登山游戏人教新课标四年级美术上册教案.pdf

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课 题 登山游戏四年级美术教案 教学内容 学生分组进行,绘制一幅登山游戏线路图及下棋必需的棋子和相关物品,并体验自己设计的游戏的乐趣;教学目标 1.引导学生对身边的事物和发生的事情进行仔细地观察;2.引导学生发挥想象力,将绘画和游戏创意结合,设计登上游戏棋;3.通过游戏棋的设计、制作和共同游戏,培养学生的创新和团体协作精神;重点难点 登上游戏棋 的设计 教具准备 各种游戏棋、飞行棋,及相关用具;教 学 过 程 1.引导阶段 引导学生观察各种游戏棋,并谈谈自己最喜欢的一款游戏棋,说说为什么它吸引你 特别注重引导学生观察其画面的合理安排,图案的设计和色彩的搭配;2.发展阶段“奇思妙想阶段”启发学生在欣赏游戏棋设计的基础上,结合日常学习活动中有意义的事件,发挥想象力,尽兴游戏事件的设计;分组进行“作品欣赏阶段”请部分同学展示并简单介绍他们组设计的游戏棋,引导并教育学生只有善于观察、勇于创新,才能设计出好的游戏棋;“共同游戏阶段”自由结组参与游戏棋的游戏,体验共同游戏的乐趣;3.收拾整理 作业完成后督促学生收拾工具和材料,再整理桌面,保持教室环境卫生和整洁;教学设计思想 激发学生创作热情 拓展思维 体验乐趣 4.课后拓展