时教学过程：第一课时一、揭题导入今天我们学习语文园地七的内容。（板书：语文园地七）二、学用结合板块一：识字加油站海滩椰树贝壳沙漠胡杨骆驼高原雪莲骏马悬崖青松雄鹰1、读一读，借助拼音，读读这些词语，认识一下我国不同地方的植物和动物。2、注意以下字的读音。椰壳漠骆驼骏悬崖3、想一想：以上词语向我们展示了我国的哪些地方？（板书：地方）

2、海滩沙漠高原悬崖板块二：字词句运用1、用部首查字法查下面的字。（板书：部首查字法）2（1）回顾部首查字法的步骤。a.找出所查字的部首，数清部首笔画。b.在“部首检字表”的“部首目录”中找到这个部首，看清部首旁边标明的页码。c.按这个页码找到“检字表”中相应的那一项，并从这一页中找出要查的部首。d.数清所查字的笔画（除去部首的笔画数），按这一部首中笔画排列顺序找到所要查的字。（2）这几个字都是独体字，独体字的查法：独体字是部首的查整体；独体字不是部首的查起笔，就是第一笔的意思。2、你见过下面词语描写的景象吗？选一两个，跟同学说说当时的情景。云开雾散微风习习冰天雪地风雨交加云雾缭绕寒风刺骨鹅毛大雪

3、电闪雷鸣（1）读一读：借助拼音，自己自由读一读。（2）想一想：每组词语中描写的天气情况是怎样的。（板书：天气）（3）说一说：先小组内讨论，再选小组代表上台说一说词语意思。（4）选小组代表上台选一个或两个词语造句。3、你觉得下面的句子有趣吗？有趣在哪里？“我要把自己藏起来。”雾把自己藏了起来。调皮的风拿了我的手绢，擦过了汗，扔到地上了；又拿了妹妹的圆帽子，当作铁环滚走了。（1）读一读：读一读这两个句子，注意句子中表达的意思。（2）说一说：你发现了这两个句子有趣在哪里？第一句：“我要把自己藏起来。”雾把自己藏了起来。这句话很有趣，好像雾就是一个有魔法的人，会隐身。第二句用拟人的手法生动地写出了风把手绢吹落在地上，还把帽子吹得满地滚。好像风就是一个淘气的小孩子一样。（板书：拟人）三、写话板块三：写话