2023年小班艺术课教案折纸(范文推荐).docx
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1、2023年小班艺术课教案折纸(范文推荐)下面是我为大家整理的小班艺术课教案折纸(范文推荐),供大家参考。折纸是我班班级特色活动。活动开展之初幼儿通过玩纸,发现了纸的特性。所以,在老师的帮助下,已自拟出活动常规及要求。下面由我为大家整理了关于小班艺术课教案折纸,供大家参考。小班艺术课教案折纸1活动目标1、能用对角折的方法表现出郁金香花的基本特征。2、会用油画棒添画茎、叶,鼓励幼儿在画面上添画其他自然物。3、养成耐心、细致的折纸习惯。活动准备物质准备:图片,教师示范画,每个幼儿若干张10cm、8cm的正方形的彩纸,白纸若干张,棉签、胶水、油画棒、音乐春天。环境准备:花园展板。活动过程一、谈话导入,
2、感知郁金香的基本特征1、春天来了,外面到处都是美丽的花朵。看,都有哪些花开了?出示图片。2、这是什么花?引导幼儿了解春天里不同的花:黄的迎春花,红的桃花,白的梨花。3、这是什么花?它叫什么名字?它长得怎么样?引导幼儿感知郁金香的基本特征。这种花叫郁金香,它的两片花瓣紧紧的抱在一起,还有一根长长的花茎和两片大大的绿叶子。二、出示范例折纸郁金香,引导幼儿观察。师:今天老师也带来了郁金香,漂亮吗?(1)我们小朋友看看它是怎样做的?(彩纸折的)(2)花茎、叶是用什么做的,用彩纸还能做出漂亮的郁金香花,你们想学吗?三、教师讲解示范郁金香的折法。师:用“找好朋友”的短句,引导幼儿进行对角折。大角和大角做朋
3、友(对角折),抹平变成一个三角形,小角和大角也想做朋友,这一次小角找大角做朋友时,小角要离大角远一些。形成一朵美丽的郁金香。四、幼儿操作,教师巡回指导。要求:胶水涂在郁金香的反面,贴的时候三个花瓣一定朝上。五、欣赏作品。1、贴出幼儿的作品,幼儿共同欣赏。2、讲评:(1)谁是你做的郁金香,用什么颜色折的.?(2)你最喜欢谁的作品,为什么?(3)表扬有想象力的幼儿。小班艺术课教案折纸2折纸是我班班级特色活动。活动开展之初幼儿通过玩纸,发现了纸的特性。所以,在老师的帮助下,已自拟出活动常规及要求。活动中,幼儿通过动手操作己能准确掌握了边、角、中线等概念,同时学会了简单的对角折、对边折、四角向中心折等
4、基本技能,此次活动是在对边折的基础上演变出双三角。活动目标:1、掌握双三角的折法。2、发展幼儿手眼协调能力,能较均匀地将左右两个角向同一方向折叠。活动内容:折纸活动青蛙活动准备:活动前带幼儿观察青蛙外形,大范例一个,正方形纸若干,布置成池溏的展板一块,青蛙跳音乐片段。活动过程:1、启发引导幼儿总结青蛙外形特点。师:青蛙的头和身体象一个什么形状?幼:三角形。师:青蛙有几条腿。幼:青蛙有四条腿。师:青蛙的四条腿都是在身体两侧的,两条在前,两条在后。师:它们分别是前腿和后腿,小朋友看看青蛙的前腿和后腿的方向有什么不同?幼:前腿向前伸,后腿向后伸展。2、出示大范例,引导幼儿观察范例中前后腿的折法。师:
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